Professeurs : fréquentez-vous le CDI de votre établissement ?

Bonjour,

Actuellement prof doc contractuelle dans un lycée général et technologique, je trouve le CDI assez bien fréquenté par les profs de discipline, et je suis agréablement surprise du grand nombre de passages au quotidien, que ce soit avec leurs classes, ou à titre individuel, pour emprunter, lire entre deux cours, corriger des copies ou même discuter 5 mn avec la doc

Et chez vous, comment ça se passe ?
Fréquentez-vous le CDI de votre établissement, et si oui quelle y est votre activité principale ou favorite ? Sollicitez-vous le ou la prof doc pour des conseils lectures ou des séances pédagogiques ?
Et si non, pourquoi ne mettez-vous jamais les pieds au CDI ?

Merci d’avance pour vos retours !

Je ne vais pas au CDI très souvent même mes collègues profs-docs sont très sympas et compétentes.

Il m'arrive d'emprunter un DVD (ou un manuel si j'ai oublié l'un des miens) mais c'est à peu près tout.

Mon CDI est à l'écart à l'autre bout du de la cour de récréation, donc en face des salles de classes, du bâtiment administratif et loin de la salle des profs. Pourtant, j'ai souvent de la visite de collègues pour discuter projet et je n'hésite à déserter mon poste pour converser en salle des profs. Il faut parfois provoquer les rencontres si on veut que ça bouge...

Dans mon établissement, certains profs viennent au CDI avec leurs classe, par contre ils ne viennent pas à titre individuel (sauf exception, j'ai vu une fois ou deux un prof s'installer pour bosser). Pour ce qui est des emprunts, ils empruntent parfois une revue pour le boulot, mais pas pour du loisir.

J'allais très souvent au CDI, j'ai fait de nombreux projets avec les documentalistes et j'ai beaucoup emprunté de livres pour mes lectures personnelles. J'ai eu la chance d'avoir des CDI très bien fournis en nouveautés, adultes ou adolescents et je m'étais même désinscrite de la médiathèque municipale. J'ai toujours apprécié ce lieu même si je n'y travaillais pas personnellement.

J’emprunte régulièrement des livres, comme beaucoup de collègues. Je participe aussi parfois à un jury (Chambéry, Folio, etc). Je profite toujours de mes passages pour papoter un peu. Avec les classes ça dépend des matières et des périodes de l’année. C’est déjà très fréquenté en temps normal avec les séances d’EMC, et plus on se rapproche du grand oral plus c’est difficile de trouver des créneaux.

Honnêtement, je fréquente plus ou moins le CDI en fonction de qui le tient...
Dans mon établissement, nous avons eu la chance de côtoyer, il y a quelques années, une véritable harpie, méchante avec les élèves aussi bien qu'avec les adultes. Je n'y mettais jamais les pieds.
L'année suivante, une nouvelle collègue ne supportait pas les élèves et cherchait tous les prétextes pour leur fermer l'endroit. Elle était humainement adorable avec les adultes, mais je n'allais la voir que pour prendre le café au calme et papoter de tout et de rien.
Depuis trois ou quatre ans, nous avons une collègue merveilleuse que j'adore et avec qui je fais équipe pour l'oral du brevet, pour les parcours art et culture et pour échanger sur différents sujets.
En revanche, je n'emprunte jamais rien. Dans ma tête, les élèves passent en premier et je ne veux surtout pas les priver d'une lecture.

J'ai la chance d'avoir toujours travaillé avec des documentalistes sympas et ouverts. Le CDI est un lieu que je fréquente beaucoup, seule ou avec mes élèves.
Je suis en collège et j'ai chaque année des projets avec la documentaliste (plus en 5e qu'en 3e, à cause du manque de temps en 3e). Sur les conseils de ma collègue, j'emprunte souvent au CDI mais je me débrouille pour lire vite, pour ne pas bloquer les livres plus de deux ou trois jours. Nos séries sont stockées dans la réserve du CDI et on les gère ensemble (elles sont sur la base, dans une catégorie à part). Il m'arrive aussi d'aller au CDI juste pour papoter. Si ma collègue n'est pas disponible, j'en profite pour fouiner un peu, regarder les nouveautés, lire un magazine ou une bd, faire un tour dans la réserve ... De temps en temps (c'est plus rare), j'y vais pour travailler, par exemple quand j'ai besoin d'un ordinateur et que ceux de la salle des professeurs (on en a deux) sont utilisés.
Enfin, la documentaliste est devenue une copine et c'est l'une des deux ou trois collègues avec qui je parle vraiment de lecture et de littérature : on se conseille des livres et on s'en échange beaucoup. Elle a une formation différente de la mienne (en gros, plutôt tournée vers les médias et la littérature jeunesse), ce qui est souvent très intéressant.

Je fréquente assez peu le CDI avec mes classes, faute de temps pour monter des projets avec la collègue doc (les programmes d'HG étant d'une lourdeur aberrante au collège). J'ai monté seulement 2 ou 3 séances en lien avec le CDI pour mes 6e, en 8 ans de carrière. C'est dommage mais c'est clairement une grosse charge mentale pour moi de sortir du cadre de ma salle de classe, ma programmation, aussi intéressantes soient les ressources disponibles au CDI. En revanche, je m'y rends moi-même seule assez souvent pour connaître les ressources disponibles sur tel ou tel chapitre que j'aborde en classe, et j'en fais ensuite la promotion en classe auprès des élèves, qui sont assez réceptifs et vont souvent les consulter ensuite.

J'y suis tout le temps fourré, la prof-doc est une amie et on passe pas mal de temps ensemble.
La configuration de l'établissement fait qu'il est très facile de s'y rendre.
Nous avons des moments "jeux de société" où nous pouvons faire des parties avec les élèves.
Je peux dire que le CDI est chez nous vraiment l'âme du lycée.

Lors d'un reaménagement des salles du lycee suite à une construction, le CDI a été installé loin des salles de cours. Je n'y allais pratiquement plus ( et je n'etais pas la seule), d'autant que les horaires d'ouverture avaient été réduits et on se cassait souvent le nez, tandis que le reste du temps, il y avait souvent des classes dans un cdi plus petit.
Avant cela, il se trouvait au-dessus de la salles des profs ( qui avait aussi déménagé) et donc j'y étais souvent.

J'emprunte régulièrement au CDI des livres pour moi (des romans jeunesse). J'y vais aussi pour prendre ou rendre les séries de lecture que l'on prête à nos élèves. Je discutais souvent avec l'ancienne documentaliste, avec qui je m'entendais très bien et qui était dans plein de projets ; elle vient tout juste de muter alors avec la nouvelle on prend nos marques, on échange un peu mais pour l'instant nous n'avons pas encore travaillé ensemble. J'emmène chaque classe pour une activité au CDI une fois dans l'année en général, pour choisir un livre, ou préparer un exposé, ou investir l'espace pour un exercice de jeu théâtral, ou faire une séance sur la presse, ou à l'occasion du Printemps des poètes... C'est en tout cas un lieu incontournable pour moi.

J'allais régulièrement au CDI avec mes classes il y a 3-4 ans en arrière mais avec les nouveaux programmes et les nouveaux horaires, c'est plus difficile. Et notre collègue est à temps partiel, donc le CDI est moins ouvert et on manque de classe donc il y a des heures de cours dedans (sans commentaire...). En revanche, je passe régulièrement car la salle des professeurs est juste en dessous et j'emprunte une bonne quinzaine de livres par an, principalement des BD. Mais il y a peu d'élèves qui viennent pour deux raisons : elle fait la chasse aux téléphones et mauvais comportements (et elle a raison mais c'était moins le cas avant) et surtout comme nous emmenons plus les élèves, ils ne prennent pas l'habitude d'y aller.

Je ne vais presque jamais au CDI, mais plus non plus à la bibliothèque : ma situation familiale fait que je n'ai plus guère de temps pour moi, et j'ai suffisamment de livres pour tenir (ou, inversement, si j'ai vraiment besoin d'un livre que je n'ai pas, c'est pour longtemps, donc en général je l'achète). A voir si ça changera quand les choses seront un peu tassées. Mes collègues doc dans mon lycée, en tout cas, sont sympathiques et compétents, je ne doute pas qu'ils seraient de bon conseil.