Dissertation hors sujet

Tout est dans le titre. Combien vous mettez à une dissert hors sujet même si c'est bien écrit et tout et tout ?

Ca dépend de tes attendus. S'il y a des connaissances, une intro qui analyse le sujet et se plante, je peux aller jusqu'à 8.

Ok, moi j'aurais mis moins parce que hors sujet c'est grave quand même.

On peut quand même valoriser une certaine connaissance et notamment la maîtrise des exemples, quoique employés à mauvais escient; les notes en-dessous de 5 sont les vraies copies indigentes.

Ca dépend de la gravité du hors sujet. Si c'est une seule partie je peux aller jusqu'à 10 ou 11 si le reste est excellent sinon 8/9 max

A mon époque, un hors-sujet valait 01/20. Pour l'encre.

En langues les critères de notation c'est en gros la moitié des points sur le contenu (articulation des idées, exemples, culture) et la moitié sur la qualité de la langue (grammaire et lexique). Donc un élève peut obtenir la moyenne en étant hors sujet.

Clecle78 a écrit:Ca dépend de la gravité du hors sujet. Si c'est une seule partie je peux aller jusqu'à 10 ou 11 si le reste est excellent sinon 8/9 max

Je dirais la même chose. Un élève qui écrit bien est rarement complétement hors-sujet d'après mon expérience.
Attention quand même au hors-sujet "fait exprès": quand on ne connaît pas un sujet et qu'on parle délibérément d'un autre...

Tout dépend de l'élève aussi : si on voit qu'il s'est donné du mal, a cherché à bien faire tout en partant dans la mauvaise direction, alors je peux aller jusqu'à 8/9.
Si on se fiche du monde, pas d'état d'âme, 4.

Je ne mettrais pas plus de 6 à une copie totalement hors-sujet. Que ce soit bien écrit ou pas, l'élève ne fait pas l'exercice demandé.

En LV:

- si c'est un élève sérieux et qu'il y a une véritable recherche, je lui propose de le refaire

- si c'est un copié-collé de Wikipedia, zéro

En philo 8 si la copie est « bonne » par ailleurs et que, tout en étant hors sujet, elle traite plus ou moins de la notion principale du sujet.
Une copie qui parle du vivant quand le sujet est sur l'art, en revanche, donc hors sujet vraiment total, c'est 6 (ça m'est arrivé pour une copie de bac), mais je n'ai jamais vu une telle copie bien écrite.

en HG : le HS ben on commence à 5/20 et on descend... :sourit: (pour une dissert')

Plus sérieusement, ça dépend de quelle classe et de quel niveau et de quels attendus et de quel contexte, bref tout un tas de paramètres.

La demande de départ est quand même assez imprécise (c'est quoi, "et tout et tout"?), du coup, difficile de donner vraiment une évaluation chiffrée.
Dans une dissert, il peut y avoir un HS total (l'élève ne répond absolument pas à la question), une partie hors sujet, etc... C'est assez variable et le résultat dépend beaucoup de ce "et tout et tout".

Alors "et tout et tout" signifie bien écrit, sans trop de fautes d'orthographe et ponctuation correcte.

Tout dépend du niveau concerné : dans le supérieur, un commentaire (bon ce n'est pas une dissertation mais presque) avec une ou plusieurs sous-parties hors sujet mais avec tout le reste à peu près en place, pour moi ça vaut entre 8 et 12, selon la taille et la gravité du hors-sujet et la qualité du reste du travail.

Tout hors sujet pour des secondes.

Ben, mets 06/20.

C'était juste une petite enquête pour savoir...

Professeur Froeppel a écrit:C'était juste une petite enquête pour savoir...

Pour savoir quoi ? Que "ça dépend" ?

Professeur Froeppel a écrit:C'était juste une petite enquête pour savoir...

Tu sais on a déjà tous nos propres copies, alors noter doigt mouillé une copie de quelqu’un d’autre, bof. Et les indices « hors-sujet » / « tout » /« seconde » sont bien minces.

Hélips a écrit:

Professeur Froeppel a écrit:C'était juste une petite enquête pour savoir...

Pour savoir quoi ? Que "ça dépend" ?

Ecoutez tout simplement pour avoir une idée de ce que vous en pensez. Désolée de vous avoir dérangés.