L'anglais en BTS

Bonjour à tous

Je suis néotit, affectée en lycée général et technologique, et je sais que je vais avoir des BTS cosmétologie et diététique à la rentrée (les 1eres et les 2émes années) j'ai eu la chance d'avoir mon emploi du temps et la proviseure au téléphone avant qu'elle ne parte en congé. Or je n'ai jamais enseigné l'anglais en BTS (stagiaire en collège et contractuelle en collège, lycée et lycée pro). J'ai regardé les programmes, nature de épreuves ect...mais j'avoue être un peu paniquée pour construire des séquences niveau BTS (j'en ai fait une déjà).
Donc si des âmes charitables pouvaient m'aider à y voir plus clair, me donner des pistes de travail je suis preneuse

Bonnes vacances à tous

Il y a bien longtemps que je n'ai plus de BTS donc je pense Cindy qu' on vous donnera des conseils plus adéquats que moi, mais je me souviens qu'à l'époque je commençais déjà par la fin, en me renseignant sur la typologie d'épreuves et en construisant mes chapitres de façon idoine. Par example, les compta passaient une simple épreuve orale, donc je traitais les chapitres concernant les différentes thématiques possibles. Beaucoup de BTS sont faibles, voire très faibles, donc ça fonctionnait en leur donnant des automatismes structurels réutilisables, beaucoup de lexique également, ils sont généralement disposés à apprendre le lexique et au moins à l'examen s'ils étaient capables de réutiliser le lexique afférent à telle thématique, ça passait. Maintenant j'ignore ennquoo consiste l'épreuve des diététiciens.