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anthinéa
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Sensibilisation au harcèlement par le biais de la littérature : recherche extraits   Empty Sensibilisation au harcèlement par le biais de la littérature : recherche extraits

par anthinéa 5/7/2023, 12:48
Bonjour à tous,
Je serai la référente harcèlement l’an prochain au collège et j’ai préparé une progression d’actions de sensibilisation mais il me manque des textes pour alimenter une banque de donnée conséquente pour sensibiliser les jeunes par le biais de la littérature afin que toute l’équipe de lettres puisse y piocher.
Je fais donc appel à votre bon cœur si vous avez dans vos ordis   Sensibilisation au harcèlement par le biais de la littérature : recherche extraits   437980826  
Je peux échanger avec un court métrage sur le monde de l’influence et les dangers d’internet  ou des fiches d’AP buzzer ou une séquence éloquence/débats 3eme  clé en main Very Happy  Very Happy
Merci à vous.


Dernière édition par piesco le 10/7/2023, 22:01, édité 3 fois (Raison : Coquille dans le titre)
Oxford
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par Oxford 5/7/2023, 13:10

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Tutti i ghjorna si n'impara.
anthinéa
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par anthinéa 5/7/2023, 14:32
Oui je les ai pour la plupart.
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lisa81
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par lisa81 6/7/2023, 10:43
Harcèlement scolaire et roman jeunesse, par Claire Lebreton
Le mémoire, que je présente, a pour sujet « le harcèlement scolaire comme sujet littéraire dans le roman jeunesse français et québécois ».

https://mastereditionstrasbourg.wordpress.com/2014/06/11/harcelement-scolaire-et-roman-jeunesse-par-claire-lebreton/

Afin de répondre à cette problématique, il m’a paru judicieux de retracer, dans un premier temps, l’apparition du harcèlement scolaire en tant que sujet littéraire au Québec et en France. Puis d’en observer son évolution jusqu’à nos jours. Seulement trois ouvrages évoquent les violences scolaires aux origines de la littérature de jeunesse. Il s’agit de La Guerre des Boutons de Louis Pergaud, publié en 1912 chez Mercure de France puis réédité en livre jeunesse chez Gallimard en 1977, de La Guerre des Chocolats et d’Après la Guerre des chocolats de Robert Cormier, traduits et publiés à l’École des loisirs en 1985 et en 1986.
Verdurette
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Modérateur

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par Verdurette 6/7/2023, 11:56
Un des premiers titres qui me vient à l'esprit est "le Petit Chose" d'Alphonse Daudet.
Iphigénie
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Prophète

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par Iphigénie 6/7/2023, 13:01
le premier chapitre d'Emma Bovary.
ah toutes les réf classiques sont dans l'autre fil déjà!...
Oxford
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par Oxford 6/7/2023, 13:45
Sa Majesté des mouches de William Golding

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ysabel
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par ysabel 6/7/2023, 19:45
Dans les Faux Monnayeurs ; le gamin qui tire après avoir été harcelé par les autres.

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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante

« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
mafalda16
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Modérateur

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par mafalda16 6/7/2023, 21:02
Si tu acceptes de la littérature étrangère, de Vargas Llosa dans La ville et les chiens il y a de nombreux passages qui pourraient entrer dans ton thème.

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"Si no luchas, al menos ten la decencia de respetar a quienes lo hacen", José Martí.
cestlaNath
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par cestlaNath 7/7/2023, 08:23
Bonjour,

Pour les plus jeunes, il y a Moqueuse, de Nathalie Somers.
Diclonia
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Expert

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par Diclonia 7/7/2023, 08:40
Beaucoup de bonnes idées ! aai
Kiki
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Habitué du forum

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par Kiki 9/7/2023, 23:51
Livre - 2012 - Madame Pamplemousse et la confiserie enchantée / Rupert Kingfisher
A Paris, pendant l'hiver. Madeleine a des problèmes à l'école. Mirabelle, une nouvelle élève, la harcèle. Madeleine n'ose pas demander de l'aide à ses amis mais se lie d'amitié avec madame Bonbon, propriétaire d'une confiserie. Ses sucreries semblent avoir un effet magique...
Je ne l'ai pas lu , c'est peut-être bien pour des 6e. Ce roman fait partie de ma liste de lecture pour cet été.
Cléopatra2
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par Cléopatra2 10/7/2023, 07:24
J'ai lu un roman jeunesse intitulé Marche ta peine de Maryvonne Rippert. Cela entre dans le thème, mais je ne sais pas si c'est très littéraire. C'est un roman qui peut être lu par des 3e.
Elle aime
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Expert

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par Elle aime 10/7/2023, 20:54
Bonjour,

Je pense au Bonheur des dames, et particulièrement à cet extrait :

Au martyre physique s'ajoutait la sourde persécution de ses camarades. Après deux mois de patience et de douceur, elle ne les avait pas encore désarmées. C'étaient des mots blessants, des inventions cruelles, une mise à l'écart qui la frappait au cœur, dans son besoin de tendresse. On l'avait longtemps plaisantée sur son début fâcheux ; les mots de "sabot", de "tête de pioche" circulaient, celles qui manquaient une vente étaient envoyées à Valognes, elle passait enfin pour la bête du comptoir. Puis, lorsqu'elle se révéla plus tard comme une vendeuse remarquable, au courant désormais du mécanisme de la maison, il y eut une stupeur indignée ; et, à partir de ce moment, ces demoiselles s'entendirent de manière à ne jamais lui laisser une cliente sérieuse. Marguerite et Clara la poursuivaient d'une haine instinctive, serraient les rangs pour ne pas être mangées par cette nouvelle venue, qu'elles redoutaient sous leur affectation de dédain. Quant à Mme Aurélie, elle était blessée de la réserve fière de la jeune fille, qui ne tournait pas autour de sa jupe d'un air d'admiration caressante; aussi l'abandonnait-elle aux rancunes de ses favorites, des préférées de sa cour, toujours agenouillées, occupées à la nourrir d'une flatterie continue, dont sa forte personne autoritaire avait besoin pour s'épanouir. Un instant, la seconde, Mme Frédéric, parut ne pas entrer dans le complot ; mais ce devait être par inadvertance, car elle se montra également dure dès qu'elle s'aperçut des ennuis où ses bonnes manières pouvaient la mettre. Alors, l'abandon fut complet, toutes s'acharnèrent sur "la mal peignée", celle-ci vécut dans une lutte de chaque heure, n'arrivant avec tout son courage qu'à se maintenir au rayon, difficilement.


Bonne soirée.

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"Moi, je crois que la grammaire, c’est une voie d’accès à la beauté. Quand on parle, quand on lit ou quand on écrit, on sent bien si on a fait une belle phrase ou si on est en train d’en lire une. On est capable de reconnaître une belle tournure ou un beau style. Mais quand on fait de la grammaire, on a accès à une autre dimension de la beauté de la langue. Faire de la grammaire, c’est la décortiquer, regarder comment elle est faite, la voir toute nue, en quelque sorte. Et c’est là que c’est merveilleux : parce qu’on se dit : « Comme c’est bien fait, qu’est-ce que c’est bien fichu ! », « Comme c’est solide, ingénieux, subtil ! ». Moi, rien que savoir qu’il y a plusieurs natures de mots et qu’on doit les connaître pour en conclure à leurs usages et à leurs compatibilités possibles, ça me transporte."
FiatLux
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par FiatLux 10/7/2023, 21:06
Le Papa de Simon de Maupassant et Le vilain petit canard d'Andersen.
DH
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par DH 11/7/2023, 17:39
J'ai lu récemment les ailes collées (que je recommande vivement) et une partie en parle.
Des extraits de Pour en finir avec Eddy Bellegueule.
Ma story (littérature jeunesse).
Thalie
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Grand sage

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par Thalie 14/7/2023, 22:00
Ce n'est pas de la littérature mais je pense à Edward aux mains d'argent
Kiki
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Habitué du forum

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par Kiki 16/7/2023, 22:26
Je ne l'ai pas lu mais à tout hasard :  Moqueuse  (2020 ) de Nathalie Somers

A l'école, Paul Quéraillon, dit PQ, et Valentine, la nouvelle, subissent les sarcasmes de Lorie la moqueuse. Ils s'allient pour se défendre et prendre leur revanche sur leur persécutrice, au risque de tomber eux-mêmes dans le camp des méchants.

Apparemment c'est pour des CM1/CM2. J'ai lu le début sur Babelio, c'est plein d'humour.
Solovieï
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Niveau 10

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par Solovieï 16/7/2023, 22:45
Peut-être plus sombre : Le Sagouin, de Mauriac.
Hardy-Laclos
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Niveau 9

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par Hardy-Laclos 16/7/2023, 23:02
J'ai donné cette année en 5e River de Claire Castillon. Les élèves ont été assez chamboulés par ce récit. C'est très fort. La narration est un peu perturbante, notamment à cause d'un retournement final surprenant.
J'ai aussi proposé L'Anguille de Valentine Goby qui narre la naissance d'une amitié entre deux élèves différents de leurs camarades.

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Spoiler:
lilith888
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Grand sage

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par lilith888 17/7/2023, 14:11
Solovieï a écrit:Peut-être plus sombre : Le Sagouin, de Mauriac.

Mauriac est difficilement lisible par des élèves du secondaire je pense.
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do_666
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par do_666 19/7/2023, 14:39
Bonjour,

Je te recommande un texte de théâtre contemporain pour la jeunesse : Ces Filles-là, d'Evan Placey. Tu trouveras un résumé et des ressources à cette adresse : https://www.editionstheatrales.fr/livres/ces-filles-la-1408.html

J'avais travaillé sur cette pièce avec les élèves de l'option théâtre de mon collège il y a quelques années ; j'ai aussi proposé à mes élèves de 3e et de 4e de mettre en voix/ en scène des extraits de ce texte dans le cadre de la Semaine autrement de notre établissement, et cela avait super bien fonctionné.

Bonne journée !
lialia7374
lialia7374
Niveau 7

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par lialia7374 3/8/2023, 18:27
Bonjour,

En littérature jeunesse, De la rage dans mon cartable de Noémya Grohan.

Il existe une séquence complète sur la mécanique de groupe dans le manuel Fleurs d'encre (édition 2020) avec une scène intégrale de L'enfant aux cheveux blancs de Dominique Richard. Quelques infos sur l'oeuvre et son auteur :
-L'oeuvre
-L'auteur
mimi-jolie
mimi-jolie
Niveau 6

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par mimi-jolie 4/8/2023, 07:09
La cicatrice de Lowery :
l'auteur américain Bruce Lowery en 1960 raconte l'histoire de Jeff, raillé par ses camarades à cause de sa "cicatrice", qui sombre peu à peu dans une coupable solitude. Cet ouvrage a été récompensé par le prix Rivarol en 1961 et un prix de l'Académie française en 1962.
lille1988
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par lille1988 19/9/2023, 16:02
Si tu veux exploiter le harcèlement moral sous forme d'image et que la prof doc est ok n'hésite pas à lui proposer de prendre des classes durant les heures de vie de classe et d'y faire de l'analyse d'affiches sur le thème du harcèlement (en + l'analyse d'images est au programme du brevet)
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