[ Mea culpa] Vos petites boulettes en cours...

récurrents: la faute dans la note (euh, les maths et moi... d'ailleurs, je leur demande toujours de recompter, au cas où, et même, on en rit ensemble quand je me trompe trop) et l'erreur de timing.
jamais d'erreur d'orthographe au tableau à ma connaissance (de toute façon, ils sont si nuls en orthographe que personne ne s'en apercevrait ! )
à mes débuts, il m'est arrivé de donner des textes trop difficiles, mais ça fait plusieurs années que ça ne m'est arrivé.
La pire boulette ? prendre en réunion parents-profs mon meilleur élève pour un des pires (bon en même temps, ils se ressemblaient physiquement, les bougres !): je commence mon laïus "il-est-pas-bon-il-est-pas-sérieux", et là le père se décompose et me demande si on parle bien du même
d'ailleurs, j'ai la soeur cette année, et le père n'a pas daigné venir me voir: je me demande s'il ne serait pas un poil rancunier, le papa

je commence à engueuler les élèves alors qu'ils sont innocents.
Hier, un gamin n'avait pas eu le texte photocopié parce que j'ai mal compté en faisant des photocopies (1ère boulette! ... si on ne nous limitait pas non plus...). ce matin, il me dit qu'il n'a pas fait les questions se rapportant au texte parce qu'il n'avait pas la photocop. Et je commence à l'engueuler : mais pourquoi tu n'as pas cette feuille, tu l'as encore perdue...

oups oups

Appeler un élève "chéri" alors qu'il me sort par les yeux...

Ah oui et un autre "Doris" ...C'était un personnage du texte étudié mais quand même

marie91270 a écrit:Depuis la remise des bulletins du deuxième trimestre, l'un de mes élèves est venu me voir 3 fois pour me dire que je lui avais oublié des points sur sa moyenne. Les 3 fois, je lui ai répondu qu'il s'était sans doute trompé en calculant, avec les coefficients ce n'est pas facile.
Aujourd'hui, prise de doute, j'ai vérifié les notes sur NotaBene. A son dernier contrôle coefficient 2 j'ai tapé 1,5/20 au lieu de 11,5/20.
Sa moyenne est faussée de plus d'un point et je ne sais pas comment je vais réparer ma bêtise! Oups!

Ca m'est arrivé: tu demande au chef de "débloquer" le trimestre passé (il est généralement bloqué qq jours après le conseil de classe, pour éviter de se tromper de trimestre). Tu corriges, tu imprimes, tu donnes au chef qui signe ce nouveau bulletin et l'établissement l'envoie à la famille.

Ce matin, après le cours, la meilleure élève (fille de profs) de la meilleure classe de 3è arrive à mon bureau après le cours, une copie à la main.
"Madame, vous avez fait une faute, là."
Je regarde et en effet, j'ai mal accordé un verbe dans l'appréciation...Je m'empresse donc de corriger.
"Heureusement que ma mère ne l'a pas vue, cette copie, ajoute-t-elle. Elle m'aurait dit: "ta prof de français, elle fait des fautes"
- Tu vois bien que je suis un être humain et pas un ordinateur; il m'arrive donc de me tromper...comme ta mère sans doute...répliquai-je"
Nous sortons de la salle, je sens l'énervement monter en moi; elle me suite et continue "Ma mère est très à cheval sur l'orthographe" (moi non sans doute , "Et ne vous gâchez pas la journée pour ça madame!"... Grrrrr...Rien que de le raconter ça m'énerve....

A un corniaud de 3e: "Essaie de travailler, juste de 5 minutes, histoire de voir ce que ça fait."

Oups, j'ai pensé à voix haute... ... bon, il a souri, et les autres aussi, mais sur le moment, j'ai eu un vague regret...

cannelle21 a écrit:Et bien moi hier au lieu de donner les questions de mon DM aux troisièmes, je leur ai distribué le polycopié de réponses... Pas un seul n'a bronché. Du coup , pour demain, ils doivent me retrouver la formulation des questions...

C'est pas bête du tout ça !

A l'oral : "Alors, quel est le bite du texte?"

Dans un bulletin : "A beaucoup baisé ce trimestre" Heureusement, je m'en suis rendu compte pdt le conseil et j'ai pu modifier la remarque...