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- Lt-DanNiveau 2
Bonjour !
C'est mon premier post. Je vais préparer l'agrégation (demaths) l'année prochaine pour devenir prof et j'ai vraiment hâte de rentrer dans l'arène lol, et jusque là je lisais, mais cette fois ci je peux aider !
Je me souviens d'un super jeu qui nous avait fait beaucoup rire mais j'étais déjà dans le supérieur, donc c'est peut-être un peu difficile. C'est un jeu qui passe sur la BBC je crois où on ne doit pas ni : répéter, ni dévier, ni hésiter.
Très concrètement. Il y a un animateur et 4 joueurs, les autres regardent et c'est très drôle. L'animateur (le professeur) lance un thème, comme l'amour ou "une chose que vous aimez", et le joueur (l'élève), doit parler pendant une minute sans s'arrêter et sans répéter un mot qu'il a déjà prononcé (ca peut devenir très dur avec "je", "et", "ou" .. enfin tout ce qui revient souvent dans une phrase), sans hésiter, et sans "dévier" c'est à dire faire une faute de grammaire ou simplement se tromper sur une date ou autre chose. Si un des joueurs remarque une faute, il fait un bruit qui le caractérise. Soit il a raison dans ce cas il marque un point, et doit reprendre le thème et parler le reste du temps (donc c'est super s'il reste 2 secondes au temps lol), soit il se trompe et c'est le joueur qui était en train de parler qui marque un point et qui peut continuer à parler. Le joueur qui est en train de parler lorsque le temps s'écoule marque un point.
Je me souviens qu'on avait fait ce jeu, et on était tous mort de rire !
C'est mon premier post. Je vais préparer l'agrégation (demaths) l'année prochaine pour devenir prof et j'ai vraiment hâte de rentrer dans l'arène lol, et jusque là je lisais, mais cette fois ci je peux aider !
Je me souviens d'un super jeu qui nous avait fait beaucoup rire mais j'étais déjà dans le supérieur, donc c'est peut-être un peu difficile. C'est un jeu qui passe sur la BBC je crois où on ne doit pas ni : répéter, ni dévier, ni hésiter.
Très concrètement. Il y a un animateur et 4 joueurs, les autres regardent et c'est très drôle. L'animateur (le professeur) lance un thème, comme l'amour ou "une chose que vous aimez", et le joueur (l'élève), doit parler pendant une minute sans s'arrêter et sans répéter un mot qu'il a déjà prononcé (ca peut devenir très dur avec "je", "et", "ou" .. enfin tout ce qui revient souvent dans une phrase), sans hésiter, et sans "dévier" c'est à dire faire une faute de grammaire ou simplement se tromper sur une date ou autre chose. Si un des joueurs remarque une faute, il fait un bruit qui le caractérise. Soit il a raison dans ce cas il marque un point, et doit reprendre le thème et parler le reste du temps (donc c'est super s'il reste 2 secondes au temps lol), soit il se trompe et c'est le joueur qui était en train de parler qui marque un point et qui peut continuer à parler. Le joueur qui est en train de parler lorsque le temps s'écoule marque un point.
Je me souviens qu'on avait fait ce jeu, et on était tous mort de rire !
- SergeMédiateur
Faire deviner des mots appris durant l'année soit par une définition personnelle, ou par image.
Soit en faisant un pendu ( la gagnant doit aussi donner la définition)
Soit en jouant aux analogies : un mot fait penser à tel autre qui fait penser à tel autre (si possible des mots intéressants )
Ce sont des jeux que je fais faire surtout en ligne durant l'année, en autonomie, et ça marche plutôt bien, et je monte le projet aussi en latin pour la rentrée ( j'en parlerai bientôt pour ceux à qui ça intéresserait de faire un tel projets d'échanges ludiques en latin entre établissements)
Tu as aussi "La roue de la déesse Fortune" avec recherches d'adages, expressions mythologiques ...
Ou une personne pense à un thème et définit 5 ou 10 mots liés à son champ lexical et les autres doivent les trouver ( en français, mais aussi en latin ou en langues)
Une histoire à plusieurs : un commence une situation initiale, le suivant poursuit le récit avec une phrase ou deux, etc.
http://cafet.1fr1.net/defis-et-jeux-d-ecriture-f46/racontons-nous-une-histoire-t351.htm
Les gonflages de phrases par périphrases humoristiques :
http://cafet.1fr1.net/defis-et-jeux-d-ecriture-f46/gonflage-de-phrases-jouons-avec-nos-definitions-t1202.htm
"Le maillon fort", etc. En somme près d'une centaines d'activités ludiques et d'autres plus pédagogiques.
Je réfléchis depuis un moment à plein d'autres idées à mettre en forme en latin ( jeux, discussions simples en latin entre élèves de divers collèges et lycée, devinettes en latin, l'intrus, description d'images, mots dans le désordre ou avec une lettre manquante, chaine de mots, éphémérides, etc.).
Idem en espagnol et en anglais :
http://cafet.1fr1.net/espagnol-f12/juego-asociacion-de-palabras-t255.htm
http://cafet.1fr1.net/espagnol-f12/la-palabra-intrusa-t401.htm
http://cafet.1fr1.net/espagnol-f12/el-desorden-de-las-palabras-t425.htm
Comme je rénove entièrement une maison en ce moment, j'espère trouver le temps de vous faire part de ce projet plus en détail si certains souhaitent nous rejoindre.
Soit en faisant un pendu ( la gagnant doit aussi donner la définition)
Soit en jouant aux analogies : un mot fait penser à tel autre qui fait penser à tel autre (si possible des mots intéressants )
Ce sont des jeux que je fais faire surtout en ligne durant l'année, en autonomie, et ça marche plutôt bien, et je monte le projet aussi en latin pour la rentrée ( j'en parlerai bientôt pour ceux à qui ça intéresserait de faire un tel projets d'échanges ludiques en latin entre établissements)
Tu as aussi "La roue de la déesse Fortune" avec recherches d'adages, expressions mythologiques ...
Ou une personne pense à un thème et définit 5 ou 10 mots liés à son champ lexical et les autres doivent les trouver ( en français, mais aussi en latin ou en langues)
Une histoire à plusieurs : un commence une situation initiale, le suivant poursuit le récit avec une phrase ou deux, etc.
http://cafet.1fr1.net/defis-et-jeux-d-ecriture-f46/racontons-nous-une-histoire-t351.htm
Les gonflages de phrases par périphrases humoristiques :
http://cafet.1fr1.net/defis-et-jeux-d-ecriture-f46/gonflage-de-phrases-jouons-avec-nos-definitions-t1202.htm
"Le maillon fort", etc. En somme près d'une centaines d'activités ludiques et d'autres plus pédagogiques.
Je réfléchis depuis un moment à plein d'autres idées à mettre en forme en latin ( jeux, discussions simples en latin entre élèves de divers collèges et lycée, devinettes en latin, l'intrus, description d'images, mots dans le désordre ou avec une lettre manquante, chaine de mots, éphémérides, etc.).
Idem en espagnol et en anglais :
http://cafet.1fr1.net/espagnol-f12/juego-asociacion-de-palabras-t255.htm
http://cafet.1fr1.net/espagnol-f12/la-palabra-intrusa-t401.htm
http://cafet.1fr1.net/espagnol-f12/el-desorden-de-las-palabras-t425.htm
Comme je rénove entièrement une maison en ce moment, j'espère trouver le temps de vous faire part de ce projet plus en détail si certains souhaitent nous rejoindre.
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