Lectures cursives en 6e

Bonjour,
Ma progression de 6e étant à peu près bouclée, je m'interroge encore sur les lectures cursives que je vais pouvoir donner. A part une bibliographie sur les contes et La grammaire est une chanson douce en lien avec la poésie, je peine à trouver des titres. D'où mes questions: réussissez-vous à faire lire plus de 3 oeuvres en lecture cursive en sachant qu'il faut compter le délai d'achat plus de lecture? Et quels titres faites-vous lire, surtout en lien avec les séquences sur l'Antiquité?

Pour le récit merveilleux long, il y a l'embarras du choix:
- Peter Pan de J.M.Barrie
- Pinocchio de Goldoni
- Le Magicien d'Oz de Baum...
- tous les bons romans de Fantasy à leur portée: Le monde de Narnja...

Pour l'Antiquité, beaucoup de romans jeunesse prennent la Grèce antique ou Rome pour cadre historique.

Fais un tour sur les sites des éditeurs en poche comme celui-ci http://www.livredepochejeunesse.com/spip.php?page=recherche_resultats&avec_ressource=1, en fouinant tu trouveras quelques idées.

Pour le théâtre en 6e, je leur fais lire Louison et Monsieur Molière (Castorpoche je crois), ils aiment beaucoup. C'est un roman dans lequel une gamine de leur âge se retrouve dans la troupe de l'Illustre Théâtre et découvre l'univers du théâtre du côté des coulisses.

Pour la quantité de L.C. dans l'année, c'est 2 ou 3 maxi pour moi car je leur fais aussi acheter les OI faute de séries intéressantes dans mon collège.
6 lectures dans l'année (+ parfois un prix littéraire type Les Incorruptibles ou un Défi-lecture) c'est déjà pas mal.

25 Métamorphoses d'Ovide (Annie Collognat) pour l'Antiquité, chez moi.

Merci pour vos réponses.
J'avoue que je ne suis pas fan de la littérature jeunesse mais je ne connais pas l'ouvrage en question,Louison et Monsieur Molière, cela fait plusieurs fois que je le vois évoqué, je vais donc me faire violence et le lire. Quant aux Métamorphoses[i], j'en étudie quelques extraits dans un GT, le livre de Collognat me semble une bonne idée.
Que faites-vous lire en lien avec La BIble et autres textes fondateurs?

Pour la séquence sur les textes fondateurs, j'ai choisi Les douze travaux d'Hercule, par Gabriel Aymé, mais juste parce qu'il était conseillé sur le manuel...Je ne l'ai pas encore lu, cela peut encore changer d'ici la réalisation de la séquence.

Le récit merveilleux long ? Je n'ai pas vu cela dans le programme ?

moi non plus...

percehaie a écrit:Le récit merveilleux long ? Je n'ai pas vu cela dans le programme ?

Façon de parler par opposition au conte traditionnel court :lol:

selampru a écrit:
Que faites-vous lire en lien avec La BIble et autres textes fondateurs?

J'avoue que c'est toujours cette séquence qui me pose pb et souvent, ils ne lisent rien.... Faut que je lise La prophétie des grenouilles, même si ici on ne l'a pas vraiment trouvé intéressant.... Pour les LC, je donne plusieurs titres (et beaucoup déjà évoqués) après, ils se débrouillent pour les lire sans avoir à acheter le livre en question (j'en prête, le CDI, la bibliothèque municipale...)

Isia, comment fais-tu pour évaluer tes lectures cursives si chacun lit un livre différent? Fiche de lecture?