Matières retenues pour le DNB 2022

Bonjour à tous,

pas de sciences physiques cette année au DNB, les matières retenues sont techno et SVT.

https://eduscol.education.fr/1937/les-deux-disciplines-choisies-pour-l-epreuve-ecrite-de-sciences-du-dnb-session-2022

eduscol a écrit:
Les disciplines choisies en séries générale et professionnelle

Lors de l'épreuve écrite de sciences de la session de 2022 pour la métropole et les Antilles-Guyane, les candidats composeront :

Pour la série générale : en "sciences de la vie et de la Terre" et en "technologie »
Pour la série professionnelle : en "physique-chimie" et en "sciences de la vie et de la Terre"

Mais pourquoi il y a TOUJOURS les SVT ??? J'en ai marre de corriger !

La présence continuelle des SVT interroge ; je trouve regrettable cette inégalité de traitement entre les trois matières scientifiques, qui pourrait laisse entendre une hiérarchie.

Il parait qu'en 2020 il ne devait pas y avoir les SVT, comme par hasard, l'année où il n'y a pas eu les épreuves...
Mais dans les autres centres que la métropole, il y a déjà eu physique-techno.

Sur le principe, la matière qui n'y était pas l'année précédente est au brevet l'année suivante... Ensuite c'est tirage au dort entre les 2 matières restantes.

Je doute qu'il y ait dans ce tirage la moindre volonté de hiérarchie, je pense que c'est surtout le fruit du hasard.

L'année 2020, ce devait être techno physique, c'est ce qui a d'ailleurs été le cas lors de la session de septembre .

freche a écrit:Il parait qu'en 2020 il ne devait pas y avoir les SVT, comme par hasard, l'année où il n'y a pas eu les épreuves...
Mais dans les autres centres que la métropole, il y a déjà eu physique-techno.

Ok, merci de ces précisions.

Est-ce la meme.chose dans les DOM-TOM-COM ?

Nouka a écrit:Est-ce la meme.chose dans les DOM-TOM-COM ?

Pas sûr, je crois qu'en plynesie française, c'est physique svt.

Flof a écrit:Mais pourquoi il y a TOUJOURS les SVT ??? J'en ai marre de corriger !

J'ai une hypothèse : nous sommes la seule discipline parmi les trois qui ne soit pas en tension. D'où l'idée de favoriser peut-être les doublettes SVT-SPC ou SVT-techno pour faire oublier (un peu) la pénurie de recrutement.

Ça va hurler chez les parents dans mon département. Plusieurs établissements n ont eu personne sur toute l année ou une grande partie en techno... heureusement il y aura la grande Bienveillance

moi c'est moi a écrit:Sur le principe, la matière qui n'y était pas l'année précédente est au brevet l'année suivante... Ensuite c'est tirage au dort entre les 2 matières restantes.

Je doute qu'il y ait dans ce tirage la moindre volonté de hiérarchie, je pense que c'est surtout le fruit du hasard.

L'année 2020, ce devait être techno physique, c'est ce qui a d'ailleurs été le cas lors de la session de septembre .

Quel principe ?!

Et puis, ce n'est plus du tirage au sort.

Le seul truc cool, c'est que ça permet de mieux tenir les élèves de 3e en juin après les conseils...

Madame_Prof a écrit:

moi c'est moi a écrit:Sur le principe, la matière qui n'y était pas l'année précédente est au brevet l'année suivante... Ensuite c'est tirage au dort entre les 2 matières restantes.

Je doute qu'il y ait dans ce tirage la moindre volonté de hiérarchie, je pense que c'est surtout le fruit du hasard.

L'année 2020, ce devait être techno physique, c'est ce qui a d'ailleurs été le cas lors de la session de septembre .

Quel principe ?!

Et puis, ce n'est plus du tirage au sort.

Le seul truc cool, c'est que ça permet de mieux tenir les élèves de 3e en juin après les conseils...

Du coup ça fonctionne comment alors ? Je veux bien connaître le mode de fonctionnement si ce n'est plus celui là.

C'est flou...

Sur le principe que tu cites, il n'en a jamais été question à ma connaissance.

Pour le tirage au sort, il était clairement évoqué au début (2018, 2019...) puis ça a disparu des publications officielles (sur Eduscol par exemple).

Quel soulagement !  
Tout d'abord, je n'arrive pas à corriger mes copies en une journée, il faut que je revienne le lendemain pendant quelques heures.
De plus, cette année, j'ai deux classes de troisième boulet avec lesquelles j'ai pris pas mal de retard sur la marche prévue.

Madame_Prof a écrit:C'est flou...

Sur le principe que tu cites, il n'en a jamais été question à ma connaissance.

Pour le tirage au sort, il était clairement évoqué au début (2018, 2019...) puis ça a disparu des publications officielles (sur Eduscol par exemple).

ok, nous c'est l'info qui nous avait été transmise par nos IPR, et ce principe s'est toujours avéré exact :

2017 : sp-svt
2018 : techno - svt
2019 : sp-svt
2020 : covid mais sujet dispo techno - sp sur eduscol (https://eduscol.education.fr/711/preparer-le-dnb-avec-les-sujets-des-annales)
2021 : svt-sp
2022 : techno-svt

j'ai mis en gras la matière non présente l'année précédente.

L'IPR a dit à ma collègue qu'il n'y avait plus de tirage et que de toutes manières, les SVT seraient présentes tous les ans (le pourquoi de la chose n'était pas clair). Après, je ne sais pas s'il s'appuyait sur une rumeur ou s'il y a des directives plus ou moins officieuses en ce sens.

amethyste a écrit:L'IPR a dit à ma collègue qu'il n'y avait plus de tirage et que de toutes manières, les SVT seraient présentes tous les ans (le pourquoi de la chose n'était pas clair).

Peut- être est-il plus simple de concevoir des sujets de SVT traitant des notions abordées en troisième (voire en quatrième), des sujets se limitant à l'étude de plusieurs documents, et que l'on peut réussir sans presqu'aucune connaissance préalable pourvu que l'on sache lire et raisonner un peu ?

Au bout d'un moment, les collègues de SVT vont en avoir assez d'être systématiquement de la partie.

Flof a écrit:Mais pourquoi il y a TOUJOURS les SVT ??? J'en ai marre de corriger !

Ilona a écrit:Quel soulagement !  
Tout d'abord, je n'arrive pas à corriger mes copies en une journée, il faut que je revienne le lendemain pendant quelques heures.
De plus, cette année, j'ai deux classes de troisième boulet avec lesquelles j'ai pris pas mal de retard sur la marche prévue.

Les professeurs de maths, d'histoire-géo et de français sont de correction du DNB chaque année.

Les professeurs de lettres suent chaque année sang et eau sur leurs copies qui correspondent à 3h d'épreuve (questions + dictée + rédaction) et sont systématiquement les derniers à partir (ce que leur font plus ou moins aimablement remarquer certains chefs de centre).

Derborence a écrit:

Flof a écrit:Mais pourquoi il y a TOUJOURS les SVT ??? J'en ai marre de corriger !

Ilona a écrit:Quel soulagement !  
Tout d'abord, je n'arrive pas à corriger mes copies en une journée, il faut que je revienne le lendemain pendant quelques heures.
De plus, cette année, j'ai deux classes de troisième boulet avec lesquelles j'ai pris pas mal de retard sur la marche prévue.

Les professeurs de maths, d'histoire-géo et de français sont de correction du DNB chaque année.

Les professeurs de lettres suent chaque année sang et eau sur leurs copies qui correspondent à 3h d'épreuve (questions + dictée + rédaction) et sont systématiquement les derniers à partir (ce que leur font plus ou moins aimablement remarquer certains chefs de centre).

Je n'osais pas écrire ce qu'a écrit Derborence mais je le pense très fort. Et corriger 30 rédactions (parfois plus !) en une journée, dans les conditions qui sont celles du DNB, c'est évidemment extrêmement inconfortable.

Surtout pour qu'au final une copie de rédaction + une copie de questions/analyse de texte + une dictée ne comptent que pour une seule copie pour la rémunération. Donc on corrige entre 90 et 120 copies, mais on est payé pour 30 ou 40. Tous les ans.

Je crois que je n'ai pas été comprise.
Je suis tout à fait consciente que les collègues de français, de mathématiques, d'Histoire-géographie s'y collent tous les ans, et que la correction du DNB est particulièrement éprouvante pour les professeurs de français.
Ce que je voulais dire est que les professeurs de SVT ont sur le papier, une chance sur trois d'être de corvée pour le brevet, or ils sont convoqués à chaque fois, je comprendrais donc qu'ils soient mécontents.

Heu, non ! 2 chances sur 3...

Sans parler des collègues de lycée, qui ont souvent des missions lourdes pendant les examens. Le DNB, c’est quand même vite fait et les collègues de sciences partent plus vite que ceux de lettres.

Pourquoi les collègues de SVT n'auraient pas le droit de dire qu'ils n'ont pas envie de corriger au prétexte que les profs de lettres ont une correction pénible ? je n'ai lu nulle part "c'est nous les plus malheureux du monde entier", mais plutôt "parmi les 3 matières concernés, on a l'impression de se faire avoir", c'est un peu différent. Et aucun n'a nié la pénibilité des lettres (ou j'ai mal lu).

Râler pour une demi-journée de correction, ça me laisse perplexe à vrai dire… Ça fait partie de nos missions.