dernière heure avec mes 3e

Voilà, ils viennent de partir à l'instant. Ils criaient, rigolaient fort, j'en ai à peine entendu deux ou trois dirent "au revoir, madame", c'est tout ! Ils ont refusé de finir les révisions brevet pendant les 20 dernières minutes, j'ai cédé et ils ont passé leur temps bêtement quasi sauvagement comme de petits enfants à se traiter, à crier, à se moquer. Je n'existais plus...
Je suis partie en Italie avec eux, je les ai aidés toute l'année, on s'entendait plutôt bien et rien. Ils ont évoqué que c'était leur dernière heure mais cela ne leur fait strictement rien, voilà c'est la dernière heure de 4 ans mais le prof assis à son bureau n'est pas un être humain à qui l'on parle.
Ah oui, dernière anecdote, Lucas qui file en apprentissage et qui s'amuse avec les rideaux, avec le chauffage, qui tape sa tête contre sa table et ne prend plus les cours depuis qu'il sait qu'il a une école et un maître de stage, bref, Lucas, que je connais depuis la 6e a décidé d'embrasser toutes les tables où il a été assis cette année... Et moi, je n'existais pas...

Je comprends ce que tu ressens...
En ce qui me concerne : aucun mot de remerciement de mes 1ère, pour lesquels je me suis décarcassée.

Nous sommes devenus des prestataires de service, et c'est bien triste.

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:flower:

Question : où est la dimension humaine dans tout cela ?

Ce sont des ingrats!
Pour toi même si c'est une maigre consolation.



La réction de miens jeudi. Je verrai bien...

Je me souviens de la même déception l'année dernière.
Je n'attendais pas des fleurs... Un bonne vacances madame m'aurait pourtant suffi.
" pardonne-leur, ils ne savent pas ce qu'ils font..."

Même remarque avec mes bilangue.

si ça peut vous redonner espoir mes 2nde m'ont offert un bouquet et un collier... J'en ai pleuré

Ninfa tu es d'une délicatesse...

Sand désolée si je vous ai offensé ce n'était pas mon intention!

Thalie, je n'attends pas mieux des miens, la dernière heure c'est vendredi, les révisions du brevet ça les saoule! Et pourtant notre année s'est très bien passée... La fin de l'année c'est souvent un moment bizarre à passer.

Ninfa a écrit:Sand désolée si je vous ai offensé ce n'était pas mon intention!

Non, je ne me sens pas offensée

Me voilà rassurée

Il va falloir que nous pensions sérieusement : soit à ne plus nous décarcasser, soit à le faire pour nous. Imagine que c'est pour ton karma...

Je suis désolée, Thalie, que tu aies eu à vivre cette heure de cours-là ; je crois que les jeunes générations deviennent imbuvables : tout leur est dû.

Merci à tous et merci pour les fleurs.
Je rebondis sur les sujets des dernières semaines et notamment tes interrogations Passerose sur le fait de s'impliquer plus ou moins affectivement avec nos élèves. Je ne suis pas du tout de ce genre, je n'attends pas de remerciements, ni de cadeaux, ni rien de tout cela. Je ne suis pas très maternante et je ne joue pas à fond la carte du "fais le pour moi, je te fais confiance" des collègues qui assument cette relation affective.
Je m'interroge moi aussi, devrais-je l'être plus ?

édité

Thalie a écrit:Merci à tous et merci pour les fleurs.
Je rebondis sur les sujets des dernières semaines et notamment tes interrogations Passerose sur le fait de s'impliquer plus ou moins affectivement avec nos élèves. Je ne suis pas du tout de ce genre, je n'attends pas de remerciements, ni de cadeaux, ni rien de tout cela. Je ne suis pas très maternante et je ne joue pas à fond la carte du "fais le pour moi, je te fais confiance" des collègues qui assument cette relation affective.
Je m'interroge moi aussi, devrais-je l'être plus ?

Je pense qu'il faut, il est vital de ne rien attendre, même si je n'y arrive pas toujours : je parle d'une simple reconnaissance de mon travail ("j'ai appris beaucoup de choses cette année", ce genre de choses), non d'un retour personnel. Je commence à penser que nous pouvons nous impliquer non en nous centrant sur la personne de l'élève, mais sur ses résultats, ses petits progrès, en les encourageant au jour le jour, en écoutant, notamment en ATP pour les élèves très en difficulté, ce qu'ils ont à dire sur leur travail : comment ils apprennent, est-ce qu'ils paniquent lors des contrôles.
Cette année, c'est la première année où je me dis, par exemple, que je devrais apprendre en direct une leçon avec eux. Ils ne savent pas apprendre autrement que par coeur (et pour certains, la mémoire, c'est compromis !). C'est comme cela que je vois les choses au terme de cette discussion dure avec les 4e où ils m'ont reproché de ne pas être comme leur prof de 5e. Etre plus près d'eux, plus accessible, plus compréhensive dans l'apprentissage, mais pas de manière personnelle.

Bon, alors sont bizarres ces gamins.Les bilangue avec qui j'ai bien bossé pendant deux ans : pas un mot.Et les zoos où franchement ça a été la galère , les cris de ma part , de la leur : un plein tableau "merci madame " on vous aime" "merci d'avoir essaillé de nous faire travaillé " (dans le texte , vous voyez que j'ai juste essayé !) "on vous oubliera jamais " !!!!!

Je pense que certains sont tout énervés et contents d'être en vacances...et ils oublient du coup le prof qui reste le symbole de l'école...Ca ne les excuse pas pour autant...

Comme chantent les petits : "les cahiers au feu, la maîtresse au milieu".

chez moi aussi, ils ont été très cons. Ils sont allés jusqu'à faire la chenille et une prof de la classe d'à côté a dû intervenir : la HONTE.
Quand on leur laisse un minimum de liberté, ça dégénère tout de suite.
je n'ai pas entendu de "merci" mais pas de "bonnes vacances" non plus, par contre des "adieu" et des "à jamais", oui.

Emeraldia a écrit:Je pense que certains sont tout énervés et contents d'être en vacances...et ils oublient du coup le prof qui reste le symbole de l'école...Ca ne les excuse pas pour autant...

Tout à fait d'accord.

Thalie, Roxane et les autres, comme je vous comprends! Moi aussi je suis souvent déçue de voir partir certains élèves (en particulier les 3e) en juin sans même un au revoir (puisque certains se mettent à ne plus venir et qu'il n'y a pas de vrai dernier jour.) Et je suis d'autant plus déçue lorsque ce sont des élèves que j'ai suivis pendant trois ans en latin, voire que j'ai eus en français une année...Nous faisons un métier ingrat, et ce n'est pas toujours facile à accepter. J'attends de voir comment se comporteront mes 3e latinistes vendredi et lundi, sachant que comme je les apprécie et que ces trois dernières années se sont bien passées, je leur ai exprimé ce que nous disons ici, à savoir que j'aimerais qu'ils me disent au revoir!

Les miens continuent sagement de roupiller. Mon long monologue prendra fin demain matin. Et je suis la seule à être inquiète pour le brevet, ils ressemblent aux gens qui espèrent gagner au loto !
Mais ils auront été gentils jusqu'au bout. Cela n'a pas été le cas tous les ans...