Mail d'un parent mécontent

Laisse contester. La punition doit être faite.
Le meilleur moyen pour éviter les punitions est d'arrêter de bavarder en classe !

Patience, patience..

Dire que t’es désolé, mais que tu ne peux pas enlever une punition mise.

Pareil ce matin, une maman au téléphone polie mais pas contente car je ne pouvais pas enlever l’absence de sa fille. (Elle a eu un examen en Allemagne et elle a rattrapé ses heures de cours manquées)
J’ai dit que j’étais désolée mais je ne peux pas enlever l’absence : « Merci de m’avoir répondu mais ce n’est pas ce à quoi je m’attendais ».

Reine des neiges a écrit:Oui, effectivement, c'est la première fois que cela m'arrive : contester une punition alors que je ne l'ai pas donnée!

Cela signifie que l'on n'a même plus le droit de "menacer" oralement????

Laissons tout faire alors...

Encore heureux qu’on a le droit de « menacer » oralement...

Un élève faisait n’importe quoi dans ma salle de perm’ se lever sans autorisation, quémander de l’argent à des fins «  associatifs » à l’aide d’un livre dans une pochette plastique (oui, je sais mon histoire est peu compréhensible), je confisque donc durant l’heure , il râle. Je lui ai lâché un « X. Calme toi ou je te frappe avec » je l’ai plus entendu après

Mrs D. a écrit:

Provence a écrit:Je ne communique ni par mail ni via l’ENT avec les élèves ou leurs parents. Ça évite un certain nombre de désagréments.

Ce n'est pas trop la question, je crois : il y a toujours un carnet de liaison et les parents peuvent y écrire le même genre de message.

C’est complètement la question au contraire. La communication via le carnet peut être lue par n’importe qui. Elle est moins spontanée, plus distanciée de façon générale. Elle rend le professeur moins accessible.
Je bloque la communication par Internet et ne rencontre pas les problèmes que connaissent ceux de mes collègues qui acceptent d’être ainsi contactés.

Administratifs, nous sommes tenus de répondre aux mails envoyés sur notre messagerie pro (dans des délais et à des horaires raisonnables évidemment).
Je ne sais pas ce qu'il en est pour Pronote. Que dit la réglementation?

D'après mes souvenir, Pronote n'est pas RGPD... et donc peu de chance d'avoir des problèmes de réglementation avec.

Aed2022 a écrit:

Reine des neiges a écrit:Oui, effectivement, c'est la première fois que cela m'arrive : contester une punition alors que je ne l'ai pas donnée!

Cela signifie que l'on n'a même plus le droit de "menacer" oralement????

Laissons tout faire alors...

Encore heureux qu’on a le droit de « menacer » oralement...

Un élève faisait n’importe quoi dans ma salle de perm’ se lever sans autorisation, quémander de l’argent à des fins «  associatifs » à l’aide d’un livre dans une pochette plastique (oui, je sais mon histoire est peu compréhensible), je confisque donc durant l’heure , il râle. Je lui ai lâché un « X. Calme toi ou je te frappe avec » je l’ai plus entendu après

Euh... là pour le coup, une simple "menace" de ce type c'est s'exposer à des problèmes. On ne menace qu'avec des punitions que l'on peut légalement exécuter...

Reine Margot a écrit:Administratifs, nous sommes tenus de répondre aux mails envoyés sur notre messagerie pro (dans des délais et à des horaires raisonnables évidemment).
Je ne sais pas ce qu'il en est pour Pronote. Que dit la réglementation?

Pronote n’est qu’un outil. Nous n’avons aucune obligation de l’utiliser pour répondre aux familles qui disposent d’autres moyens de nous joindre.

LadyOlenna a écrit:

Aed2022 a écrit:

Reine des neiges a écrit:Oui, effectivement, c'est la première fois que cela m'arrive : contester une punition alors que je ne l'ai pas donnée!

Cela signifie que l'on n'a même plus le droit de "menacer" oralement????

Laissons tout faire alors...

Encore heureux qu’on a le droit de « menacer » oralement...

Un élève faisait n’importe quoi dans ma salle de perm’ se lever sans autorisation, quémander de l’argent à des fins «  associatifs » à l’aide d’un livre dans une pochette plastique (oui, je sais mon histoire est peu compréhensible), je confisque donc durant l’heure , il râle. Je lui ai lâché un « X. Calme toi ou je te frappe avec » je l’ai plus entendu après

Euh... là pour le coup, une simple "menace" de ce type c'est s'exposer à des problèmes. On ne menace qu'avec des punitions que l'on peut légalement exécuter...

Je l’ai fait d’un ton assez ironique. Et c’est sorti tout seul. Le gamin ne l’a pas mal pris pour autant.

Je suis totalement d'accord avec Provence.

Aucune obligation d'utiliser cet outil qui, du reste, ne respecte pas la réglementation en vigueur.

Le carnet de liaison est plus efficace, les parents ont plus de retenue quand ils y écrivent un mot.

Aed2022 a écrit:

LadyOlenna a écrit:

Aed2022 a écrit:

Reine des neiges a écrit:Oui, effectivement, c'est la première fois que cela m'arrive : contester une punition alors que je ne l'ai pas donnée!

Cela signifie que l'on n'a même plus le droit de "menacer" oralement????

Laissons tout faire alors...

Encore heureux qu’on a le droit de « menacer » oralement...

Un élève faisait n’importe quoi dans ma salle de perm’ se lever sans autorisation, quémander de l’argent à des fins «  associatifs » à l’aide d’un livre dans une pochette plastique (oui, je sais mon histoire est peu compréhensible), je confisque donc durant l’heure , il râle. Je lui ai lâché un « X. Calme toi ou je te frappe avec » je l’ai plus entendu après

Euh... là pour le coup, une simple "menace" de ce type c'est s'exposer à des problèmes. On ne menace qu'avec des punitions que l'on peut légalement exécuter...

Je l’ai fait d’un ton assez ironique. Et c’est sorti tout seul. Le gamin ne l’a pas mal pris pour autant.

Le gamin non. Le parent à qui il raconte ça le soir à la maison, tu ne sais pas. Et qui se retrouve avec un parent mécontent au téléphone le lendemain ?

Galatée a écrit:Je suis totalement d'accord avec Provence.

Aucune obligation d'utiliser cet outil qui, du reste, ne respecte pas la réglementation en vigueur.

Le carnet de liaison est plus efficace, les parents ont plus de retenue quand ils y écrivent un mot.

(Sauf quand il n’y a plus de carnet de liaison, et que ce dernier est numérique, sur pronote)

LadyOlenna a écrit:

Aed2022 a écrit:

LadyOlenna a écrit:

Aed2022 a écrit:

Encore heureux qu’on a le droit de « menacer » oralement...

Un élève faisait n’importe quoi dans ma salle de perm’ se lever sans autorisation, quémander de l’argent à des fins «  associatifs » à l’aide d’un livre dans une pochette plastique (oui, je sais mon histoire est peu compréhensible), je confisque donc durant l’heure , il râle. Je lui ai lâché un « X. Calme toi ou je te frappe avec » je l’ai plus entendu après

Euh... là pour le coup, une simple "menace" de ce type c'est s'exposer à des problèmes. On ne menace qu'avec des punitions que l'on peut légalement exécuter...

Je l’ai fait d’un ton assez ironique. Et c’est sorti tout seul. Le gamin ne l’a pas mal pris pour autant.

Le gamin non. Le parent à qui il raconte ça le soir à la maison, tu ne sais pas. Et qui se retrouve avec un parent mécontent au téléphone le lendemain ?

Effectivement. Mais il y a aussi des parents bienveillants, qui se mettent à notre place et comprennent qu’on puisse faire des erreurs.

Galatée a écrit:Je suis totalement d'accord avec Provence.

Aucune obligation d'utiliser cet outil qui, du reste, ne respecte pas la réglementation en vigueur.

Le carnet de liaison est plus efficace, les parents ont plus de retenue quand ils y écrivent un mot.

Non, pas vraiment. C'est dans les carnets que j'ai croisé les messages les plus virulents, au contraire (si l'on excepte la mère de compétition qui avait fait un courrier de deux pages à mon CDE, en copie au rectorat, assorti de tout mon cahier de textes imprimé...).

J'ai l'expérience opposée.

Les parents que j'ai côtoyés sont beaucoup plus mesurés en écrivant sur un carnet que sur l'ENT où l'on peut parfois recevoir des messages complètement délirants (comme si la barrière de l'écran les immunisait...).

Mais mon expérience n'a pas valeur de vérité générale, après tout.

Je vais mettre tout le monde d'accord. J'ai eu de délirantes tartines sur les 2 supports.

Galatée a écrit:

Aucune obligation d'utiliser cet outil qui, du reste, ne respecte pas la réglementation en vigueur.

Le carnet de liaison est plus efficace, les parents ont plus de retenue quand ils y écrivent un mot.

Laquelle ?

Le RGPD, il me semble.

Si si, à l'heure actuelle Index Education respecte le RGPD. La collecte de données dans le cadre bien précis de la gestion scolaire rentre dans les pratiques justifiées bien entendu. En revanche, ça reste une entreprise privée et son quasi-monopole n'est pas sans soulever des questions, notamment si elle devait passer sous pavillon étranger (voir ici), mais c'est une autre affaire. On ne peut pas dire que Pronote « ne respecte pas la réglementation en vigueur », ils fournissent les outils, c'est ensuite à l'établissement et à nous de faire attention. Voir également la section dédiée au RGPD sur le site d'Index Education (ici).

Hocam a écrit:Si si, à l'heure actuelle Index Education respecte le RGPD. La collecte de données dans le cadre bien précis de la gestion scolaire rentre dans les pratiques justifiées bien entendu. En revanche, ça reste une entreprise privée et son quasi-monopole n'est pas sans soulever des questions, notamment si elle devait passer sous pavillon étranger (voir ici), mais c'est une autre affaire. On ne peut pas dire que Pronote « ne respecte pas la réglementation en vigueur », ils fournissent les outils, c'est ensuite à l'établissement et à nous de faire attention. Voir également la section dédiée au RGPD sur le site d'Index Education (ici).

C'est bon à savoir. Jusqu'à maintenant je ne pouvais me résoudre à déposer mes supports de cours, de peur d'en être privée de mes droits d'auteur, par la suite.

Est-on obligée de correspondre avec les parents par ce canal ? Je reste une adepte du carnet de liaison.

Non, en revanche, tu restes libre de privilégier le carnet s'il existe encore là où tu es et que le projet d'établissement ne dit rien à ce sujet. Manquerait plus que ça !

Galatée a écrit:Le carnet de liaison est plus efficace, les parents ont plus de retenue quand ils y écrivent un mot.

Ah mais chez toi vous pouvez mettre des retenues aux parents quand ils sont pénibles ? Ca c'est de la vraie innovation pédagogique !

Je réponds: "les sanctions ne sont ni négociables, ni contestables". Basta.