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Violet
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par Violet Lun 23 Aoû - 15:46
Comment procédez-vous pour que vos élèves élaborent une fiche-auteur ? je voudrais aboutir à une méthodologie simple et adaptable à chaque auteur.
L'an passé, je leur demandais : identité / pseudo / dates / genre / mouvements / oeuvres célèbres / quelques infos marquantes de la biographie.Mais cela ne me satisfait pas trop... ils sont noyés et ne parviennent pas à distinguer l'essentiel du détail.
Je leur demandais donc d'élaborer une fiche par auteur vu mais je reprenais en classe et j'y passais trop de temps selon moi...
- autre question : demandez-vous autant de précisions en seconde et en première ?
- Et si vous en distribuez vous-mêmes, est-ce que l'un d'entre vous pourrait m'en copier-coller une en MP pour que j'aie un exemple ? (j'ai tendance à faire des documents trop longs)

(Je vais commencer avec mes secondes avec Maupassant et Barbey d'Aurévilly)
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par Nell Lun 23 Aoû - 15:48
Violet, tu me mets la pression... pale


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Impose ta chance, sers ton bonheur et va vers ton risque. A te regarder, ils s'habitueront. (R. Char)
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par Violet Lun 23 Aoû - 15:48
Pourquoi ? parce que je parle boulot ? Rolling Eyes
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par Nell Lun 23 Aoû - 15:51
violet a écrit:Pourquoi ? parce que je parle boulot ? Rolling Eyes

non, je parle boulot aussi (si, si!) mais j'ai toujours pas regardé le lycée (en même temps, pas sûre à 100% d'en avoir). Et devant les nouveaux prg, je suis comme le chat dans la lumière des phares affraid

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par Violet Lun 23 Aoû - 15:53
Nelln don't worry ! les nouveaux programmes de lycée c'est pour la rentrée 2011 !
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par Nell Lun 23 Aoû - 15:56
violet a écrit:Nelln don't worry ! les nouveaux programmes de lycée c'est pour la rentrée 2011 !

Même pas je peux dire ouf! parce que de toutes façons, je ne les connais que de très loin (je n'en ai eu qu'un trimestre, de mars à fin mai et j'ai 2 séquences seulement sur ce temps! argu et théâtre).

mais j'essaie de ne pas trop y penser. quand mon sort sera fixé...je passerai mes nuits le nez dans les bouquins et sur Néo! Razz

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ysabel
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par ysabel Lun 23 Aoû - 15:57
je distribue tjs la biographie - la même pour 2de et 1ère (ya pas de raison !)

pas de temps à perdre à leur demander d'en faire une... (je me rappelle ces longs moments de solitude devant mon encyclopédie pour savoir quoi tirer de labiographie de Voltaire, Maupassant quand j'étais au lycée - et évidemment mon incapacité à savoir ce qui était capital ou pas)

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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante

« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
babette
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par babette Lun 23 Aoû - 15:59
Je n'ai que des 6èmes/5èmes mais je peux te dire comment je procède pour faire simple et ne pas les noyer sous les infos.

J'appelle cela carte d'identité en gros ça donne:

CARTE D'IDENTITE
Nom/prénom: ..................
Pseudonyme: .....................
Dates: ............................
Profession: ...................
Elements importants de sa vie: ........................................................................
.........................................................................
...........................................................................
Oeuvres:
-.......................................
-.....................................
-......................................

Ce n'est donc pas très long, il faut condenser la partie élements importants de sa vie car les élèves ont tendance à tout noter. Je corrige en classe en réecrivant la carte d'identité au tableau, j'ajoute à l'oral certains anecdotes si j'en ai sous la main. Comme c'est court, j'attends que les élèves sachent les élements notés.
Après je ne sais pas comment cela est adaptable en lycée surtout si tu ne veux pas y passer trop de temps.

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Proverbe chinois.
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par Violet Lun 23 Aoû - 16:24
ysabel a écrit:je distribue tjs la biographie - la même pour 2de et 1ère (ya pas de raison !)

pas de temps à perdre à leur demander d'en faire une... (je me rappelle ces longs moments de solitude devant mon encyclopédie pour savoir quoi tirer de labiographie de Voltaire, Maupassant quand j'étais au lycée - et évidemment mon incapacité à savoir ce qui était capital ou pas)

Ta fiche tient sur un A4 ?
nuages
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par nuages Lun 23 Aoû - 16:58
je t'ai envoyé un exemple de mes fiches
linedeloc
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par linedeloc Lun 23 Aoû - 17:05
Nell, +1 je suis exactement dans le même état d'esprit et je redoute d'avoir des lycéens. Va vraiment falloir que je plonge dans les programmes. Un jour...
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par Violet Lun 23 Aoû - 17:08
nuages a écrit:je t'ai envoyé un exemple de mes fiches

Merci beaucoup ! veneration

ysabel
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par ysabel Lun 23 Aoû - 19:05
violet a écrit:
ysabel a écrit:je distribue tjs la biographie - la même pour 2de et 1ère (ya pas de raison !)

pas de temps à perdre à leur demander d'en faire une... (je me rappelle ces longs moments de solitude devant mon encyclopédie pour savoir quoi tirer de labiographie de Voltaire, Maupassant quand j'étais au lycée - et évidemment mon incapacité à savoir ce qui était capital ou pas)

Ta fiche tient sur un A4 ?

je t(ai envoyé ma fiche sur Maupassant, format A4 Wink

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par Violet Lun 23 Aoû - 19:22
Nuages et Ysabel, vous êtes des amours ! fleurs2
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par LNSAG Mar 24 Aoû - 15:25
Tu faisais obligatoirement faire des fiches ?
Moi je conseille à mes secondes de se faire ce genre de mémo, qu'ils pourront garder et enrichir au fil des années.
En première je leur conseille vivement de faire une fiche par LA, et de reprendre les éventuelles fiches qu'ils ont faites en 2nde.

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« Ce que j'appelle culture, c'est ce fonds de savoirs plus anciens que nous qui sont notre plus grand secours contre les usines à rêve du monde actuel. » A. Malraux
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par Violet Mar 24 Aoû - 15:57
Oui, mais elles étaient très mal faites par mes élèves et je perdais trop de temps à les reprendre... je sais, j'aurais dû me dire tant pis pour eux mais...on ne se refait pas.
Cette année, je vais essayer de leur en distribuer, pour consacrer le temps à autre chose.
gwendolyne
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par gwendolyne Mar 24 Aoû - 16:00
Serait-ce abuser de demander à voir ton modèle Ysabel ? fleurs Je fais comme LNSAG, je demande des recherches bio et biblio pour chaque auteur vu mais je ne donne aucune fiche modèle et je ne vérifie pas les recherches, je me contente d'exploiter à l'oral les résultats de ceux qui participent. Vous les vérifiez vous les fiches ?
Merci !!

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"Un rêveur est celui qui ne trouve son chemin qu'au clair de lune et qui, comme punition, aperçoit l'aurore avant les autres hommes." Oscar Wilde
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par LNSAG Mar 24 Aoû - 16:50
violet a écrit:Oui, mais elles étaient très mal faites par mes élèves et je perdais trop de temps à les reprendre... je sais, j'aurais dû me dire tant pis pour eux mais...on ne se refait pas.
Cette année, je vais essayer de leur en distribuer, pour consacrer le temps à autre chose.
Twisted Evil Pour quoi je vais passer moi... Embarassed
Sinon, pareil que gwendolyne, j'ai pas le temps de vérifier chaque fiche.

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par nuages Mar 24 Aoû - 17:19
je fais comme Ysabel et Violet , je donne des fiches claires et assez synthétiques que j'ai préparées moi-même, photocopiées, pour ne pas perdre de temps. On les lit ensemble en cours et je les commente rapidement. Je centre mon travail en classe sur les LA, et je donne les devoirs ou préparations plutôt sur les sujets de type bac
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par ysabel Mar 24 Aoû - 17:22
gwendolyne a écrit:Serait-ce abuser de demander à voir ton modèle Ysabel ? fleurs Je fais comme LNSAG, je demande des recherches bio et biblio pour chaque auteur vu mais je ne donne aucune fiche modèle et je ne vérifie pas les recherches, je me contente d'exploiter à l'oral les résultats de ceux qui participent. Vous les vérifiez vous les fiches ?
Merci !!

Tu veux qui ?? :lol:

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par gwendolyne Mar 24 Aoû - 17:44
M'en fous Very Happy qui tu as en stock ?

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par ysabel Mar 24 Aoû - 17:55
oh ! bcp de monde - enfin du grand classique... en général ça tiens sur du A4, qq unes dépassent quand même :lol:

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par gwendolyne Mar 24 Aoû - 18:14
Alors, disons... Corneille ? ou Voltaire ? ou ce que tu veux en fait, merci ma belle fleurs

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