premier RDV avec le CDE : ne rien oublier !

Bonjour,

Je vais rencontrer le CDE de mon établissement demain aprés-midi, et j'aimerais ne rien oublier de lui demander. Voici les questions auxquelles j'ai déjà pensé, si j'en oublie, tell me ! Je précise, c'est ma première rentrée.
- Quelles classes ? Les effectifs ?
- Tutrice or not ? Si oui, son nom, et peut-être ses coordonnées...
- Le déroulement de mon année ? Pour être sûre que nous avons bien tous les mêmes renseignements....
- Qui prendra ma place pendant un mois ? Possibilité de le rencontrer à la pré-rentrée ?
- Les projets de l'établissement (mais je pense qu'on m'en parlera à la pré-rentrée...)
- Mon EDT annuel + mon emploi du temps du mois de Septembre.
- Ont-ils des trombinoscopes ?
- Annexe : faire un saut au CDI pour savoir quelles séries il possède.
+ demander aux profs de lettres, s'ils font souvent acherter des livres ("souvent" : on se comprend ! 1 ou 2)

Après, je sèche....

Les clés, la cantine, les photocopies (le tout à voir avec la secrétaire)

Quel manuel?
Equipement informatique: salle informatique, vidéoprojecteur?
Les questions de discipline...

si tu as du matériel à dispo, vidéo proj etc...

cannelle 21

cath5660 a écrit:Les clés, la cantine, les photocopies (le tout à voir avec la secrétaire)

ça attendra sans doute le jour de la pré rentrée, non ?

Moi, je demanderai si j'ai une salle précise...
j'avais fait un sujet "TZR en afa récap' des choses à ne pas oublier", tu y trouveras des pistes !

quelqu'un avait déjà posté à ce sujet, je m'en suis servie en l'enrichissant pour les stagiaires de Lille

Une fois l'affectation connue, contacter le chef d'établissement pour prendre un rendez-vous et obtenir vos niveaux d'enseignement, le nom de votre tuteur et ses coordonnées, mais aussi le nomm du coordonnateur de votre discipline quand vous êtes plusieurs enseignants de la discipline dans le même établissement (il est possible que le tuteur ne soit pas présent dans votre établissement).

Les emplois du temps : pas d'obligation de la part du chef d'établissement de le fournir avant la pré-rentrée (parfois, il change quelques jours après la rentrée des élèves !), mais certains le font quand même.

Secrétariat :
- laisser ses coordonnées personnelles pour être joint rapidement (pas d'obligation de laisser un mail, certains chefs d'établissement inondent de messages ou envoient des infos du soir au lendemain, ce qui n'est pas acceptable)
- signer le P.V installation déclencheur de la paie

Prendre contact également avec (dans le désordre !) :

l'intendance et/ou des collègues :
- casier (y a t-il une clé ?) et les clés de vos salles de classes (il peut être utile de venir avec son emploi du temps si les clés ne sont pas les mêmes d'une salle à l'autre) ou de votre salle si l'établissement a choisi d'attribuer une salle par enseignant.
- y a t-il un code photocopieur ? Individuel ou par discipline ? Quota de photocopies ? Autre possibilité de faire des copies sans passer par le photocopieur (duplicopieur) ? Possibilité de faire des tirages couleur ?
- l'établissement met-il à disposition des fournitures (craies, feutres, brosse pour le tableau) ? D'ailleurs, est-ce un tableau à craie ou un tableau blanc ?
- parking réservé aux profs ou non ? Si oui, carte, code portail ?
- fonctionnement de la cantine (ticket ? Carte ?)
- matériel dans les salles (vidéoprojecteur ? Tableau numérique ?)

CDI :
- quels sont les manuels utilisés ? Le CDI (ou l'association des parents en lycée) peut-il vous en fournir un exemplaire ou vous diriger vers les éditeurs qui doivent les mettre à votre disposition gratuitement ?
- se faire inscrire sur la liste éditeurs pour recevoir les spécimens
- liste des abonnements (revues) ? Abonnements sites ?
- liste des DVD dispo ? Salle vidéo ? Possibilité d'accéder à internet avec une classe ?

Equipe pédagogique :
- Du matériel a t-il été demandé aux élèves ?
- Progression commune ? Evaluations communes (brevet ou bac blancs ? Devoirs communs ?)
- En lettres : liste des séries ? A-t-on la possibilité de faire acheter des livres aux élèves ?
- En langues : groupes de compétences ou non ?
- Lycée : fonctionnement de l'ECJS, des TPE, de l'accompagnement personnalisé
- En collège : comment se passe l'Histoire des Arts ?
- vidéoprojecteur ? TBI ?
- projets (sorties, voyages, etc..) ?

ENT / saisie des notes
- Cahier de textes en ligne et visible des familles ? Ou cahier de textes papier (en salle des profs ou amené par un élève ?) ? Les 2 ? Remplir un cahier de textes fait partie des obligations de service et il sert de base à l'entretien d'inspection (il vaut mieux en faire un personnel, certains cahiers de textes disparaissant les jours d'inspection)
- Notes : logiciel de saisie ? Les élèves et leurs familles ont ils accès aux notes ? Si vous êtes tenus d'évaluer vos élèves, vous pouvez vous contenter de saisir seulement la moyenne et pas la totalité de vos notes. Pensez à garder une trace en cas de problème informatique qui vous ferait perdre toutes vos données.

Vie scolaire :
- Y a t-il un CPE par niveau ou un pour l'établissement (fréquent en collège, parfois il n'y en pas du tout !) ? Se faire connaître !
- Comment se déroule la gestion des retards et absences ?
- Comment se fait l'appel en début de cours ? Elève responsable du carton d'appel, feuille de suivi, en ligne ?
- Quelle attitude en cas de problème (réunion de l'équipe pédagogique de la classe ?), quelles sanctions possibles (retenues, renvois de cours (attention à ne jamais exclure un élève et le laisser partir seul de votre classe)) ?

Et les syndicats ?
Certains vous diront qu'il est mal vu de se syndiquer l'année de stage : ne les croyez pas !
Tous les ans, 40 % des stagiaires au moins se syndiquent au SNES et ils n'ont aucun problème lié à cela (il est d'ailleurs interdit de faire quelque allusion que ce soit à votre appartenance syndicale (inconnue de l'administration sauf si vous la revendiquez), à l'exercice du droit syndical, à une participation à une grève, etc ... dans votre dossier professionnel).

Vous constaterez très vite qu'être syndiqué permet d'être informé, mais aussi défendu individuellement et collectivement au nom d'un projet éducatif et de la défense d'un service public de qualité.

Se syndiquer dès l'année de stage ? Incontournable !
Se syndiquer au SNES ? Une évidence !

Karine B.

Merci à tous !
Je vais le bombarder de questions le pauvre...

Et tous les renseignements obtenus, surtout ceux concernant la vie sco, sont à faire confirmer par un collègue de confiance...Un cde peut tenter de t'intimider:"Ici, on ne renvoie jamais les élèves! les heures de colle sont exceptionnelles!" et tu apprendras peut-être que ce n'est pas si rare que ça...

Mamz'elle, le CDE aussi aura plein de questions à te poser !

Apprête-toi à expliquer si c'est ta première expérience d'enseignement, ou si tu as déjà enseigné un peu,
quel cursus d'études tu as eu,
comment tu te vois gérer une classe,
si tu connais la région, si tu as un déménagement à organiser en urgence ou si ça va de ce côté là.

Il verra tout de suite à ta liste de questions que tu es très organisée et que tu veux mettre toutes les chances de ton côté pour que cela se passe bien. Il verra aussi que tu es un peu stressée. Mais ce n'est pas grave, c'est normal. Pour les questions relatives à la matière enseignée, il te mettra rapidement en contact avec des enseignants de la même matière ; de même, il t'aiguillera vers le secrétariat et la gestion pour les questions matérielles. Pas trop le temps d'approfondir en cette période de rentrée, justement, il y a 1000 choses à faire et 100 personnes à voir...

Ceci dit, l'accueil des nouveaux et des jeunes enseignants est capital : il/elle devrait te consacrer un moment dans la semaine qui arrive.

Pour le CDE aussi, ce sera le moment de se présenter et de faire savoir ses priorités en matière éducative.

Bonne chance pour ta rentrée !

Aller voir le Cdi et parler avec la doc, pas seulement pour des questions de manuels ou de matériel (pitié !), mais pour parler des activités à faire ensemble : séances de recherches doc, conseils de lecture, formation des élèves, etc. (euh, comment ça je prêche pour ma paroisse ?!?)

Il te fera ss doute visiter l'établissement, repère bien les lieux et surtt ta ou tes salles pour ne pas te perdre avec les élèves... Repère aussi ds la cour où les élèves se rangent (par classe ou salle ??)...
Mine de rien, on passe pour un touriste et on se ridiculise si on est paumé ds la cour...

Merci à tous....

Je vais pas tarder à partir pour Ham armée d'un tas de questions. Il m'a déjà demandé si j'avais enseigné, et quand j'ai dit "non" il a eu un petit temps de réaction ! ^^

Cerise : T'inquiète, j'y avais pensé, et pas uniquement pour les manuels ! De toutes façons je comptais bien aller me présenter.