Préparer l'entretien pour la rupture conventionnelle

Bonjour à tous !
J'ai envoyé en octobre une demande de rupture conventionnelle et je vais avoir mon entretien en mars (Il faut être patient !)
Je voudrais préparer au mieux cet entretien pour essayer d'optimiser mes chances de décrocher la si précieuse acceptation.
J'ai bien lu les fils consacrés à la RC et j'ai l'impression que c'est jouable pour moi ...
Je suis dans l'académie de Grenoble, à deux ans de la retraite.
Mon projet : faire du soutien scolaire, très demandé par les familles dans mon coin très reculé, très loin de toute grande ville.
Ma motivation pour demander une RC : A bientôt 60 ans, je fatigue vite face à des classes de 30. J'ai aussi, il y a deux ans, été arrêtée 5 mois pour cause de harcèlement de la part de mon ancien CDE (qui lui a demandé et obtenu depuis une RC ...). Je suis à temps partiel pour raison médicale.
J'ai lu qu'il fallait avoir un projet solide pour espérer obtenir un accord. Seulement, je ne vois pas bien ce que peut être un dossier solide. Je m'explique : je n'ai pas fait de démarches pour créer une micro-entreprise dans la mesure où rien n'est sûr, que je ne sais pas si ma RC sera acceptée. Je n'envisage de ne faire les démarches que si j'obtiens l'accord.
Dans le mail que m'a envoyé la DRH, elle a écrit : "En outre, vous pouvez me transmettre toute pièce que vous jugerez utile à nos échanges."
A quoi fait-elle allusion ? Que pourrais-je lui envoyer ?
Sinon, pour la "nécessité de service", je me suis organisée avec ma CDE et elle a trouvé des solutions pour me remplacer. Je ne suis même pas dans les prévisions de répartition pour l'année prochaine.
J'espère que vous serez nombreux à me guider et promis, j'offre le champagne si mes démarches aboutissent !!!

Je ne sais pas si j'ai raison mais il me semble que quitter l'en où tu donnes des cours pour donner des cours particuliers, déontologiquement on pourrait te le reprocher.
Pour les pieces à joindre je mettrai un certificat médical et il faudrait démontrer que le boulot a un impact sur ta santé.

Merci menerve pour ta réponse.
J'ai lu qu'ils appréciaient que l'on veuille rester dans l'éducatif et un néo avait obtenu la RC avec ce projet. Et pour l'argumentation : enseigner à un (ou quelques élèves) est moins fatigant que devant une classe de 30.

Dans ce cas, je te souhaite bon courage et bonne chance pour ce projet.
Sais-tu quel était le projet de ton ancien chef ?

menerve a écrit:Je ne sais pas si j'ai raison mais il me semble que quitter l'en où tu donnes des cours pour donner des cours particuliers, déontologiquement on pourrait te le reprocher.
Pour les pieces à joindre je mettrai un certificat médical et il faudrait démontrer que le boulot a un impact sur ta santé.

Je comprends qu'on ait envie de quitter l'EN ou le MAAF ( mon ministère d'origine). J'ai, presque, eu de la chance car le ras- le- bol est arrivé tard et la fin a été annoncée par la crise sanitaire. Travailler avant la crise devenait pénible car en lep le niveau a vraiment dégringole tandis que les médias parlent de la voie d'excellence, etc....
A 60 ans voire avant on fatigue plus vite, on a moins de patience, ( alors qu'il en faut de plus en plus), on a moins de mémoire, on dort moins bien, etc... et même avec des classes à moins de 30, cela devient difficile, car parmi ces élèves il y a tant de difficultés, sans compter les pap, pai etc... que notre impuissance est grande.
Donc aider des jeunes en cours particuliers, ou en petits groupes , d'autant plus que ces jeunes seront, le plus souvent, volontaires ( j'espère) peut être une planche de salut.
Ce n'est pas enseigner qui te déplaît, c'est enseigner dans les conditions que tu ne peux plus supporter, ce qui explique un temps partiel, d'autant plus que tu as des soucis de santé. 
L'EN n'est pas pire que le privé quand il s'agit de départs. Dans l'entreprise où travaillait ma fille quand le dégraissage était devenu une nécessité pour se débarrasser  des " collaborateurs", les rc s'obtenaient sans problème.  Mais il y a une telle hémorragie,  qu'aujourd'hui les rc sont rares, rares.  Ma fille ne l'a pas demandée,  elle a pu partir très vite.

Bonjour,
Je te donne les informations et les idées que j'ai pour mon propre projet de départ:
- un dossier "projet professionnel" permet d'appuyer la demande de RC (pas de "projet" = pas de RC, m'a dit un syndicat).
- préparer un "bilan de compétences" montre qu'on a bien pensé aux exigences, aux contraintes, à nos points forts/faibles, goûts, etc... et ainsi prouver qu'on a choisi ce projet de manière bien posée. Peut-être en rédiger un en express appuiera ton dossier pour le rendez-vous.
- s'inscrire en autoentrepreneur ne t'engage à rien: c'est rapide, gratuit et tu ne paie des charges uniquement si tu as une rentrée d'argent.
- rédiger un "business plan" (regarde des exemples sur internet) te permettra de montrer lors du RDV que tu as travaillé sur les clients potentiels, le bassin de clientèle, tes prix, les revenus attendus, etc..
- prendre contact avec les élus des villages et les associations serait peut-être un argument de plus, puisque ton projet est social.

menerve, je crois que pour mon ancien CDE, c'est le rectorat qui a proposé la RC. Il avait à son actif 3 profs partis ou malades à cause de lui qui avaient fait appel au médecin du rectorat. Et nous avons appris que dans l'établissement où il avait été muté, il avait aussi rendu malade une enseignante.

Merci Ajonc35 et ilv pour vos messages.
ilv, tu penses que tout ce que j'ai dans la tête je dois l'écrire et l'envoyer avant l'entretien ?

Oui, je pense que tu as tout intérêt à tout mettre au propre, par écrit. Je pense que cela fournira aussi des arguments à tes interlocuteurs pour justifier l'acceptation de ton dossier et donc les couvrir. Et a contrario, s'ils la refusent, cela leur enlèvera l'argument comme quoi ton projet est insuffisamment préparé. Et tu pourras contester leur décisions.
De plus, cela t'aidera lors du RDV à argumenter, à être plus sûr de toi, à contrôler l'entretien, comme dans un entretien d'embauche. Tu auras des billes dans ton sac car de leur côté, ils ne vont pas venir sans rien. Leurs intérêts ne sont pas les mêmes que les tiens, il ne faut pas compter sur leur philanthropie.
D'ailleurs, l'administration adore faire des dossiers.

Je ne sais pas s'il faut leur envoyer tout ce travail préliminaire (vois peut-être avec un avocat ou un syndicat) mais aller à l'entretien avec sera un plus pour toi.

Bon, je viens de rédiger mon "business plan" ! Quelle horreur ces anglicismes !!! Avec ma motivation, la date souhaitée, mon projet professionnel (présentation de l'activité, mes valeurs et motivations, mon profil, l'implantation de l'activité, le contexte du marché, les clients potentiels et les perspectives d'évolution !!!)
Je me dis que je vais peut-être le leur envoyer avec le certificat médical pour mon temps partiel puisqu'ils semblent attendre quelque chose.
J'ai passé des plombes à tout mettre en forme !!!!

Je découvre ton fil

Pour ma part, mon projet était de faire dans des classes des petits spectacles pédagogiques sur la base d'histoires que j'écris et illustre.
Je n'avais pas préparé de business plan ou business model parce qu'à l'époque je ne savais même pas ce que c'était
Maintenant, après qq journées d'information à Pôle Emploi, je vois que c'est finalement sensiblement ce que j'avais fait.
J'ai expliqué comment je souhaitais mettre ça en place, pourquoi, à quel point j'avais déjà avancé, que j'avais même déjà testé une version beta devant une classe de primaire où enseigne ma belle-soeur, que les élèves avaient bien accroché, que je voyais ça comme le moyen de continuer de travailler avec des élèves mais à ma façon, en collaborant aussi avec les enseignants ( mes petits spectacles durent 1/2h et ensuite il y a 1/2h d'échange av les élèves, j'ai des fiches pédagogiques prêtes sur différents thèmes si les enseignants le souhaitent)
Bref, ça a plu à la rh.
j'y avais déjà beaucoup réfléchi et je pense que c'était très cohérent dans ma tête, elle a donc eu sans doute le sentiment que le projet était solide.

Effectivement, j'ai toujours entendu ça: pas de projet clairement défini, pas de rc.

Peut être que tu peux essayer de trouver une façon de présenter ton soutien scolaire qui fera qu'il sera un bon complément à l'EN ( je ne sais pas, tu veux travailler l'écoute active, la communicatiô non violente, tu souhaites mettre en place une méthode particulière, des choses comme ça), peut être que ça peut jouer, le fait d'être vraiment dans la péda mais de façon différents avec des outils précis pour aider les élèves

Je croise les doigts pour toi

Merci Parniska ! Je vais -entre autres choses- axer mon projet sur les sportifs de haut niveau puisque je suis au pied des stations de ski. Ils quittent le collège et s'inscrivent au CNED à cause des entraînements et des compétitions en France et à l'étranger. Ils ont besoin d'une aide physique et en distanciel pour s'organiser et revoir les notions mal comprises.
Tu es aussi de l'académie de Grenoble ?

Bonjour,

Durant la semaine prochaine je suis conviée à l'entretien suite à ma demande de RC ( par ailleurs j'attends toujours une convocation officielle qui aurait due arrivée "dans les plus brefs délais" m'a-t-on écrit dans le mail ... )

Pourriez-vous, s'il vous plaît, me spécifier à quoi dois-je m'attendre ? Combien de personnes je risque avoir en face de moi ? Quelle sera la durée de cet entretien ?

Je vous remercie par avance !

Loreleii a écrit:Merci Parniska ! Je vais -entre autres choses- axer mon projet sur les sportifs de haut niveau puisque je suis au pied des stations de ski. Ils quittent le collège et s'inscrivent au CNED à cause des entraînements et des compétitions en France et à l'étranger. Ils ont besoin d'une aide physique et en distanciel pour s'organiser et revoir les notions mal comprises.
Tu es aussi de l'académie de Grenoble ?

Bonjour,
Tu as eu ton entretien, je suppose. Comment s'est-il passé ?

Non, mon entretien (téléphonique) a lieu mercredi prochain.

ok, je croise les doigts pour toi. Dis-nous tout après

Loreleii a écrit:Bonjour à tous !
J'ai envoyé en octobre une demande de rupture conventionnelle  et je vais avoir mon entretien en mars (Il faut être patient !)
Je voudrais préparer au mieux cet entretien pour essayer d'optimiser mes chances de décrocher la si précieuse acceptation.
J'ai bien lu les fils consacrés à la RC et j'ai l'impression que c'est jouable pour moi ...
Je suis dans l'académie de Grenoble, à deux ans de la retraite.
Mon projet : faire du soutien scolaire, très demandé par les familles dans mon coin très reculé, très loin de toute grande ville.
Ma motivation pour demander une RC : A bientôt 60 ans, je fatigue vite face à des classes de 30. J'ai aussi, il y a deux ans, été arrêtée 5 mois pour cause de harcèlement de la part de mon ancien CDE (qui lui a demandé et obtenu depuis une RC ...). Je suis à temps partiel pour raison médicale.
J'ai lu qu'il fallait avoir un projet solide pour espérer obtenir un accord. Seulement, je ne vois pas bien ce que peut être un dossier solide. Je m'explique : je n'ai pas fait de démarches pour créer une micro-entreprise dans la mesure où rien n'est sûr, que je ne sais pas si ma RC sera acceptée. Je n'envisage de ne faire les démarches que si j'obtiens l'accord.
Dans le mail que m'a envoyé la DRH, elle a écrit : "En outre, vous pouvez me transmettre toute pièce que vous jugerez utile à nos échanges."
A quoi fait-elle allusion ? Que pourrais-je lui envoyer ?
Sinon, pour la "nécessité de service", je me suis organisée avec ma CDE et elle a trouvé des solutions pour me remplacer. Je ne suis même pas dans les prévisions de répartition pour l'année prochaine.
J'espère que vous serez nombreux à me guider et promis, j'offre le champagne si mes démarches aboutissent !!!

Bonjour! J'ai lu tout ton fil, j'aurais été curieuse de savoir comment s'est passé ton entretien et si tu as finalement obtenu ta RC.

Merci, bonne soirée!