- MathadorEmpereur
Quelqu'un sait où en est la procédure de reclassement dans l'académie de Versailles ? Sur le site du rectorat, je ne trouve des résultats que dans certaines DSDEN mais rien pour les corps du secondaire.
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"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
- RubikNiveau 10
Je sais que la secrétaire de mon établissement doit renvoyer les dossiers pour le 19 octobre au plus tard.
- berseriaNiveau 7
Il y a au moins une bonne nouvelle : les universités restent fermées, il n'y aura plus besoin de se déplacer pour les cours de pédagogie !
- tAoKHabitué du forum
berseria a écrit:Il y a au moins une bonne nouvelle : les universités restent fermées, il n'y aura plus besoin de se déplacer pour les cours de pédagogie !
- JmarcelNiveau 5
J'étais pas loin de sabrer le champagne quand j'ai appris pour le distanciel à l'inspe
- tAoKHabitué du forum
Jmarcel a écrit:J'étais pas loin de sabrer le champagne quand j'ai appris pour le distanciel à l'inspe
- montjoie-saintdenisNiveau 7
Jmarcel a écrit:J'étais pas loin de sabrer le champagne quand j'ai appris pour le distanciel à l'inspe
ça devrait être toujours comme ça. Je comprends pas au XXIème siècle l'idée de faire venir des gens à parfois 1h/1h30 de route pour un cours de 2 ou 3h
- MathadorEmpereur
Le problème de l'INSPE en distanciel, c'est que ça remplit moins bien le véritable objectif, celui de bizuter les stagiaires.
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"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
- berseriaNiveau 7
Les formateurs nous indiqué en début d'année qu'ils souhaitaient nous voir en présentiel régulièrement, pour que nous puissions leur expliquer nos difficultés éventuelles.
Ils oublient les contraintes de transport. Beaucoup de stagiaires ont de longs trajets dans toute l’académie, auxquels on rajoute ces heures de transport, et c'est épuisant.
Les collèges ont vocation à être répartis sur tout le territoire, donc c'est normal d'en avoir dans des zones moins accessibles. mais il n'y a pas de contrepartie, par exemple de décharge horaire, pour établissement peu accessible.
Ils oublient les contraintes de transport. Beaucoup de stagiaires ont de longs trajets dans toute l’académie, auxquels on rajoute ces heures de transport, et c'est épuisant.
Les collèges ont vocation à être répartis sur tout le territoire, donc c'est normal d'en avoir dans des zones moins accessibles. mais il n'y a pas de contrepartie, par exemple de décharge horaire, pour établissement peu accessible.
- MathadorEmpereur
Ce qui n'implique pas de mettre des stagiaires sur tout le territoire.berseria a écrit:Les collèges ont vocation à être répartis sur tout le territoire, donc c'est normal d'en avoir dans des zones moins accessibles.
Je rappelle au passage que le poste officiel des stagiaires alternants en EPLE est le rectorat de leur académie d'affectation: c'est ce poste-là qui apparaît dans les tableaux de mutation. Et que le problème de l'alternance mal ficelée vient uniquement du fait que le ministère veut faire semblant de former les enseignants ET les faire occuper des heures-postes dès le recrutement (ce qui est loin d'être la norme dans d'autres ministères).
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"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
- AuriAmaNiveau 4
berseria a écrit:Les formateurs nous indiqué en début d'année qu'ils souhaitaient nous voir en présentiel régulièrement, pour que nous puissions leur expliquer nos difficultés éventuelles.
Ils oublient les contraintes de transport. Beaucoup de stagiaires ont de longs trajets dans toute l’académie, auxquels on rajoute ces heures de transport, et c'est épuisant.
Les collèges ont vocation à être répartis sur tout le territoire, donc c'est normal d'en avoir dans des zones moins accessibles. mais il n'y a pas de contrepartie, par exemple de décharge horaire, pour établissement peu accessible.
C'est mieux que chez nous : Ils ont dit que c'était pour qu'on échange à la machine à café... en n'enlevant pas son masque et en respectant 1m de distance bien sûr !
- berseriaNiveau 7
Dans l'académie de Versailles, certains des stagiaires sont trop des boloss :
l'académie a une liste de diffusion collective pour tous les stagiaires, et a envoyé un message sur les logements sociaux disponibles.
Certains se sont mis à répondre à toute la liste, pour poser une question personnelle, puis d'autres ont envoyé un message à toute la liste, pour se désinscrire de la liste de diffusion collective.
Certains ont beau envoyé des messages pour dire stop aux spams, d'autres ne saisissent rien, et continuent à spammer.
je déplore d'avoir été mis sur une liste de diffusion collective qui pointe vers mon adresse mail perso. Qu'il y ait du spam sur la boîte académique d'AC Versailles, c'est moins grave.
l'académie a une liste de diffusion collective pour tous les stagiaires, et a envoyé un message sur les logements sociaux disponibles.
Certains se sont mis à répondre à toute la liste, pour poser une question personnelle, puis d'autres ont envoyé un message à toute la liste, pour se désinscrire de la liste de diffusion collective.
Certains ont beau envoyé des messages pour dire stop aux spams, d'autres ne saisissent rien, et continuent à spammer.
je déplore d'avoir été mis sur une liste de diffusion collective qui pointe vers mon adresse mail perso. Qu'il y ait du spam sur la boîte académique d'AC Versailles, c'est moins grave.
- HélipsProphète
Tu peux sans doute te désinscrire pour te réinscrire avec ton adresse académique.berseria a écrit:Dans l'académie de Versailles, certains des stagiaires sont trop des boloss :
l'académie a une liste de diffusion collective pour tous les stagiaires, et a envoyé un message sur les logements sociaux disponibles.
Certains se sont mis à répondre à toute la liste, pour poser une question personnelle, puis d'autres ont envoyé un message à toute la liste, pour se désinscrire de la liste de diffusion collective.
Certains ont beau envoyé des messages pour dire stop aux spams, d'autres ne saisissent rien, et continuent à spammer.
je déplore d'avoir été mis sur une liste de diffusion collective qui pointe vers mon adresse mail perso. Qu'il y ait du spam sur la boîte académique d'AC Versailles, c'est moins grave.
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Un jour, je serai prof, comme ça je serai toujours en vacances.
- MathadorEmpereur
berseria a écrit:Dans l'académie de Versailles, certains des stagiaires sont trop des boloss :
l'académie a une liste de diffusion collective pour tous les stagiaires, et a envoyé un message sur les logements sociaux disponibles.
Certains se sont mis à répondre à toute la liste, pour poser une question personnelle, puis d'autres ont envoyé un message à toute la liste, pour se désinscrire de la liste de diffusion collective.
Certains ont beau envoyé des messages pour dire stop aux spams, d'autres ne saisissent rien, et continuent à spammer.
je déplore d'avoir été mis sur une liste de diffusion collective qui pointe vers mon adresse mail perso. Qu'il y ait du spam sur la boîte académique d'AC Versailles, c'est moins grave.
C'est quand même particulier de la part du rectorat de laisser une telle liste non modérée. Ceci dit, leur liste de néotits n'est pas modérée non plus et a été sujette à des faits similaires.
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"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
- KouriaNiveau 5
Moi c'est le fait qu'on vous propose des logements sociaux qui m'épate
- montjoie-saintdenisNiveau 7
Quand est-ce que débute l'inscription des vœux pour le mouvement inter académique ?
- Mriik 97Niveau 2
montjoie-saintdenis a écrit:Quand est-ce que débute l'inscriptions des vœux pour le mouvement inter académique ?
Il me semble que la campagne commence le 16/17 novembre. j'ai vu passer l'info, il y a quelques jours
- berseriaNiveau 7
J'ai un élève qui me provoque. Il parle à voix haute, en découvrant sa bouche, donc sans masque.
Suis-je en droit de l'exclure du cours ?
Suis-je en droit de l'exclure du cours ?
- ShajarVénérable
S'il le fait réellement exprès, oui. Tu peux aussi appliquer une sanction graduée : avertissement la première fois + prise du carnet, heure de colle s'il recommence, la porte s'il est très provocateur ou dans le défi.
- berseriaNiveau 7
Merci. Je l'ai aussi signalé à la vie scolaire. Il sera exclu pour son comportement provocateur, une journée.
- berseriaNiveau 7
Je marchais dans le couloir pour rendre des copies.
Un de mes élèves qui s'éloignait a dit " Il a rendu les copies, ce con ?". Je lui ai mis un mot dans son carnet. Il a pleurniché, il a dit "c'est pas moi".
Est-ce que je dois demander une sanction ? Un collègue qui était dans la salle m'a dit que j'avais eu raison de lui mettre un mot.
Un de mes élèves qui s'éloignait a dit " Il a rendu les copies, ce con ?". Je lui ai mis un mot dans son carnet. Il a pleurniché, il a dit "c'est pas moi".
Est-ce que je dois demander une sanction ? Un collègue qui était dans la salle m'a dit que j'avais eu raison de lui mettre un mot.
- HélipsProphète
Tu rends les copies dans le couloirberseria a écrit:Je marchais dans le couloir pour rendre des copies.
Un de mes élèves qui s'éloignait a dit " Il a rendu les copies, ce con ?". Je lui ai mis un mot dans son carnet. Il a pleurniché, il a dit "c'est pas moi".
Est-ce que je dois demander une sanction ? Un collègue qui était dans la salle m'a dit que j'avais eu raison de lui mettre un mot.
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Un jour, je serai prof, comme ça je serai toujours en vacances.
- InvitéInvité
J'aurais fait un rapport quand même. Tu peux essayer d'en parler avec le PP ou le CPE voir ce qu'ils en disent.berseria a écrit:Je marchais dans le couloir pour rendre des copies.
Un de mes élèves qui s'éloignait a dit " Il a rendu les copies, ce con ?". Je lui ai mis un mot dans son carnet. Il a pleurniché, il a dit "c'est pas moi".
Est-ce que je dois demander une sanction ? Un collègue qui était dans la salle m'a dit que j'avais eu raison de lui mettre un mot.
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