Comment se passe l'oral de LV1 pour un candidat libre non scolarisé au CNED ?

Chers collègues d'anglais,

Je vous adresse cette question qu'un parent d'un ancien élève m'envoie. L'élève est déscolarisé et n'est pas inscrit au CNED. Il est actuellement en première S. Comment se passera pour lui l'épreuve orale de langue? Dans quel établissement la passera-t-il? Quel dossier présentera-t-il?

Je vous remercie par avance, mes collègues d'anglais sont actuellement en vacances, et je ne peux leur poser la question.

Il prépare son propre dossier, qu'il envoie en temps en heure au jury.
C'est comme ça pour le français ou pour les langues.

Merci pour cette première réponse.

Voici l'extrait du bo de janvier 2014 qui répond à ta question:

4. Cas des candidats individuels ou en établissements privés hors contrat pour les épreuves de langues vivantes obligatoires

4.2 Évaluation de l'oral

Durée de l'épreuve : 10 minutes dans le cadre d'un oral ponctuel qui se substitue aux deux sous-parties : compréhension et expression.

Temps de préparation : 10 minutes.

Le niveau attendu en référence à l'échelle de niveaux du CECRL est le suivant : B2 « niveau avancé ou indépendant » pour la langue choisie en première langue vivante (LV1), B1 « niveau seuil » pour la langue choisie en seconde langue vivante (LV2).

Le candidat présente à l'examinateur les documents étudiés dans l'année pour illustrer les quatre notions du programme. L'examinateur choisit l'une de ces notions. Après 10 minutes de préparation, le candidat dispose d'abord de 5 minutes maximum pour présenter cette notion telle qu'elle a été illustrée par les documents étudiés dans l'année. Cette prise de parole en continu sert d'amorce à une conversation conduite par l'examinateur, qui prend appui sur l'exposé du candidat. Cette phase d'interaction n'excède pas 5 minutes.

Si un candidat ne présente aucun document, l'examinateur le mentionne au procès-verbal et propose à ce candidat deux documents portant sur des notions différentes du programme entre lesquels il lui demande de choisir. Le déroulé de l'oral est ensuite similaire : 5 minutes de présentation libre du document, 5 minutes de conversation conduite par l'examinateur.

MrsPeony a écrit:Voici l'extrait du bo de janvier 2014 qui répond à ta question:

4. Cas des candidats individuels ou en établissements privés hors contrat pour les épreuves de langues vivantes obligatoires

4.2 Évaluation de l'oral

Durée de l'épreuve : 10 minutes dans le cadre d'un oral ponctuel qui se substitue aux deux sous-parties : compréhension et expression.

Temps de préparation : 10 minutes.

Le niveau attendu en référence à l'échelle de niveaux du CECRL est le suivant : B2 « niveau avancé ou indépendant » pour la langue choisie en première langue vivante (LV1), B1 « niveau seuil » pour la langue choisie en seconde langue vivante (LV2).

Le candidat présente à l'examinateur les documents étudiés dans l'année pour illustrer les quatre notions du programme. L'examinateur choisit l'une de ces notions. Après 10 minutes de préparation, le candidat dispose d'abord de 5 minutes maximum pour présenter cette notion telle qu'elle a été illustrée par les documents étudiés dans l'année. Cette prise de parole en continu sert d'amorce à une conversation conduite par l'examinateur, qui prend appui sur l'exposé du candidat. Cette phase d'interaction n'excède pas 5 minutes.

Si un candidat ne présente aucun document, l'examinateur le mentionne au procès-verbal et propose à ce candidat deux documents portant sur des notions différentes du programme entre lesquels il lui demande de choisir. Le déroulé de l'oral est ensuite similaire : 5 minutes de présentation libre du document, 5 minutes de conversation conduite par l'examinateur.

Pas mieux.

Juste un retour sur expérience de l'an passé, on a eu le cas. Et l'élève était fort bien préparé, il a su me parler de la notion tirée au sort. Bon échange ensuite. Excellente note.
Je n'ai pas eu le sentiment qu'il était perdu, il savait exactement ce qu'il avait à faire et était même moins stressé que la majorité de nos candidats !
Nous n'avions pas eu l'extrait du BO que Mrs Peony t'a donné mais les parents nous ayant prévenu ainsi que l'inspection, les IPR nous ont écrit pour nous donner la démarche à suivre, soit ne rien changer !

Dans mon académie ces candidats sont convoqués à la suite des élèves de L dans un centre examen déterminé. Sinon pour les modalités de passage de l'épreuve le BO est très clair. L'an dernier j'ai eu de très bons candidats et aussi des candidats complètement perdus.

Bonjour,
Excusez le déterrage du sujet, mais j’ai une question très urgente à propos du procès verbal.
Je ne suis pas prof mais candidat libre au bac, et je dois passer les épreuves de langues anglais/espagnol lundi. Malheureusement, je n’etais pas informé de la nécessité de préparer des textes, je n’en ait donc pas.

D’après la citation du bulletin officiel, si je me présente lundi sans texte, l’examinateur fera donc un procès verbal ? Qu’est ce que cela implique ?

Je suis très inquiet, car je ne pense pas pouvoir préparer de textes en 1 jour. Je comptais réviser pour les rattrapages, car j’ai été très juste aux épreuves écrites, mais j’ai peur que cela fasse mauvaise impression et donc de ne meme pas pouvoir prétendre aux rattrapages.
Merci de votre réponse

Du coup ça s’est passé comment l’épreuve ? Parce que je suis dans la même situation que toi , si tu peux me donner des renseignements ce serait cool..