Liste de mots souvent mal orthographiés

Je reprends une liste trouvée sur Weblettres, j'ai rajouté deux trois petites choses. Des suggestions pour la compléter?

I. Attention à l’orthographe des mots suivants :
L’absence ; ailleurs ; apercevoir ; au cours de ; avoir affaire à.
Bouleverser.
Un cauchemar ; un champ lexical ; une colonne mais une colline; certes ; ils croient.
Davantage ; développer ; une discussion ; dû, due, dus, dues ; un doigt.
Etc.
Un héros ; humoristique.
L’imagination ; intéressant.
La langue mais le langage.
Malgré.
Une opinion.
Un parallèle ; parmi ; partisan (fém. partisane) ; le public ; faire partie de ; prendre parti pour.
Quant à.
Un rappel (nom) / il se rappelle (verbe).
Soi-disant ; le soutien ; spatial (spatio-temporel).
Un terme (= mot) et non les thermes (= les bains).
Vingt ; voire (= et même) ; volontiers ; vraisemblable.

II. Quelques erreurs fréquentes :
1. Une négation à l’écrit se compose toujours de deux éléments :
« ne + pas » ; « ne + plus » ; « ne + jamais » ; « ne + que »...

2. Il faut écrire « s’il » (sinon, il y a un hiatus, c’est à dire rencontre de deux voyelles).

3. Noter que les adjectifs numéraux cardinaux sont généralement invariables.
Ex : « les quatre / vingt auteurs ».

4. Attention aux majuscules / minuscules :
- majuscule pour les noms de pays : la France,
pour ceux des peuples : les Français,
- minuscule pour les adjectifs de nationalité : les auteurs français,
pour désigner la langue : le français.

5. Veillez à la construction de ces deux verbes :
« se rappeler quelque chose »,
« se souvenir de quelque chose ».

Je rajouterai "milieu", pour nos camarades de maths, qui souffrent ...

Il y a quelques années, j'ai fait deux ou trois recherches sur l'échelle Dubois Buyse, entendant qu'elle était souvent utilisée par les instits. Ça peut peut-être t'aider à ne pas en oublier et à exploiter ce système en orthographe.

Tu as un lien ici, par exemple :http://o.bacquet.free.fr/db2.htm

Ah oui! Je rajoute! Merci pour le lien.

J'ai un problème avec les mots en "ence/ance", "ent/ant" : existence, présence, précédent, suivant, succédant, subséquent, convergence (que j'écris convergeance, une horreur pour un prof de maths), etc, etc.

PS : pourquoi précédEnt/suivAnt ?

Cela vient du latin, selon la conjugaison que suivait le verbe à l'origine du mot.

Les participes passés : il a fallu vs. il a transmis

Tous les mots originaires du grec.

Les très classiques (à cause de l'anglais ?)
fantasme/phantasme
trafic/traffic
etc...

Mon préféré en mathématiques : parallélépipède (et non parallèlépipède, ni même parallélipipède )

un cri / il crie

J'ai, pendant des années écrit évènement pour événement...

carole17 a écrit:J'ai, pendant des années écrit évènement pour événement...

Tout pareil.

Souvenir de crise de nerfs d'un prof de fac (en litté. du moyen âge) qui rendait une copie : filtre vs [/b]philtre[b] d'amour...

JPhMM a écrit:

carole17 a écrit:J'ai, pendant des années écrit évènement pour événement...

Tout pareil.

Décomplexez... avec les réformes, c'est permis, maintenant (mais ça fait maaaaaal !).

carole17 a écrit:J'ai, pendant des années écrit évènement pour événement...

La réforme de l'orthographe l'entérine...

Nellen a écrit:

JPhMM a écrit:

carole17 a écrit:J'ai, pendant des années écrit évènement pour événement...

Tout pareil.

Décomplexez... avec les réformes, c'est permis, maintenant (mais ça fait maaaaaal !).

:colere: Ah ben non !!! je me suis suffisamment embêté à l'apprendre événement, c'est pas pour qu'il change maintenant !!!! :boxe:

Me dites pas non plus qu'on peut maintenant écrire des leitmotivs, des mediums, des novas, des ladys, des quantums, des maximums, un touareg, des scénarios, etc...

:colere:

JPhMM a écrit:

Nellen a écrit:

JPhMM a écrit:

carole17 a écrit:J'ai, pendant des années écrit évènement pour événement...

Tout pareil.

Décomplexez... avec les réformes, c'est permis, maintenant (mais ça fait maaaaaal !).

:colere: Ah ben non !!! je me suis suffisamment embêté à l'apprendre événement, c'est pas pour qu'il change maintenant !!!! :boxe:

Tu as raison ça fait classe et t'attire toute la reconnaissance des profs de lettres.

JPhMM a écrit:Me dites pas non plus qu'on peut maintenant écrire des leitmotivs, des mediums, des novas, des ladys, des quantums, des maximums, un touareg, des scénarios, etc...

:colere:

malheureusement... j'en vois plusieurs pour lesquelles la tolérance fait oublier la règle.

T'as raison, c'est nul, les réformes... vive les fautes d'orthographe !

D'ailleurs, comme prof de maths, je me suis souvent aperçu que de nombreux lycéens ne savaient pas que les pluriels respectifs de minimum, maximum et extremum (qu'ils écrivent avec accent) sont minima, maxima et extrema.

Pire, ils ne savent pas que maximal est un adjectif et maximum un nom, et les utilisent indifféremment (tout comme les journalistes, du reste).

carole17 a écrit:T'as raison, c'est nul, les réformes... vive les fautes d'orthographe !

Carrément.

Amaliah, cette liste, elle est pour quel niveau ? Et tu "l'utilises" comment ?

Je pense à : bazard, bizarre, hasard, et cauchemar... qui donnent souvent du fil à retordre aux élèves.

en train de / l'entrain ...