Pap Ndiaye annonce une réforme du collège

Ce matin en conférence de presse de rentrée :

Ndiaye annonce une réforme du collège :

« L'école primaire et le lycée ont fait l'objet d'attentions particulières lors du précédent quinquennat [...], nous engageons à partir de cet automne la réflexion [...] sur les meilleurs moyens de transformer le collège »@SnesFsu pic.twitter.com/nDh3r4lQlg

— Du pognon pour les profs! (@Ithyphallique) August 26, 2022

Oh, une nouvelle réforme. Voilà une idée ministérielle neuve qui répondait à une demande urgente des personnels.

La réforme de NB n'avait pas déjà assez foutu la pagaille ...

Hein? Quoi ? On va nous rejouer la réforme du collège de Blanquer avec les formations sur notre temps libre y compris formation en ligne un 11 novembre à 11h...je m'en souviens encore !!!!

Je ne sais pas s'ils se rendent bien compte de ce dans quoi ils s'engagent. Le collège c'est une poudrière. Ça l'était déjà à l'époque de NVB. Et c'est bien pire aujourd'hui. Le niveau de haine pour les foutaises ministérielles est pas imaginable rue de Grenelle.

Si c'est pour primariser le collège, ou alourdir la charge des personnels alors qu'il y a de moins en moins de moyens, ça va péter de partout.

Je suis dans un collège pépère, très peu politisé, avec peu de force syndicale et une culture syndicale très faible avant ma venue (et encore très localisée). Mais le discours de mes collègues est chargé d'un ressentiment froid que l'on n'imagine pas, et sans réforme du collège sous Blanquer pourtant, alors que naturellement ce ne sont pas des révolutionnaires qui déposent des préavis reconductibles dès le 1er septembre.

C'est vrai qu'y avait longtemps, dites.

Non mais foutez-nous la paix.

Tangleding a écrit:Je ne sais pas s'ils se rendent bien compte de ce dans quoi ils s'engagent. Le collège c'est une poudrière. Ça l'était déjà à l'époque de NVB. Et c'est bien pire aujourd'hui. Le niveau de haine pour les foutaises ministérielles est pas imaginable rue de Grenelle.

Si c'est pour primariser le collège, ou alourdir la charge des personnels alors qu'il y a de moins en moins de moyens, ça va péter de partout.

Je suis absolument convaincu que ça ne va pas péter d'une façon généralisée.

Toutefois, les appels à la violence de la part de notre employeur sont en effet scandaleux. Je pense à la collègue de l'autre fil, stagiaire, deux établissements, sans voiture et à qui on a fait la grâce de prévoir des EDT où elle pourra se faire transporter, si jamais son tuteur lui reproche de ne pas avoir bien préparé son cours parce que {insérer remarque complètement opposé à ce qu'elle s'est faire dire la veille à l'INSPÉ}.
Un jour un rectorat brûlera et on se demandera pourquoi.

Tangleding a écrit:ça va péter de partout.

J'en viens presque à l'espérer. Qu'ils osent des propositions si inacceptables qu'elles poussent enfin les collègues à la révolte.

Fires of Pompeii a écrit:Non mais foutez-nous la paix.

Exactement la réaction que j'ai eue.

J'ai loupé l'épisode mais je maintiens, le collège c'est vraiment pas le moment de venir y mettre encore plus le désordre. On y est tous déjà à cran.

Rien que sur l'histoire des salles mobiles l'an dernier la salle des profs s'est mise en grève à plus de 80% le 23 septembre dernier juste pour faire passer le message à la direction toute fraîche (peu de passif conflictuel donc). Et alors que la cheffe avait ouvert la porte à un retour au statu quo après la Toussaint.

Personnellement je ne cherche pas à chauffer les collègues et je n'en ai pas la capacité dans cette salle des professeurs. Mais je sais très bien que si on nous balance une réforme qui nie les qualifications disciplinaires ou qui alourdit la charge de travail, ou qui désorganise, les collègues vont réagir au quart de tour.

Soit ils viennent avec des dédoublements à gogo, soit ça va leur exploser à la figure, leur projet de transformation.

Et les parents sont aussi en pétard, ils l'ont sur le cœur, ces non remplacements de plusieurs mois. Ils ne sont pas près d'oublier ça.

Mais encore

valle a écrit:
Je suis absolument convaincu que ça ne va pas péter d'une façon généralisée.

+1

Les collègues sont exsangues, mais démobilisés et défaitistes. On va surtout voir exploser les désirs de reconversion.

Réaction de prof de maths : c'est quoi l'idée ? On enlève tout le calcul littéral au collège ? On fait de la co-intervention avec le prof de svt ou histoire et ils nous restent 2 séances en classe entière en 5ème ? 4ème ? 3ème ? Pour le reste, on ressort les cubes et on manipule pour donner le sens du calcul en 6ème ? Et on nous rajoute, tous les trois mois, des heures de formation "post'its",  saupoudrées de neurosciences pour être capable d'aider (de supporter) les plus faibles (ou perturbateurs) ?

Au secours !!

VicomteDeValmont a écrit:Ce matin en conférence de presse de rentrée :

Ndiaye annonce une réforme du collège :

« L'école primaire et le lycée ont fait l'objet d'attentions particulières lors du précédent quinquennat [...], nous engageons à partir de cet automne la réflexion [...] sur les meilleurs moyens de transformer le collège »@SnesFsu pic.twitter.com/nDh3r4lQlg

— Du pognon pour les profs! (@Ithyphallique) August 26, 2022

Mais j’ai loupé un truc? Il y a eu une réforme en primaire ? (Vraie question, pas taper!)

L'attention particulière qui nous attend, c'est probablement que les PE, bientôt considérés en surnombre, seront envoyés occuper des postes en collège, pour rentabiliser un max la main d'oeuvre enseignante.

Pap Ndiaye a précisé devant la commission éducation de l'Assemblée que 500 000 élèves disparaitront des classes durant le quinquennat. Cela pourrait même être plus.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2022/08/24082022Article637969203222010255.aspx

Ben... pour mettre des heures dédiées à l'information sur les métiers, faut faire de la place ou travailler les mercredis apres- midi ou ( je ne sais pas). Les Epi ont déjà foutu le bazar sans compter les heures d'AP ( tout est dans le P) .
Il faut bien que les uns justifient leur place. Pas de réforme, pas de poste. Désolée, c'est comme cela que je vois les réformes entamées ces derniers 20 ans sans que cela ameliore quoi que ce soit. Cela faisait trop longtemps en collège.
Je viens de lire que les évaluations ( CP, CE1 etc...) vont s'étendre à d'autres niveaux ( expérimentation). Moins il y a d'heures de cours, plus l'école doit évaluer. Avec quels moyens pour remédier. Nada!
Bon courage et je renouvelle mon inquiétude pour l'aînée de mes petits-ajoncs en 6eme en 2023.

Réforme, pas exactement, mais il y a eu le dédoublements des CP, CE1 puis GS en REP+, l'instauration des petits livres de couleurs variées donnant les bonnes pratiques en lecture et en maths, le cirque des évaluations nationales, plus récemment  les 30 minutes d'EPS tous les jours...

Edit : Je ne suis pas certaine qu'il y ait beaucoup de PE en surnombre.L'an passé, aucune absence n'a été remplacée, même pour plusieurs semaines.
Mais on essaie de fermer des classes par tous les moyens.  L'an dernier on a essayé de nous imposer une fermeture pour 4 élèves en moins, en nous vendant une super répartition :  PS- MS à 20, GS-CP à 24, CP-CE1 à 24 (pour respecter la limite de 24), un CE1-CE2-CM1 à 27 et un CM1-CM2 à 30.  Et l'IEN a ajouté que la PE des PS-MS pourrait venir aider sa collègue de CM puisqu'elle était payée à ne rien faire pendant la sieste. Véridique.

« Et bonne rentrée, bien sûr ! »

Non mais sérieusement... « Transformer le collège », rien que ça. Avec toutes les « refondations » qu'on lui fait subir, je m'étonne qu'on n'ait pas encore trouvé de cité perdue sous ce bon vieux collège.

Au secours.

HORA a écrit:L'attention particulière qui nous attend, c'est probablement que les PE, bientôt considérés en surnombre, seront envoyés occuper des postes en collège, pour rentabiliser un max la main d'oeuvre enseignante.

Pap Ndiaye a précisé devant la commission éducation de l'Assemblée que 500 000 élèves disparaitront des classes durant le quinquennat. Cela pourrait même être plus.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2022/08/24082022Article637969203222010255.aspx

Je ne comprends pas ce passage : il y a trop de PE ? Où ???

HORA a écrit:L'attention particulière qui nous attend, c'est probablement que les PE, bientôt considérés en surnombre, seront envoyés occuper des postes en collège, pour rentabiliser un max la main d'oeuvre enseignante.

Pap Ndiaye a précisé devant la commission éducation de l'Assemblée que 500 000 élèves disparaitront des classes durant le quinquennat. Cela pourrait même être plus.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2022/08/24082022Article637969203222010255.aspx

Et ils vont passer où ces 500 000 élèves ??

marjo a écrit:

HORA a écrit:L'attention particulière qui nous attend, c'est probablement que les PE, bientôt considérés en surnombre, seront envoyés occuper des postes en collège, pour rentabiliser un max la main d'oeuvre enseignante.

Pap Ndiaye a précisé devant la commission éducation de l'Assemblée que 500 000 élèves disparaitront des classes durant le quinquennat. Cela pourrait même être plus.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2022/08/24082022Article637969203222010255.aspx

Je ne comprends pas ce passage : il y a trop de PE ? Où ???

Pardon, c'est nerveux...
Dans l'académie où il n y a pas de projets d'établissement.

menerve a écrit:Hein? Quoi ? On va nous rejouer la réforme du collège de Blanquer avec les formations sur notre temps libre y compris formation en ligne un 11 novembre à 11h...je m'en souviens encore !!!!

C'était en 2016 et c'était Vallaud-Belkacem.

Maya34789 a écrit:

HORA a écrit:L'attention particulière qui nous attend, c'est probablement que les PE, bientôt considérés en surnombre, seront envoyés occuper des postes en collège, pour rentabiliser un max la main d'oeuvre enseignante.

Pap Ndiaye a précisé devant la commission éducation de l'Assemblée que 500 000 élèves disparaitront des classes durant le quinquennat. Cela pourrait même être plus.

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2022/08/24082022Article637969203222010255.aspx

Et ils vont passer où ces 500 000 élèves ??

Il y en a qui ne seront pas nés. Et les élèves de lep seront des apprentis.
Bon 500 000, ça doit être à la louche, une grosse louche. Je ne sais pas d'où sort ce nombre. Les dirigeants ( politiques, patrons) ne citent jamais leurs sources.