Changement de matière / passer un autre Capes

Bonjour,

Je viens vers vous à la chasse aux informations. Je suis dans une situation un peu particulière, je vous explique : je suis actuellement T2 en espagnol en seine saint Denis et j'aimerais enseigner en Upe2a. Je suis cette année la préparation à la certification fls et on m'a malheureusement dit que les postes en Upe2a sont réservés aux professeurs de lettres et que les profs de langues peuvent éventuellement intervenir pour réaliser des cours de suivi linguistique. Après avoir regardé la liste des postes à profil fle/fls ouverts au mouvement cette année, j'ai pu remarquer que les profils recherchés sont effectivement uniquement des profs de lettres.

Mon projet est de revenir vers le fle et de me spécialiser en fls. Avant d'obtenir le capes d'espagnol, j'ai enseigné deux ans le fle en Espagne et en plus de mon master MEEF espagnol j'ai validé une maîtrise de fle.

Serait-il envisageable que je change de matière, que je me présente au capes de lettres option fls afin d'obtenir un poste en Upe2a ?

J'aurais une deuxième question mais cette fois ci en rapport avec les affectations. Serait-il possible que je passe le capes de lettres dans une autre académie et d'y être affectée dès l'année de stage (je vise l'académie de Lyon) ?

En vous remerciant par avance pour vos réponses,

Hiboux77

J'avais candidaté à un poste d'UPE2A l'année dernière et c'est une collègue d'espagnol qui a eu le poste, je suis en lettres avec master FLE mais elle avait de l'expérience dans ce type de classe et pas moi. 
Je ne pense pas qu'il y a une règle interdisant aux collègues de langue d'obtenir ce genre de poste s'ils sont qualifiés pour cela. Par ailleurs, j'ai l'impression par chez moi qu'il y a plus de postes que de candidats...

Je suis professeur de LV2 et affectée en upe2a. Les postes ne sont pas du tout réservés aux professeurs de lettres. Les compétences d’un professeur de langue sont clairement recherchées et pertinentes pour ce type de postes. Je te conseille de gagner de l’expérience en proposant éventuellement du soutien linguistique, en faisant des stages d’observation par exemple. Enseigner le fle à l’étranger ce n’est pas la même chose qu’en upe2a où tu pourras avoir des élèves qui ne sont pas entrés dans l’écrit et où tu auras pour mission d’enseigner le fls…

Mehitabel a écrit:J'avais candidaté à un poste d'UPE2A l'année dernière et c'est une collègue d'espagnol qui a eu le poste, je suis en lettres avec master FLE mais elle avait de l'expérience dans ce type de classe et pas moi. 
Je ne pense pas qu'il y a une règle interdisant aux collègues de langue d'obtenir ce genre de poste s'ils sont qualifiés pour cela. Par ailleurs, j'ai l'impression par chez moi qu'il y a plus de postes que de candidats...

En effet , c’est possible, il y a pas mal de contractuels sur les postes

Pardon pour la précision sur le fls , je te relis et m’aperçois que tu en parles. Je trouverais dommage que tu repasses le capes d’une autre matière. Dans d’autres académies, tu n’en aurais pas besoin…par contre une expérience dans les classes ou avec des élèves allophones non inscrits en upe2a sera nécessaire.

Merci pour vos réponses !

Mika25 a écrit:Je suis professeur de LV2 et affectée en upe2a. Les postes ne sont pas du tout réservés aux professeurs de lettres. Les compétences d’un professeur de langue sont clairement recherchées et pertinentes pour ce type de postes. Je te conseille de gagner de l’expérience en proposant éventuellement du soutien linguistique, en faisant des stages d’observation par exemple. Enseigner le fle à l’étranger ce n’est pas la même chose qu’en upe2a où tu pourras avoir des élèves qui ne sont pas entrés dans l’écrit et où tu auras pour mission d’enseigner le fls…

D'accord, car selon les formatrices du CASNAV, du moins dans l'académie de Créteil, les postes autres que soutien linguistique (donc fls/flsco) sont donnés aux profs de lettres. J'ai déjà des élèves qui sont en upe2a dans mes classes (mais je leur enseigne l'espagnol) et je vais observer mes collègues profs de lettres qui font les cours de FLS (il y a deux classes dans mon collège).

En effet je sais que le public de FLE à l'étranger et le public FLS n'est pas du tout le même et surtout je suis consciente que la finalité et les objectifs n'ont à rien à avoir entre les deux, je l'ai bien vu lors de la formation à la certif. Il faut tendre vers le FLM, c'est la raison pour laquelle ils préfèrent que ce soient des profs de lettres qui prennent le dispositif en charge.

D'autre part, je suis coincée dans l'académie de Créteil, et je me dis que ce serait peut être une opportunité pour rejoindre l'académie que je souhaite obtenir, car en espagnol, tout est bouché en début de carrière.

Mehitabel a écrit:J'avais candidaté à un poste d'UPE2A l'année dernière et c'est une collègue d'espagnol qui a eu le poste, je suis en lettres avec master FLE mais elle avait de l'expérience dans ce type de classe et pas moi. 
Je ne pense pas qu'il y a une règle interdisant aux collègues de langue d'obtenir ce genre de poste s'ils sont qualifiés pour cela. Par ailleurs, j'ai l'impression par chez moi qu'il y a plus de postes que de candidats...

Il serait donc possible qu'au mouvement je postule pour les offres de postes à profil FLS même s'ils sont dans la catégorie des profs de lettres ?

Tout à fait. Il faut le préciser de façon manuscrite sur la confirmation de mutation . Du moins c’est comme ça dans mon académie. Tu ne peux accéder via leur application car les postes apparaissent en lettres. Puis bien sûr lettre de motivation, cv et entretien en principe.

Mika25 a écrit:Tout à fait. Il faut le préciser de façon manuscrite sur la confirmation de mutation . Du moins c’est comme ça dans mon académie. Tu ne peux accéder via leur application car les postes apparaissent en lettres. Puis bien sûr lettre de motivation, cv et entretien en principe.

Ok merci beaucoup pour ces infos !!