Préparation à la didactique - agreg interne Lettres Modernes

Bonjour, j'ai préparé l'interne cette année. Vu les copies rendues, je ne serai pas admissible : c'est pourquoi j'aimerais me remettre de suite à la didactique, avant de reprendre l'ensemble de la préparation pour 2025. Je souhaiterais savoir comment faire partie d'un groupe de travail, soit sur Neoprofs, soit dans ma région (Centre). Je ne sais pas si d'autres candidat(e)s sont dans le même cas que moi... Je ne me vois pas rempiler pour l'ensemble du programme, d'autant que je ne bénéficie pas d'un congé de formation. Je suis nouvelle sur le forum, il me semble donc que je ne peux pas écrire de MP. Merci par avance pour vos réponses.

Bonjour Belette 18,

Ne vends pas la peau de l'ours trop vite. Actuellement, il te faut préparer l'oral. Tu serais très contrariée d'avoir laissé passer ta chance. En outre, la préparation de l'oral n'est pas inutile pour la didactique. Travaille les explications de textes et les études littéraires par exemple, c'est utile pour acquérir plus de vitesse lors de l'analyse des groupements de textes en didactique.
La première fois que j'ai été admissible, j'ai été très très surprise. Je l'ai appris par hasard, deux jours après la publication des résultats que je n'étais même pas allée consulter le jour de leur parution.
Mais bravo déjà pour ton énergie et ta détermination.

Merci Sisyphe ! Sincèrement, je serais très déçue par ce concours si j'étais admissible J'ai proposé un commentaire en didactique (5 mn restantes pour évaluation et conclusion) dont j'ai établi le corrigé en une phrase... J'ai oublié mon point de grammaire sur mon brouillon ! Et pour Proust, n'en parlons pas, j'avais laissé un blanc pour le plan en fin de conclu et il m'est resté 1 mn 30 pour le remplir, j'ai dû mettre quelque chose comme "Nous allons nuancer cette affirmation" en deuxième partie (une belle annonce digne d'un lycéen). J'étais tellement paralysée par le temps que je ne me souvenais même plus du contenu de mes parties ! Bref, l'affolement généralisé. C'est dommage, car je suis tombée sur les deux sujets que j'avais espérés. Tu as raison, je comptais de toute façon terminer le programme. J'ai adoré les trois pièces de comparée (pas relues depuis l'été dernier) et je ne souhaite pas leur dire au revoir comme ça, sans les avoir approfondies. Je me dis que toute oeuvre au programme comporte son intérêt pour le hors programme, et pour notre culture littéraire. Mais c'est vraiment dans cette perspective que je vais terminer les exercices prévus dans ma préparation... J'espère avoir le temps de me recoller tout doucement, à mon rythme, et avec du plaisir, à la didactique.

Oubli : quelqu'un pourrait-il me renseigner sur la démarche à suivre pour pouvoir assister aux oraux d'agreg ?

A mon époque il suffisait d'y aller ...

Bonjour, des collègues sur un groupe Facebook conseillent de se rendre tôt le matin pour assister aux oraux. Je suppose que le nombre d'auditeurs est limité.

Programmes 2024 sortis

Il se trouve finalement que je suis admissible. Par conséquent, je vais de fait assister aux oraux !

Belette18 a écrit:Merci Sisyphe ! Sincèrement, je serais très déçue par ce concours si j'étais admissible

Ah ben mince alors !
Félicitations !

Félicitations ! Courage pour la suite !
Une petite morale : ne jamais se juger soi-même.

Spoiler:

Finalement, je n'aurai pas besoin de me préparer à la didactique (que j'avais recommencé à bosser après les écrits) car je suis reçue !! Ne jamais se juger soi-même, effectivement, et garder confiance en attendant les résultats. Je n'ai eu qu'un mois pour bosser l'oral (entre les écrits et les résultats d'admissibilité) et ça aurait pu me coûter l'agreg... Je suis contente de l'avoir eue du premier coup mais certaines épreuves (et les résultats) resteront un mystère

Mais c'est une excellente nouvelle ! Bravo !

Merci !