Qui peut choisir les niveaux ?

Est-ce que le chef d'établissement peut nous imposer un niveau ? Exemple : je vous impose une 3e (juste pour vous ennuyer car vous ne l'avez pas demandé ....) ?
Y a-t-il un BO sur la répartition des niveaux ?

On peut faire des voeux mais le chef d'établissement décide en dernier ressort. Il fait ce qu'il veut au niveau répartition et EDT dans "l'intérêt du service".

Kiki a écrit:Est-ce que le chef d'établissement peut nous imposer un niveau ? Exemple : je vous impose une 3e (juste pour vous ennuyer car vous ne l'avez pas demandé ....) ?

Oui. Il fait les services.

Kiki a écrit:Y a-t-il un BO sur la répartition des niveaux ?

Non.

De l'intérêt de se mettre d'accord avec tous les collègues de la matière et de proposer au CDE une répartition par matière qui convienne à tous. Il peut toujours la refuser, mais c'est plus dur à justifier.

C'est le chef d'établissement qui répartit les services, c'est clairement dans ses attributions.

Il est évident que cela se fait dans la concertation avec les principaux intéressés, et les coordonnateurs, sinon on ne peut pas travailler ensemble dans le respect mutuel et la confiance.

Ceci dit, il vient un moment où il peut y avoir des arbitrages : si personne ne veut les 4ème, il va bien falloir les donner à quelqu'un.

D'autre part, imposer une troisième à quelqu'un, cela peut être parce que d'autres personnes dans l'équipe ne peuvent pas la prendre (problèmes de santé lourds par exemple).

Le plus simple est que vous travailliez bien en amont en conseil d'enseignement, en lien avec le chef et son adjoint.
Cela t'évitera de découvrir une "mauvaise" surprise au premier septembre.

Bon courage !

Je me rends compte, à vous lire, que c'est très variable. J'ai la chance extraordinaire, j'en conviens, d'avoir des chefs en or. Nous faisons la répartition des services entre collègues (malgré une entente très relative) et nos souhaits sont respectés. Nous connaissons en général nos EDT vers le mois de mai (très pratique pour s'arranger quand on a des enfants). Mieux, nous participons à l'élaboration des classes dont nous écoperons à la rentrée, avec pour seule consigne de faire en sorte qu'elles soient éclatées par rapport au niveau précédent et hétérogènes.
Bref, j'adore mes chefs

Jane a écrit:Nous connaissons en général nos EDT vers le mois de mai

Vers le mois de mai ?

Mais comment font-ils ?

On n'est même pas encore sûr du nombre de classes qu'on aura à la rentrée !
(Effectifs en hausse en ce moment.)

Comment font-ils pour faire en même temps le 2ème brevet blanc, la préparation du vrai Brevet, l'orientation post-troisième, l'épreuve d'HDA, l'ASSR, le B2i, les inscriptions des 6ème, la vie scolaire (beauuucoup de vie scolaire), et les EDT en même temps, sans même savoir qui arrive sur les postes ?

Franchement, chapeau...

mon établissement étant plutôt côté, il n'y a quasiment pas de turn over au niveau des postes. Cette année, il y a un départ à la retraite en anglais et un en maths, mais ce sont 2 anciens collègues victimes de MCS il y a 2 ans qui y reviennent selon toute vraisemblance (et donc ont déjà été contactés par le CDE). Nos classes sont à 29 (5 classes par niveau) sauf en 3° où ils sont 28; malgré quelques fluctuations, il ne risque pas d'y avoir de gros changement. Ceci explique peut-être cela ?

Présumer des affectations avant le mouvement, du jamais vu ! Et faitre les répartitions et les EDT avant l'arrivée des nouveaux collègues je trouve cela incorrect. Même s'il s'agit d'un établissement qui ne bouge pas beaucoup.

ben lesdits collègues ont été contactés et se sont entendus avec les autres.... De toute façon, quand c'est le chef qui fait les répartitions, les collègues ne sont pas consultés non plus, donc...

Oh oui, c'est la prérogative du cde ! Il nous l'a bien rappelé cette année !
Chaque prof a une 6e et une 3e maximum. Impossible d'avoir deux 3e, pas le droit ! (son argument : en cas d'absence, moins d'élèves "à examen" sont pénalisés).
Chaque prof travaille sur 3 niveaux minimum. Là, aucune justification officielle, je soupçonne l'envie de nous faire ch..., tout bonnement.

La répartition proposée l'année dernière ? Elle a volé en éclat, il n'en a absolument pas tenu compte ! Ggggggrrrr...

mon premier poste (fixe, je précise): Madame Jane, vous avez des 6°, des 5°, des 4° et des 3°. Si ça ne vous convient pas, c'est pareil.... Bon en même temps j'étais enceinte, heureusement car l'année s'en est trouvée raccourcie.

Moi j'ai été tzr deux ans dans le collge où je suis en poste fixe depuis cette année.Et on m'a filé 3° et 4° .Et cette année , alors que personne n'en voulait jusque là tout le monde veut des 3°! et j'ai fait savoir que non je les gardais !

les enseignants proposent, le chef dispose. C'est comme ça.
A partir de là, plusieurs attitudes:
Certains chefs pensent mieux savoir que les profs ce qui vaut mieux, d'autres ne s'en mêlent pas sauf s'il y a de l'abus et il y a ceux qui se moquent qu'il y ait de l'abus.

POur nous, chaque matière fait sa répartition et c'est respecté. On sait qu'on aura un BMP et on lui a réservé un seul niveau pour ne pas alourdir sa charge de boulot.

Je crois que les enseignants d'une même discipline peuvent aussi se concerter entre eux pour évoquer la répartition pour l'année suivante.

Misstinguette a écrit:Je crois que les enseignants d'une même discipline peuvent aussi se concerter entre eux pour évoquer la répartition pour l'année suivante.

t'es nouvelle dans l'enseignement?

Oui. ça se voit tant que ça?

Les enseignants peuvent en effet se concerter et se mettre d'accord entre eux mais rien n'oblige le CDE à respecter ce choix, il peut en faire un autre.

Heureusement que je change de collège, car nous sommes deux en français et c'est ma collègue qui choisit les niveaux qu'elle désire.
La première fois je n'ai rien dit, je venais d'arriver. La seconde fois, elle était en congé maternité et injoignable par téléphone (du moins quand je l'appelais), je n'ai rien dit non plus ( et puis comme grossesse patho j'ai été arrêtée dès la rentrée), la troisième fois elle a choisi donc pendant mon congé maternité et le principal m'a mis devant le fait accompli, sachant qu'en plus cette fois j'avais un CS ailleurs.

Il y a les pratiques locales, tel collègue qui a plus d'ascendant qu'un autre, tel collègue qui est plus ancien.............et puis selon le choix que l'on fait à plusieurs et les impératifs du service le CDE peut ne pas vouloir donner les 3èmes à MMe Machin ou telle classe à Mme Truc pour X ou Y raison - absences régulières, autorité...............

Oui enfin la moindre des choses est malgré tout d'être consultée, j'avais l'impression d'être considérée comme quantité négligeable.

Ah oui tout à fait.