- YloasJe viens de m'inscrire !
Bonjour à tous,
Je suis diplômé d'un DESS en électronique et informatique (on dirait un master 2 ajd), et je souhaite donner un coup de pouce à des élèves de 6è et 5è en maths. Aussi me suis-je proposé auprès de la MJC de ma ville pour donner bénévolement un soutien - pour l'instant il est fixé à 1 séance d'1h30 par mois, mais j'espère arriver à 2 séances assez rapidement - voire des cours supplémentaires pendant les vacances scolaires.
Je viens vers vous, les professionnels de l'enseignement, pour vous demander quels sont les besoins que vous estimez récurrents dans ces classes. Pensez-vous aussi que c'est une bonne idée de mixer 6è et 5è, ou vaut-il mieux séparer les niveaux ?
Merci à vous,
Jean
Je suis diplômé d'un DESS en électronique et informatique (on dirait un master 2 ajd), et je souhaite donner un coup de pouce à des élèves de 6è et 5è en maths. Aussi me suis-je proposé auprès de la MJC de ma ville pour donner bénévolement un soutien - pour l'instant il est fixé à 1 séance d'1h30 par mois, mais j'espère arriver à 2 séances assez rapidement - voire des cours supplémentaires pendant les vacances scolaires.
Je viens vers vous, les professionnels de l'enseignement, pour vous demander quels sont les besoins que vous estimez récurrents dans ces classes. Pensez-vous aussi que c'est une bonne idée de mixer 6è et 5è, ou vaut-il mieux séparer les niveaux ?
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Jean
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