renseignements pour être AESH

bonjour,
J'ai un bac + 2, ai déjà travaillé dans l' enseignement et actuellement je donne des cours à domicile. J'ai postulé pour être accompagnante d'élèves en situation de handicap et à chaque fois j'ai été refusée. On m'a dit que le fait d'avoir enseigné n'était pas bon pour se faire recruter à ce type de poste. Ma question est pensez-vous qu'il me serait nécessaire de passer le diplôme d' accompagnante éducative et sociale sachant que je souhaiterais me spécialiser dans le scolaire (accompagnement dans le secondaire ). Savez-vous s'il existe des formations qualifiantes courtes qui me permettraient d' accéder à l'emploi, peut-être par le biais du rectorat ?
Merci pour vos réponses.
Ghislaine

Connaissez-vous ce site ?
https://www.education.gouv.fr/les-accompagnants-des-eleves-en-situation-de-handicap-12188

Rémunération
Elle est fixée par référence à l’indice de rémunération 292 (indice nouveau majoré) et elle s’élève à 1109.75 Euros nets au 1er octobre 2009 pour un service à temps complet.

Et 13 ans plus tard ?
Ce doit être un métier éprouvant. C'est très mal payé, je ne serais pas étonnée que cela fasse flop comme avec les métiers de la restauration. Il faudrait tout de même se décider à rétribuer convenablement les gens. Le domaine de l'aide à la personne n'est pas n'importe quoi et surtout pas négligeable. Mais quand on voit comment sont rétribués les enseignants qui tiennent dans leurs mains la force vive de la Nation de demain, ce n'est finalement pas étonnant.

Celadon a écrit:

Rémunération
Elle est fixée par référence à l’indice de rémunération 292 (indice nouveau majoré) et elle s’élève à 1109.75 Euros nets au 1er octobre 2009 pour un service à temps complet.

Et 13 ans plus tard ?
Ce doit être un métier éprouvant. C'est très mal payé, je ne serais pas étonnée que cela fasse flop comme avec les métiers de la restauration. Il faudrait tout de même se décider à rétribuer convenablement les gens. Le domaine de l'aide à la personne n'est pas n'importe quoi et surtout pas négligeable. Mais quand on voit comment sont rétribués les enseignants qui tiennent dans leurs mains la force vive de la Nation de demain, ce n'est finalement pas étonnant.

Je suis bien d'accord, et je ne sais pas ce qu'on entend par service complet : un collégien n'est pas à 35 h...

Celadon a écrit:

Rémunération
Elle est fixée par référence à l’indice de rémunération 292 (indice nouveau majoré) et elle s’élève à 1109.75 Euros nets au 1er octobre 2009 pour un service à temps complet.

Et 13 ans plus tard ?
Ce doit être un métier éprouvant. C'est très mal payé, je ne serais pas étonnée que cela fasse flop comme avec les métiers de la restauration. Il faudrait tout de même se décider à rétribuer convenablement les gens. Le domaine de l'aide à la personne n'est pas n'importe quoi et surtout pas négligeable. Mais quand on voit comment sont rétribués les enseignants qui tiennent dans leurs mains la force vive de la Nation de demain, ce n'est finalement pas étonnant.

Les horaires sont quand même plus supportables que pour les métiers de la restauration et les mères de famille sont en vacances en même temps que leurs enfants, donc pas de frais de garde ou moins de frais de garde à prévoir que dans la restauration (ou l'aide à domicile) où les horaires sont complètement décalés. Certains personnes préfèrent finalement se reconvertir en AESH.
Le problème de recrutement est général.
Il n'est pas certains qu'il y ait assez de chauffeurs de bus à la rentrée dans ma région.
Je lisais dans le journal local qu'une boulangerie allait fermer faute de personnel.
J'avais entendu un reportage où le patron d'une boulangerie se plaignait de ne pas trouver un boulanger qu'il voulait payer généreusement 1400 euros pour 35 heures de travail du mardi au samedi de 4 heures à midi ou de 5 heures à 13 heures je ne sais plus. Il disait qu'il offrait un pain et donnait des gâteaux invendus et que son boulanger ne travaillerait pas le dimanche. Et il avait l'air de se trouver généreux.

Dans mon collège, les AESH ont en commun d’être des femmes dans la cinquantaine, fraîchement divorcées, en difficulté financière. L’urgence de leur situation les a poussées à accepter ce genre de poste ingrat : parfois mal considéré, toujours mal rémunéré.

Provence a écrit:Dans mon collège, les AESH ont en commun d’être des femmes dans la cinquantaine, fraîchement divorcées, en difficulté financière. L’urgence de leur situation les a poussées à accepter ce genre de poste ingrat : parfois mal considéré, toujours mal rémunéré.

Oui généralement. Mais j'ai connu une infirmière en reconversion, une cpe en disponibilité, un étudiant qui cherchait sa voie....
Et une personne plus handicapée que nos élèves ( handicap non visible) . Elle est partie en vrille rapidement. Ce n'était clairement pas fait pour elle.

Bonjour, il suffit du bac pour être AESH. Continuez à postuler, dès que les budgets se débloquent vous serez contactée

Provence a écrit:Dans mon collège, les AESH ont en commun d’être des femmes dans la cinquantaine, fraîchement divorcées, en difficulté financière. L’urgence de leur situation les a poussées à accepter ce genre de poste ingrat : parfois mal considéré, toujours mal rémunéré.

..ou des femmes avec conjoint et jeunes enfants dans la trentaine qui veulent avoir les vacances scolaires libres.

Les seules femmes qui vivent seules avec des enfants gagnent un salaire si faible qu'elles sont obligées d'avoir un 2ème emploi de baby-sitting, ménage ou aide à domicile. Enfin ça c'était possible jusqu'à il y a 2 ans car maintenant les PIAL ont introduit une telle flexibilité dans leurs emploi du temps que cumuler l'emploi d'AESH et un autre emploi est devenu de la haute voltige ! D'où un flot de démissions ...

Dans mon lycée les employés de ménage, personnels payés par la région, sont mieux rémunérés que nous entre les avantages, primes, et une vraie grille d'avancement.

Oudemia a écrit:Je suis bien d'accord, et je ne sais pas ce qu'on entend par service complet : un collégien n'est pas à 35 h...

Le temps complet est de fait pratiquement impossible puisqu'à 39h...c'est une aberration. C'est pour ça qu'il ne concerne que 6% des AESH...

Le gouvernement caressait l'idée de parvenir au temps complet en articulant les missions des AESH en milieu scolaire avec du périscolaire, sauf que raisonner ainsi c'est montrer à quel point notre métier n'est pas connu, nous ne sommes pas des animateurs et nous ne faisons pas d'aide aux devoirs !