- LonieNeoprof expérimenté
C'est grave si je ne fais pas de calligrammes dans ma séquence sur les mots et la poésie !
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"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- lulucastagnetteEmpereur
Trèèèès graaave !
Mais non, la plupart connaissent déjà et ce n'est pas primordial quand même...
Moi j'ai zappé les haïkus car sinon j'y serais encore, dans ma séquence poésie (la 1ère...). Je l'ai ENFIN terminée hier et bilan jeudi !!
Mais non, la plupart connaissent déjà et ce n'est pas primordial quand même...
Moi j'ai zappé les haïkus car sinon j'y serais encore, dans ma séquence poésie (la 1ère...). Je l'ai ENFIN terminée hier et bilan jeudi !!
- LonieNeoprof expérimenté
Ouais... Je préfère faire ma leçon sur le verbe et le présent (au lieu du calligramme).
Je les ai deux heures demain... et je boucle ma séquence (enfin, aussi)...
Je les ai deux heures demain... et je boucle ma séquence (enfin, aussi)...
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"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- lulucastagnetteEmpereur
Comme toi, j'ai fini par deux heures sur le présent pour les verbes du 3ème groupe avec exos et relecture des points essentiels de la séquence + prépa de la copie du bilan en avance (sinon ils perdront 10 minutes le jour J)...
- cathemisNiveau 10
je termine ma séquence poésie jeudi (bilan que je corrige lundi 12).
Ils ont fait un calligramme et deux haïkus, mais je n'ai pas eu le temps de faire tout ce que j'avais prévu.
Ils ont fait un calligramme et deux haïkus, mais je n'ai pas eu le temps de faire tout ce que j'avais prévu.
- EsméraldaGrand sage
Vous donnez quoi en évaluation les filles ?
Moi je termine aussi, je vais sans doute zapper les calligrammes, quitte à bricoler qqch dessus une veille de vacances ...
J'ai fait le présent et une petite leçon sur le nom dans ma séquence, je me sens frustrée, pas l'impression d'avancer bcp...
Vous avez vu comparaison et métaphore vous ?
Moi je termine aussi, je vais sans doute zapper les calligrammes, quitte à bricoler qqch dessus une veille de vacances ...
J'ai fait le présent et une petite leçon sur le nom dans ma séquence, je me sens frustrée, pas l'impression d'avancer bcp...
Vous avez vu comparaison et métaphore vous ?
- LonieNeoprof expérimenté
Moi aussi, frustrée, ils avancent à pas de tortue...
En langue, j'ai quand même pu faire :
- le nom (et le GN)
- le verbe et le présent
- la phrase (verbale, non verbale et les types)
- les champs lexicaux
- la comparaison...
Au détriment finalement de la elcture (ma séquence était un mélange de poésie et "la ronde des mots" du Fleur d'encre".
En langue, j'ai quand même pu faire :
- le nom (et le GN)
- le verbe et le présent
- la phrase (verbale, non verbale et les types)
- les champs lexicaux
- la comparaison...
Au détriment finalement de la elcture (ma séquence était un mélange de poésie et "la ronde des mots" du Fleur d'encre".
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"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- cathemisNiveau 10
Eval : le journal des chats
Langue : dictionnaire + voc (syn, anton. paron. et homon.)
le présent, comp. métaphore et personnification, de l'ortho. (ont / on, mais / mes...), les classes grammaticales en général (n, adj, pr, dét, v, adv, prép, interj., conj. c et s.). Ils ont l'air d'avoir enregistré les classes (16,5 au contrôle. Incroyable !).
Langue : dictionnaire + voc (syn, anton. paron. et homon.)
le présent, comp. métaphore et personnification, de l'ortho. (ont / on, mais / mes...), les classes grammaticales en général (n, adj, pr, dét, v, adv, prép, interj., conj. c et s.). Ils ont l'air d'avoir enregistré les classes (16,5 au contrôle. Incroyable !).
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