Une partie de campagne en 4ème ?

Bonjour encore des interrogations sur les oeuvres que je vais étudier en 4ème...
Qui a déjà tenté "une partie de campagne" en collège ? Je sais que généralement on l'étudie au lycée (je l'ai moi-même étudiée en terminale...) Peut-être suis-je poussée vers ce type d'oeuvres parce que ma demande de mut en lycée a échoué et que je suis donc un peu (très) contrariée ? Mais secrètement, au fond de mon lit, je rêve de la douce et virginale Henriette, de sa mère se rhabillant en riant de plaisir, de tableaux impressionnistes et surtout de la fameuse scène du chant du rossignol.
Mais mes collégiens ne risquent-ils pas d'être traumatisés ? ( "ne t'inquiète pas Kevin, ta prof de français est très méchante ! Regarde un peu Secret story, ça va te changer les idées" entendra-t-on dans les chaumières.) Et moi ne risqué-je pas d'être traitée de pornographe et convoquée au commissariat ?
En conclusion, qui l'a déjà fait ?
Merci de vos réponses

PS : je précise que j'étudierai cette nouvelle au printemps

Je pense que tu veux te faire plaisir, ce n'est pas très grave, plutôt réconfortant mais pas forcément une bonne idée pour tes élèves de 4e.
Lors de mon stage en lycée, j'ai dû étudier cette nouvelle avec une classe de 1ère je ne sais quoi dans laquelle il n'y avait que des garçons, ils n'ont rien compris sont complètement passés à côté de l'atmosphère érotico-campagnarde. Je ne suis pas certaine que des 4e seraient très réceptifs à ces questionnements un brin précoces pour eux. Déjà en 3e cela me semble plus envisageable. A cet âge cela va vite, les changements.

en 4ème, ne passeront-ils pas à côté des 3/4 de l'oeuvre ?

Merci de vos conseils. Je pense que je vais travailler à nouveau sur "Aux Champs" cette année.