- tabouNiveau 8
bonjour
je suis en remplacement avec une cinquième difficile et j'aurai bcp de mal à boucler le programme, je me dis que cette leçon est finalement bien formelle, et que les enfants connaissent même s'ils ne connaissent pas le terme technique et après ... bref j'ai envie de zapper et de me concentrer sur les expansions du nom, quel est votre avis sur la question ?
je suis en remplacement avec une cinquième difficile et j'aurai bcp de mal à boucler le programme, je me dis que cette leçon est finalement bien formelle, et que les enfants connaissent même s'ils ne connaissent pas le terme technique et après ... bref j'ai envie de zapper et de me concentrer sur les expansions du nom, quel est votre avis sur la question ?
- InvitéInvité
Le même que le tien.
En grammaire, je le dis sans complexe avec des classes faibles, je fais l'impasse sur certaines notions car trop difficiles et finalement pas essentielles à mon sens.
En grammaire, je le dis sans complexe avec des classes faibles, je fais l'impasse sur certaines notions car trop difficiles et finalement pas essentielles à mon sens.
- InvitéInvité
Enfin, je ne suis pas non plus une référence en la matière, mais bon je suis une vieille néoprof, je commence à être plus pragmatique (ou résignée ? )
- MSFidèle du forum
Pareil que morgane, mes 5° étant très faibles, je me consacre en priorité à leur faire comprendre les fonctions de l'adjectif.
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Pas de deuxième année d'IUFM!
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