[6ème] évaluation de fin de séquence

J'aimerais savoir quel type d'évaluation vous faites pour clore une séquence en 6è : nombre de questions, type de texte. Est-ce que vous dissociez les questions de lecture et celles de langue ?..., bref tous les éclairages seront les bienvenus ! Merci d'avance.

pour une évaluation finale, je fais un travail d'écriture la plupart du temps dans lequel je leur demande d'utiliser le vocabulaire, les points de langue vus dans la séquence.

Pour ma part, je fais, sur deux heures pour la 1ère séquence, un contrôle de connaissances avec questions à partir d'un texte (moitié pts de lge/moitié pts de compréhension) et une mini-rédac (sujet quasi semblable à celui travaillé en classe) avec barême ultra détaillé pour les mettre dans le bain.
par la suite, rédac sur table en 2h + un contrôle en 1h.