Chewing gums

Bonsoir!

Tout est dans le titre : comment faîtes vous pour éviter les chewing gums dans vos classes ?

Un de mes élèves est entré en classe tout à l'heure en mâchant quelquechose, je lui ai donc indiqué la poubelle en lui demandant de jeter son chewing gum. Il a ouvert la bouche pour me montrer qu'il n'avait rien, mais à plusieurs reprises pendant le cours je l'ai surpris en train de ruminer. Dès qu'il croisait mon regard il cessait de mâcher et me regardait avec un sourire en coin (il se moque de moi et ça m'énerve!).

Comment réagissez-vous dans ces cas-là ?

50 fois sans fautes: "je ne mâche pas de chewing-gum en classe" ou variante "je ne donne pas l'impression de mâcher du chewing-gum en classe" (si faute(s): 100 fois)
Effet garanti!

Je le punis doublement pour avoir menti.

idem!et c'est arrivé aujourd'hui!

je me fous carrément de lui...

- c'est un vrai ruminant
- il a des tocs
-il a déjà alzeihmer

et si durant l'heure j'aperçois ce qu'il a dans la bouche (ce qui ne manquera pas car ils oublient toujours ) il se prend 4h samedi matin pour insolence.

Je vous livre la technique de ma collègue :
"Laura, mets ton chewing gum à la poubelle !
- J'ai meme pas de chewing gum, madame. (mensonge éhonté mais comment le prouver ?)
- Je l'ai vu, il est vert. (deuxième mensonge mais c'est l'élève qui a commencé...)
- Meme pas vrai, il est rose..."

Prof 1- élève 0

touby a écrit:Je vous livre la technique de ma collègue :
"Laura, mets ton chewing gum à la poubelle !
- J'ai meme pas de chewing gum, madame. (mensonge éhonté mais comment le prouver ?)
- Je l'ai vu, il est vert. (deuxième mensonge mais c'est l'élève qui a commencé...)
- Meme pas vrai, il est rose..."

Prof 1- élève 0

Excellent !!!!

moi je leur fais ouvrir la bouche, et soulever la langue.

Ca me fait penser à mon premier mot désagréable dans le carnet par une parente d'élève.
Lors de mon cours de jeudi, petit chou machouille ostensiblement. Je lui dis de jeter son chewing gum, petit chou me dit qu'il n'a rien en bouche, mais se lève qques secondes plus tard et crache "qque chose" dans la poubelle. Je ne vérifie pas. Je met un mot rapide sur le carnet " Me ment, mange un chewing gum en classe" assorti d'une punition....réponse de la mère , elle met une flèche devant "me ment" en écrivant "qui?", déjà ça commence... bon certes ma formulation était maladroite, mais en fin d'heure, je n'avais pas envie de faire du style.
Ensuite j'ai droit à : "Madame, mon fils V......(prénom du gamin) ne ment pas, il a des problèmes de déglutition. Je vous prie de considérer tous les élèves avec la même équité et la justice que vous leur devez, surtout avec le bruit et le chahut qui règne lors des cours. Veuillez agréer....."
On m'avait dit que les parents étaient chiants dans ce collège mais là franchement , j'ai donc répondu
"Madame, Votre fils V a pourtant craché qque chose dans le poubelle, je n'ai hélas, ni eu le temps , ni eu l'envie d'en vérifier le contenu.
Si vous souhaitez me rencontrer je suis à votre disposition accompagnée de madame le CPE ou de monsieur le Principal.
Veuillez agréer...."

marie91270 a écrit:Bonsoir!

Tout est dans le titre : comment faîtes vous pour éviter les chewing gums dans vos classes ?

Un de mes élèves est entré en classe tout à l'heure en mâchant quelquechose, je lui ai donc indiqué la poubelle en lui demandant de jeter son chewing gum. Il a ouvert la bouche pour me montrer qu'il n'avait rien, mais à plusieurs reprises pendant le cours je l'ai surpris en train de ruminer. Dès qu'il croisait mon regard il cessait de mâcher et me regardait avec un sourire en coin (il se moque de moi et ça m'énerve!).

Comment réagissez-vous dans ces cas-là ?

Comme je n'ai pas la moindre envie de jouer au dentiste, j'annonce la couleur dès le premier cours: chewing-gum, interdit; les vaches, dans le pré. Puis je prends la pose et je mime la beauté de l'action de ruminer. Ca les dégoûte au moins pour un trimestre.

La poubelle est devant la porte de la classe, et ils crachent le chewing-gum en entrant.
Maintenant quand un vrai casse pied mâche en silence............. ça m'arrange :lol:

Et puis les américains parlent bien avec le chewing-gum à la bouche

Ah mais il y a bien un élève qui m'a dit que c'était une question de culture, le chewing-gum. :lol!:

(Daphné, j'ai pensé à toi, pdt les vacances - le jour où j'étais en train de craquer très déraisonnablement pour des escarpins made in Italy )

Daphné a écrit:La poubelle est devant la porte de la classe, et ils crachent le chewing-gum en entrant.
Maintenant quand un vrai casse pied mâche en silence............. ça m'arrange :lol:

Et puis les américains parlent bien avec le chewing-gum à la bouche

C'est vrai qu'en cours d'anglais, régulièrement quand je fais cracher un chewing gum, les élèves me répondent que c'est pour avoir l'accent américain. Je leur réponds juste que l'efficacité n'ayant pas été prouvée, ils feraient mieux de vite passer par la case poubelle.

bebe a écrit:50 fois sans fautes: "je ne mâche pas de chewing-gum en classe" ou variante "je ne donne pas l'impression de mâcher du chewing-gum en classe" (si faute(s): 100 fois)
Effet garanti!

J'ai la même technique que toi, Bébé. c'est d'ailleurs la seule occasion pour laquelle je donne des lignes à copier (punition bête et peu instructive), car c'est suffisamment chiant de fliquer les gosses pour ça, autant qu'ils aient une punition bien pénible pour éviter de recommencer.


Par contre, j'ai incendié un gamin qui mâchait en 5e, vendredi. Il m'avait répondu qu'il ne mâchait pas de chewing gum mais sa langue. Vous imaginez la réplique bien sentie que je lui ai renvoyée.
Après, en salle des profs, j'en parlais avec son PP de l'an passé. Il s'avère que le gamin a bien un TOC et qu'il mâche sa langue sans arrêt. -_-' Il n'avait pas de chewing gum. Je l'ai choppé sur la cours pour m'excuser auprès de lui, du coup (et lever la punition).

Morgane, je trouve le mot de parents révoltant !

Chocolat a écrit:Ah mais il y a bien un élève qui m'a dit que c'était une question de culture, le chewing-gum. :lol!:

(Daphné, j'ai pensé à toi, pdt les vacances - le jour où j'étais en train de craquer très déraisonnablement pour des escarpins made in Italy )

Ça me rassure de voir que je ne suis pas la seule futile sur ce forum

Bon, j'aurais bien voulu un avis sur mon problème de parent d'élève, merci quand même.

Plusieurs fois , j'ai vu des élèves avaler leur friandise pour ne pas être punis...Je leur dit que la poubelle est plus appropriée que l'estomac...

morgane9513 a écrit:Ca me fait penser à mon premier mot désagréable dans le carnet par une parente d'élève.
Lors de mon cours de jeudi, petit chou machouille ostensiblement. Je lui dis de jeter son chewing gum, petit chou me dit qu'il n'a rien en bouche, mais se lève qques secondes plus tard et crache "qque chose" dans la poubelle. Je ne vérifie pas. Je met un mot rapide sur le carnet " Me ment, mange un chewing gum en classe" assorti d'une punition....réponse de la mère , elle met une flèche devant "me ment" en écrivant "qui?", déjà ça commence... bon certes ma formulation était maladroite, mais en fin d'heure, je n'avais pas envie de faire du style.
Ensuite j'ai droit à : "Madame, mon fils V......(prénom du gamin) ne ment pas, il a des problèmes de déglutition. Je vous prie de considérer tous les élèves avec la même équité et la justice que vous leur devez, surtout avec le bruit et le chahut qui règne lors des cours. Veuillez agréer....."
On m'avait dit que les parents étaient chiants dans ce collège mais là franchement , j'ai donc répondu
"Madame, Votre fils V a pourtant craché qque chose dans le poubelle, je n'ai hélas, ni eu le temps , ni eu l'envie d'en vérifier le contenu.
Si vous souhaitez me rencontrer je suis à votre disposition accompagnée de madame le CPE ou de monsieur le Principal.
Veuillez agréer...."

morgane9513 a écrit:Bon, j'aurais bien voulu un avis sur mon problème de parent d'élève, merci quand même.

"Madame, mon soucis de l'équité m'oblige à demander à votre fils de ne pas mâcher pendant mon cours, ainsi que je le fait avec tous ses camarades puisqu'à ma connaissance les problèmes de déglutition ne sont pas soignés par les chewing gum. Par ailleurs, je n'ai pas le souvenir de vous avoir vu assister à mes cours. Cependant, comme je ne souhaite pas commencer cette année sur de mauvaises base, je suis tout à fait disposer à vous rencontrez ...

morgane9513 a écrit:Ca me fait penser à mon premier mot désagréable dans le carnet par une parente d'élève.
Lors de mon cours de jeudi, petit chou machouille ostensiblement. Je lui dis de jeter son chewing gum, petit chou me dit qu'il n'a rien en bouche, mais se lève qques secondes plus tard et crache "qque chose" dans la poubelle. Je ne vérifie pas. Je met un mot rapide sur le carnet " Me ment, mange un chewing gum en classe" assorti d'une punition....réponse de la mère , elle met une flèche devant "me ment" en écrivant "qui?", déjà ça commence... bon certes ma formulation était maladroite, mais en fin d'heure, je n'avais pas envie de faire du style.
Ensuite j'ai droit à : "Madame, mon fils V......(prénom du gamin) ne ment pas, il a des problèmes de déglutition. Je vous prie de considérer tous les élèves avec la même équité et la justice que vous leur devez, surtout avec le bruit et le chahut qui règne lors des cours. Veuillez agréer....."
On m'avait dit que les parents étaient chiants dans ce collège mais là franchement , j'ai donc répondu
"Madame, Votre fils V a pourtant craché qque chose dans le poubelle, je n'ai hélas, ni eu le temps , ni eu l'envie d'en vérifier le contenu.
Si vous souhaitez me rencontrer je suis à votre disposition accompagnée de madame le CPE ou de monsieur le Principal.
Veuillez agréer...."

Elle ne manque pas de culot, la dame!

Est-ce que le règlement intérieur prévoit l'interdiction du chewing-gum?
Parce que bon, elle l'a signé, hein. Qu'elle s'occupe d'abord de ce que son enfant doit, avant de passer à la vitesse supérieure et critiquer le prof!

morgane9513 a écrit:Bon, j'aurais bien voulu un avis sur mon problème de parent d'élève, merci quand même.

et encore une chose, si vraiment il n'avait pas de chewing gum, il n'est pas autorisé à cracher dans la poubelle non plus...

Merci, je vous tiens au courant.

Tiens, elle me fait penser à une maman d'élève de l'année dernière, qui m'avait écrit une tonne de lettres hyper agressives (bourrées de fautes d'orthographe bien entendu). Elle faisait pareil avec tous les profs, elle était un peu piquée... Et son fils, c'était une vraie tête à claques ! Dès qu'il avait un rhume, sa mère ne l'envoyait pas au collège, sous prétexte qu'il était "fragile" . Bien entendu, il ne rattrapait jamais ses cours, mais quand il était absent on était bien content.

De toute manière, il ne faut pas se leurrer, les parents seront de plus en plus chiants et procéduriers...Tiens, voilà un critère de "pénibilité" non pris en compte...

Pour le chewing gum, je considère que si je vois l'élève mâcher, il le crache, mais je ne punis pas. Ils viennent le jeter sans problème.
Une élève avait quand même réussi à en prendre un durant l'interclasse de trois minutes environ.
Je retiens malgré tout vos idées : je punirais facilement un élève qui ment et soutient effrontément qu'il n'en a pas.

On peut interdire le chewing-gum... la bêtise et la mauvaise foi, faut s'habituer