Evaluer une lecture cursive

Bonjour !

Je suis dans un collège (2 classes de 5ème) avec très peu de séries au cdi. Je serai donc obligée de faire des lectures cursives où quasiment tous les élèves auront lu (je l'espère ) un livre différent ... Comment faire alors pour contrôler cette lecture sans avoir pu lire tous les livres et donc sans avoir pu faire un contrôle écrit par livre ?

clairon a écrit:Bonjour !

Je suis dans un collège (2 classes de 5ème) avec très peu de séries au cdi. Je serai donc obligée de faire des lectures cursives où quasiment tous les élèves auront lu (je l'espère ) un livre différent ... Comment faire alors pour contrôler cette lecture sans avoir pu lire tous les livres et donc sans avoir pu faire un contrôle écrit par livre ?

Peut-être leur faire réaliser des premières et 4èmes de couvertures et les faire passer à l'oral ensuite pour présenter et expliquer leurs choix...
Tu ne peux pas faire acheter de livres aux élèves?

Peut-être leur faire réaliser des premières et 4èmes de couvertures et les faire passer à l'oral ensuite pour présenter et expliquer leurs choix...

Bonne idée !!Ils doivent résumer leur livre par 3-4 illustrations, je fais passer une partie de la classe et je ramasse le reste. Et puis je ferai passer à l'oral une autre fois ceux qui ne sont pas passés !!!

Tu ne peux pas faire acheter de livres aux élèves?

Si mais premièrement c'est pour qu'ils aient une lecture dès le début de l'année donc le temps de commander ça va mettre du temps et deuxièmement je ne peux pas faire acheter un livre par séquence juste pour avoir toujours le même livre en lecture cursive ...