English Club en lycée pro

Bonjour.

L'an prochain, j'animerai un English Club. Je suis enseignante d'anglais en lycée pro et j'ai remarqué que, tous les ans, j'ai des élèves qui aiment voire même qui adorent l'anglais et qui souhaiteraient avoir davantage de cours en anglais pour pouvoir s'exprimer davantage. D'où l'idée d'animer un English Club, sur base du volontariat des élèves.

J'ai déjà quelques idées: travailler sur les proverbes anglais, vidéos sans le son avec dialogues à inventer, BD avec bulles vides, jeux de société en anglais, chansons préférées des élèves avec compréhension/analyse, etc. D'ailleurs, si vous avez d'autres suggestions d'activités, je suis preneuse, car ce sera une grande première pour moi! Mais juste, pas de suggestions de théâtre, ça n'a jamais fonctionné au LP où je travaille.

Je sèche complètement sur la 1ère heure du English Club... Je ne sais pas quoi faire pour débuter. Une présentation en anglais? OK, mais j'avoue que je trouve ça un peu ringard J'avais éventuellement pensé au jeu "2 truths, 1 lie" mais bon, je ne suis pas sûre que ça prenne dès la 1ère fois.

Auriez-vous des idées à me suggérer?

Merci par avance et belle journée à tous les membres

Quel niveau ont les élèves de ton club ?
De ce que tu indiques, tu as l'air de partir sur des activités ludiques, et effectivement une banale présentation sur la première séance ça ne différerait pas d'un cours lambda, mets-les directement dans le jeu (ex : tu leur donnes une œuvre à chacun à décrire, il cherche un peu le voc spécifique, puis ils doivent faire dessiner leurs camarades pour la reproduire. S'ils ont un petit niveau, ils décrivent leur foyer, leur chambre, leurs vacances pendant que les autres illustrent... Il y a de quoi faire Le "2 truths, 1 lie", ça devrait très bien fonctionner aussi !)

Plutôt que de les faire se présenter eux-mêmes, fais-les travailler par deux et présenter leur binômes, plutôt des fun facts que des informations classiques.

Le "devine-tête" en anglais je trouve ça pas mal aussi pour une première séance.

Je ne suis pas professeur d'anglais mais je connais très bien le public du lycée pro. Pourquoi pas un portrait chinois ? Ou le jeu du baccalauréat ? C'est ludique et cela permet de réviser le vocabulaire et de briser la glace tout en s'amusant.

Comment est-on payé pour faire un club comme ça?

Panta Rhei a écrit:Comment est-on payé pour faire un club comme ça?

Sans aucune critique, mais ce sera du pacte sans doute. Et je préfère du pacte pour quelque chose de construit et motivé que pour des remplacements à deux sous (mais bien payés) pour souvent du flan (j'ai une collègue qui a fait 10 heures de remplacements "pacte" la dernière semaine, en terminale CAP, alors que les élèves avaient passé toutes leurs épreuves et qu'ils devaient être au maximum deux par heure, voire 0, à 70 euros l'heure, ça fait mal ou je pense). Si notre collègue a un réel projet, qu'il soit rémunéré plus que mon escrocs de collègue pour cette dernière semaine de cours !

Un bingo pour faire connaissance ?