Lycées pro, COVID, stages, messages délirants et improvisés de la haute administration

Concernant les stages en entreprises (fameux PFMP), réunion des chefs avec la haute administration. Les messages contradictoires qui ont été transmis à nos chefs (CDE, chefs de travaux) sont tellement irréalistes que nos chefs ont renoncé à nous les transmettre. Donc je n'ai pas de source.

Devant l'inquiétude légitime de nos élèves non pris en stage, quelques réponses, vous allez mesurer leur réalisme :

- faire partir les élèves par vagues, et accueillir les autres en classe (quid de la continuité pédagogique et des visites de stage si nous faisons cours en même temps ?).
- faire partir les élèves en demi groupes (ce qui se fait déjà dans certains établissements, mais c'est un tord), ce qui revient à limiter le nombre de stagiaires mais aussi à exploser le nombre des périodes de stage, ce qui peut poser souci aux entreprises (on peut comprendre que les entreprises ne souhaitent pas accueillir des élèves tout le temps, c'est parfois lourd à gérer),
- tous les élèves n'iraient pas en stage (rappel, dix semaines nécessaires pour un bac pro, 5 pour un BEP qui n'existera plus), mais pour une de mes élèves de terminale, réorientation en première, 4 semaines de stage l'année passée (deuxième confiné), donc même avec 4 semaines de plus cela ne fait que huit... ou alors il faut dérogation...
- grouper les élèves qui n'ont pas de stage dans des LP différents (le plus délirant). Les élèves de 1ere GA, par exemple, de l'établissement X iraient en cours dans l'établissement Y où les élèves ne seraient pas en stage, et inversion ensuite. A crever de rire, on imagine les conséquences (progressions différentes, cours différents, méthodes différentes, élèves qui parfois ne peuvent pas se sentir d'un établissement à l'autre, et puis aussi, si je prends mon département, sur nos cinq sections de bac pro, les sections identiques sont à 35 mn de trajet en voiture minimum, 55 minutes pour les autres, et deux sections sont totalement orphelines... donc qu'en est-il des trajets et des transports en commun ? le délire !),
- faire alterner les élèves en stage, sur quatre semaines par exemple, un élève irait une semaine, un autre une seconde semaine, une troisième.... un quatrième etc. Aucune poursuite, pas le temps de découvrir l'entreprise, des stages qui seraient à peine du niveau des stages de découverte de 3e !

Bon, ce qui est certain c'est que cela navigue totalement en aveugle à la tête de l'EN.

C'est du grand n'importe quoi ... Ce matin en salle des profs mes collègues s'inquiétaient de savoir s'ils auraient à prendre en cours les élèves qui n'auraient pas trouvé de lieu de stage. Ici non plus nous n'avons aucune information fiable alors que ça devient urgent.

On ne nous a parlé de rien de tel, de rien du tout d'ailleurs au sujet des PFMP.

Cath a écrit:On ne nous a parlé de rien de tel, de rien du tout d'ailleurs au sujet des PFMP.

Les CDE et le Chef de travaux ne nous ont même pas communiqué les préconisations tellement elles sont délirantes, seul le Chef de travaux en a discuté en SDP avec nous, à titre individuel, pour nous dire que c'était du grand n'importe quoi.