Mondo et autres histoires (6e)

Petite stagiaire a besoin d'aide....!

On m'a dit qu'il fallait absolument faire une première lecture cursive avant les vacances de la Toussaint. J'ai donc emprunté la suite de Le Clézio au cdi pour mes petits 6e (je n'avais pas vraiment le choix, les autres suites de contes étaient déjà empruntées). Bref, je me retrouve avec ce cher Le Clézio sur les bras... Le livre fait 300 pages, je ne veux pas assommer mes petits lecteurs non plus, donc je pense ne leur faire lire que deux contes (il me semble que c'est suffisant). Quelqu'un pourrait-il me conseiller sur les titres? Qu'est-ce qui marche bien avec les élèves? Petite précision, j'ai une classe bi-langue d'assez bon niveau (heureusement parce que Le Clézio, ce n'est pas forcément évident...).

Merci pour votre aide,

Mondo est au programme de 5ème. Il n'y a pas d'autres séries dans ton CDI ?

vahnina a écrit:

On m'a dit qu'il fallait absolument faire une première lecture cursive avant les vacances de la Toussaint.

C'est un arrangement interne à ton établissement ? Parce que tu n'es obligée de rien du tout, sinon. Tu es censée faire lire trois oeuvres en cursive, trois en OI, et 3 en extraits. En général, on fait effectivement plus de 3 lectures cursives à l'année, mais tu fais bien comme tu veux !

Tes collègues se sont servis sans t'avertir? C'est charmant.

De memoire je dirais les 3 premières!
Certaines ont ete publiees en Folio Junior, il me semble!
Sinon ... pas très sympas les collègues de ton etablissement!

Ben pour tout vous dire, on m'a bien fait comprendre qu'il fallait que je fasse faire une lecture cursive avant les vacances. (Moi je comptais programmer ça pour les vacances justement, mais soit disant c'est trop tard).
Et cerise sur le gâteau, je n'ai pas le droit (pour le moment) de faire acheter des livres aux élèves : il faut se servir des suites du cdi!

J'ai pris Mondo parce que je l'ai vu dans les programmes, en tant que suggestion pour l'étude du conte...

Bref, je me retrouve à faire étudier un livre que je n'ai jamais lu... Et je trouve que l'écriture de Le Clézio (si belle soit elle) n'est pas forcément évidente à comprendre pour un petit 6e qui lit seul chez lui...

vahnina a écrit:Ben pour tout vous dire, on m'a bien fait comprendre qu'il fallait que je fasse faire une lecture cursive avant les vacances. (Moi je comptais programmer ça pour les vacances justement, mais soit disant c'est trop tard).

Qui est "on"?

Mes collègues et ma principale (ex prof de français)...

Petite précision : je n'ai pas de tuteur (du coup tout le monde essaye de jouer un peu ce rôle sans vraiment m'aider...)

Ni tes collègues, ni ta principale n'ont quoi que ce soit à te dire. Si elles se permettent des "conseils" (des ordres, plutôt), tu peux leur rappeler que tu n'as pas de tutrice et qu'elles peuvent toujours se proposer. (même si je sais que la position de stagiaire est particulièrement délicate...)