- Petitchat34Niveau 2
Bonjour,
Se pose à moi un problème. J'ai réussi depuis que je suis dans l'établissement à motiver les troupes ( nous sommes passés de 10 élèves en latin à environ 23-30 élèves selon les années) J'essaie de rendre notre enseignement plus parlant, plus actuel pour eux tout en conservant les exigences de la langue. Premier problème: mon directeur a nommé pour les 5e une prof de lettres modernes alors que nous sommes 2 profs de lettres classiques et estime que les élèves doivent s'habituer à voir plusieurs profs. Résultat: cette année, j'ai perdu un mois à remotiver mes 4e dont la moitié voulait arrêter le latin. 2ème problème: la liaison collège-lycée; nous sommes un établissement qui faisons collège et lycée et entre le collège et le lycée nous perdons des élèves en langues anciennes. Mon Chef d'établissement nous demande de remotiver les troupes pour le lycée mais cela me semble une tâche impossible. Dans l'académie de Montpellier, nous avons eu d'énormes soucis d'évaluation au bac ( examinateurs peu au courant des IO et qui n'en faisaient qu'à leur tête) et de ce fait les élèves se disent que c'est beaucoup de travail pour peu de point au bac. De plus l'établissement propose l'option chinois qui attire les élèves comme des aimants et je suis démunie face à l'expression " le latin on ne le parle pas alors que le chinois oui, ça nous aidera".
Que faire?
Se pose à moi un problème. J'ai réussi depuis que je suis dans l'établissement à motiver les troupes ( nous sommes passés de 10 élèves en latin à environ 23-30 élèves selon les années) J'essaie de rendre notre enseignement plus parlant, plus actuel pour eux tout en conservant les exigences de la langue. Premier problème: mon directeur a nommé pour les 5e une prof de lettres modernes alors que nous sommes 2 profs de lettres classiques et estime que les élèves doivent s'habituer à voir plusieurs profs. Résultat: cette année, j'ai perdu un mois à remotiver mes 4e dont la moitié voulait arrêter le latin. 2ème problème: la liaison collège-lycée; nous sommes un établissement qui faisons collège et lycée et entre le collège et le lycée nous perdons des élèves en langues anciennes. Mon Chef d'établissement nous demande de remotiver les troupes pour le lycée mais cela me semble une tâche impossible. Dans l'académie de Montpellier, nous avons eu d'énormes soucis d'évaluation au bac ( examinateurs peu au courant des IO et qui n'en faisaient qu'à leur tête) et de ce fait les élèves se disent que c'est beaucoup de travail pour peu de point au bac. De plus l'établissement propose l'option chinois qui attire les élèves comme des aimants et je suis démunie face à l'expression " le latin on ne le parle pas alors que le chinois oui, ça nous aidera".
Que faire?
- GrypheMédiateur
Un voyage à Rome pour remotiver les troupes ?Petitchat34 a écrit:Que faire?
- MéluEmpereur
Un défilé de mode gréco-romaine . Je ne peux que te rédiriger sur le fil de notre "spécialiste" en la matière. Mais le topic a quelque peu dévié... http://neoprofs.forumactif.org/loisirs-divers-et-petites-annonces-f6/anachronisme-hoplitique-erotomania-et-autres-considerations-calendaires-t16668.htm?highlight=erotomania
Sinon, c'est sûr, le voyage, ça motive !
Sinon, c'est sûr, le voyage, ça motive !
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"Pourquoi sommes-nous au monde, sinon pour amuser nos voisins et rire d'eux à notre tour ?"
[ Jane Austen ] - Extrait de Orgueil et préjugés
- MéluEmpereur
MP
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"Pourquoi sommes-nous au monde, sinon pour amuser nos voisins et rire d'eux à notre tour ?"
[ Jane Austen ] - Extrait de Orgueil et préjugés
- MermozFidèle du forum
Bon en même tps faut avoir la carrure d'un dwarf, parce que sinon, t'as vite l'air ridicule (et je sais de quoi je parle)... Sinon, axe sur l'informatique: ça permet de bien remotiver ses troupes (c'est ce que je suis en train de faire avec ma classe de 5ème catastrophique avec laquelle je m'arrache les cheveux...) et d'inégrer au B2I (un côté utile donc, puisqu'il faut que ça soit utile)... et rappelle que la chine ce n'est quand même pas la porte d'à côté et que ce n'est même pas eux qui font les mangas!!! alors que le latin, c'est à la source de notre civilisation...Mélu a écrit:Un défilé de mode gréco-romaine . Je ne peux que te rédiriger sur le fil de notre "spécialiste" en la matière. Mais le topic a quelque peu dévié... https://www.neoprofs.org/loisirs-divers-et-petites-annonces-f6/anachronisme-hoplitique-erotomania-et-autres-considerations-calendaires-t16668.htm?highlight=erotomania
Sinon, c'est sûr, le voyage, ça motive !
J'ai aussi mis en place (sur le modèle d'une collègue) un petit jeu sur les expressions latines que l'on emploie encore aujourd'hui, il y a des années ils adorent, et d'autres, ils n'en ont rien à faire (enfin, c'est arrivé une fois)
Ah, et mets des jupes avec bas résilles (à défaut de tenues hoplitiques)
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De même que Louis Pasteur inventa la pasteurisation, c'est à Jean-Pierre Démoral que nous devons la démoralisation, et je dis bravo. Jean-Pierre Démoral commença humblement ses expériences sur sa logeuse, Mme Brouchard, qu'il démoralisa le 12 Septembre 1847.
Concierge : Y fait beau.
Démoral : Ca va pas durer.
Concierge : Je suis démoralisée.
- GrypheMédiateur
Ou à défaut de voyage, des sorties ?Petitchat34 a écrit:Dans l'académie de Montpellier.
Dans le Midi, y'a bien des vieux trucs romains magnifiques à voir, non ?
- Petitchat34Niveau 2
Si, y a pleins de vieux trucs romains dans la région. Je pense même faire un voyage sur 2 jours dans la région. Mais bon pour tout vous dire, je comptais me lancer dans un voyage à l'étranger mais la grippe H1N1 a un peu contrecarré nos projets en début d'année. Le proviseur est venu voir les profs de langues début janvier pour dire que les voyages à l'étranger étaient maintenant autorisés (mais ma collègue et moi n'avons pas été informées (Eh oui, on n'est pas prof de langues )). De plus, l'an dernier, quand nous avions voulu monter ce projet de voyages sur 2 jours, le proviseur nous avait dit que c'était une bonne idée à condition que nous partions sur un week-end, pour ne pas gêner les cours ..... Pas Mal comme réponse non?
- AbraxasDoyen
Un bon petit tournoi de gladiateurs à armes réelles, entre élèves — vous aurez moins de latinistes à l'arrivée, mais vous aurez les plus résistants.
Et quelle pub auprès des non-latinistes qui auront assisté à l'événement !
Et quelle pub auprès des non-latinistes qui auront assisté à l'événement !
- JoeNiveau 3
Tu sais que les "gladiateurs" de Beaucaire , Acta, se déplacent pour faire des animations dans les collèges/lycées:
Acta
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