Solutions techniques pour assurer la continuité pédagogique

C'est pas interdit ?

nc33 a écrit:

frimoussette77 a écrit:

nc33 a écrit:J'avais l'impression que certains ne travaillaient pas pendant la classe virtuelle, sans pouvoir le vérifier. Hier j'ai créé un salon privé par élève (en plus du #général), en demandant qu'ils donnent leurs résultats dans ce salon plutôt qu'en public. Ça a été éclairant, je vais garder ce principe.

Ce qui complique parfois, c'est l'absence de son pour les élèves (pas toujours les mêmes d'ailleurs).

Oui je me force à taper régulièrement, mais peu.

Oui parfois, j'entends râler parce que la prof demande par écrit la correction d'un ex mais qu'il n'a pas entendu qu'il y a avait un ex à faire.
Heureusement que le son n'est absent à chaque cours. Mais c'est l'incertitude à chaque fois.

Chers collègues, j'ai besoin de vos lumières. Le prof principal de ma fille demande d'installer le site discord pour communiquer avec eux et faire ses cours à distance. Je suis très méfiant avec ce genre de site et les conseils sur le RGPD que nous avons reçu. Pensez-vous que le collègue est en droit d'exiger le téléchargement de ce logiciel ? Pensez-vous qu'il n'y a pas de risque de le télécharger ?

VanGogh59 a écrit:Chers collègues, j'ai besoin de vos lumières. Le prof principal de ma fille demande d'installer le site discord pour communiquer avec eux et faire ses cours à distance. Je suis très méfiant avec ce genre de site et les conseils sur le RGPD que nous avons reçu. Pensez-vous que le collègue est en droit d'exiger le téléchargement de ce logiciel ? Pensez-vous qu'il n'y a pas de risque de le télécharger ?

Pour la question en gras, la réponse est évidemment non.
Pour le reste, je laisse ceux qui savent répondre.

On peut être invité sur simple lien normalement.

Et non, on ne peut rien exiger sur ce type de logiciel ; techniquement on ne peut pas exiger grand-chose (tous les enfants n'ont pas envie qu'on entende le bordel chez eux quand ils ouvrent leur micro).

Discord permet un contrôle strict des interactions entre membres si le collègue sait le configurer et le gérer. C'est prévu pour éviter les attaques de trolls, au contraire des plateformes bisounours du CNED. Perso je ne sais pas bien m'en servir, j'ai ouvert un truc pour les étudiants, en leur disant qu'au moindre souci je fermais tout.
Les enjeux ne sont pas les mêmes au collège, c'est certain.

VanGogh59 a écrit:Chers collègues, j'ai besoin de vos lumières. Le prof principal de ma fille demande d'installer le site discord pour communiquer avec eux et faire ses cours à distance. Je suis très méfiant avec ce genre de site et les conseils sur le RGPD que nous avons reçu. Pensez-vous que le collègue est en droit d'exiger le téléchargement de ce logiciel ? Pensez-vous qu'il n'y a pas de risque de le télécharger ?

Le risque 0 n'existe pas, il y'a toujours possibilité de choper quelque chose en même temps que le téléchargement. Pour le reste, je trouve la demande bien incongrue pour les multiples raisons évoquées plus haut : tous n'ont pas accès à un ordinateur, discord pas très RGPD...Quelqu'un sur le forum avait d'ailleurs narré une mésaventure dramatique sur ce site il n'y a pas si longtemps, en plus.

Florine98 a écrit:

VanGogh59 a écrit:Chers collègues, j'ai besoin de vos lumières. Le prof principal de ma fille demande d'installer le site discord pour communiquer avec eux et faire ses cours à distance. Je suis très méfiant avec ce genre de site et les conseils sur le RGPD que nous avons reçu. Pensez-vous que le collègue est en droit d'exiger le téléchargement de ce logiciel ? Pensez-vous qu'il n'y a pas de risque de le télécharger ?

Le risque 0 n'existe pas, il y'a toujours possibilité de choper quelque chose en même temps que le téléchargement. Pour le reste, je trouve la demande bien incongrue pour les multiples raisons évoquées plus haut : tous n'ont pas accès à un ordinateur, discord pas très RGPD...Quelqu'un sur le forum avait d'ailleurs narré une mésaventure dramatique sur ce site il n'y a pas si longtemps, en plus.

VanGogh, tu es en droit de refuser. Si c'était ma fille je refuserais  en proposant au professeur un coup de fil pour expliquer pourquoi ou en expliquant par mail.
RM a entièrement raison : si le collègue a une maîtrise parfaite ça peut fonctionner, et avec des étudiants ça me paraît absolument faisable. Mais je pense que dans le secondaire on doit peut-être faire un peu plus attention au RGPD et que la maîtrise de Discord n'est pas donnée à tous les collègues qui s'en servent (je m'inclus dedans, je ne m'en sers pas)...
Bref tout ça pour dire que si ça te gêne vraiment tu peux refuser (courtoisement)

Merci pour vos réponses. Je ne connais pas trop ce site discord et effectivement j'avais peur des attaques potentielles que peut déclencher un tel site et ce que dit Rogermartin ne va pas en me rassurant... Cela m'ennuie car je ne voudrais pas que ma fille ait du retard dans tel ou tel matière, mais par mesure de sécurité, je préfère ne pas le télécharger.

VanGogh59 a écrit:Merci pour vos réponses. Je ne connais pas trop ce site discord et effectivement j'avais peur des attaques potentielles que peut déclencher un tel site et ce que dit Rogermartin ne va pas en me rassurant... Cela m'ennuie car je ne voudrais pas que ma fille ait du retard dans tel ou tel matière, mais par mesure de sécurité, je préfère ne pas le télécharger.

Sinon elle le peut le télécharger, essayer, et si jamais ça se passe pas bien elle le désinstalle, non ? Les attaques de troll ça reste rare quand même, et elle peut potentiellement en avoir partout sur Internet.

Mes élèves de 2de m'ont invité dans leur salon discord, pas besoin de télécharger quoi que ce soit en fait.

Un collègue qui vient d'essayer de faire une classe virtuelle sur Discord a vu un élève (surnom "jvousbaise") lui dire d'aller "niquer sa mère" et autres mots doux sur le chat qu'il avait créé avec la noble intention de faire un cours virtuel. Officiellement mon collègue n'est pas censé être en contact par ce moyen avec son élève, du coup cela restera impuni.
Voilà, utilisez ce qui vous convient, mais soyez conscient de ce que vous risquez...

VanGogh59 a écrit:Chers collègues, j'ai besoin de vos lumières. Le prof principal de ma fille demande d'installer le site discord pour communiquer avec eux et faire ses cours à distance. Je suis très méfiant avec ce genre de site et les conseils sur le RGPD que nous avons reçu. Pensez-vous que le collègue est en droit d'exiger le téléchargement de ce logiciel ? Pensez-vous qu'il n'y a pas de risque de le télécharger ?

Nous venons d'avoir un message de notre CDE, indiquant que certaines applications (Discord, Skype, etc...) utilisées en début de confinement pour palier les problèmes étaient à éviter désormais pour des problèmes divers, dont de RGPD. Il faut se concentrer sur les applications CNED indique le message.

D'ailleurs, des syndicats recommandent eux-aussi de n'utiliser que les applications nationales.

lalivrophile a écrit:

VanGogh59 a écrit:Chers collègues, j'ai besoin de vos lumières. Le prof principal de ma fille demande d'installer le site discord pour communiquer avec eux et faire ses cours à distance. Je suis très méfiant avec ce genre de site et les conseils sur le RGPD que nous avons reçu. Pensez-vous que le collègue est en droit d'exiger le téléchargement de ce logiciel ? Pensez-vous qu'il n'y a pas de risque de le télécharger ?

Nous venons d'avoir un message de notre CDE, indiquant que certaines applications (Discord, Skype, etc...) utilisées en début de confinement pour palier les problèmes étaient à éviter désormais pour des problèmes divers, dont de RGPD. Il faut se concentrer sur les applications CNED indique le message.

Discord est compatible RGPD : https://support.discordapp.com/hc/fr/articles/360003858092-Mise-%C3%A0-jour-de-notre-politique-de-confidentialit%C3%A9-FAQ-de-la-RGPD

Je suis surement mauvaise langue, mais le CNED est aussi un moyen de surveiller le travail des personnels, vu que vous vous connectez avec la boite académique. Les outils privés ne sont pas la panacée, mais pour en avoir essayé plusieurs, ils fonctionnent globalement mieux.

VanGogh59 a écrit:Merci pour vos réponses. Je ne connais pas trop ce site discord et effectivement j'avais peur des attaques potentielles que peut déclencher un tel site et ce que dit Rogermartin ne va pas en me rassurant... Cela m'ennuie car je ne voudrais pas que ma fille ait du retard dans tel ou tel matière, mais par mesure de sécurité, je préfère ne pas le télécharger.

Bonjour,

Nous avons interdiction (mail reçu cette après midi)  de passer par Discord , j'ai donc fermé de ce fait mon serveur qui rendait bien service aux élèves .

J'attends les directives demain.

nonoreno a écrit:
Je suis surement mauvaise langue, mais le CNED est aussi un moyen de surveiller le travail des personnels, vu que vous vous connectez avec la boite académique. Les outils privés ne sont pas la panacée, mais pour en avoir essayé plusieurs, ils fonctionnent globalement mieux.

Oui sauf que si tout fonctionne en passant par ces outils privés, pourquoi l'EN irait chercher plus loin / se casser le derrière à nous proposer des outils qui fonctionnent ? Non. C'est à l'EN de nous fournir ce qu'il faut. Point.

Lisak40 a écrit:Un collègue qui vient d'essayer de faire une classe virtuelle sur Discord a vu un élève (surnom "jvousbaise") lui dire d'aller "niquer sa mère" et autres mots doux sur le chat qu'il avait créé avec la noble intention de faire un cours virtuel. Officiellement mon collègue n'est pas censé être en contact par ce moyen avec son élève, du coup cela restera impuni.
Voilà, utilisez ce qui vous convient, mais soyez conscient de ce que vous risquez...

Le problème peut se poser de manière identique sur le site du CNED. Il suffit de partager le lien à un inconnu. C'est la talon d’Achille de l'ensemble des plates formes de ce type. Le CNED n'est pas immunisé contre les insultes de personnes sous pseudo. Et on ne va pas faire un enquête pour savoir qui se cache derrière une IP, surtout si l'inconnu est derrière un VPN.

Discord permet de bloquer la chat-room une fois le cours terminé, ce qui est assez pratique pour éviter tout excès pendant notre absence.

Kagome a écrit:

nonoreno a écrit:
Je suis surement mauvaise langue, mais le CNED est aussi un moyen de surveiller le travail des personnels, vu que vous vous connectez avec la boite académique. Les outils privés ne sont pas la panacée, mais pour en avoir essayé plusieurs, ils fonctionnent globalement mieux.

Oui sauf que si tout fonctionne en passant par ces outils privés, pourquoi l'EN irait chercher plus loin / se casser le derrière à nous proposer des outils qui fonctionnent ? Non. C'est à l'EN de nous fournir ce qu'il faut. Point.

Clairement, j'en ai fait part en privé à mon responsable de département et à quelques collègues, mais quand on rouvrira en septembre (), je compte bien aborder rapidement et avec la subtilité qui me caractérise notre dépendance à des outils externes -- même nos responsables informatiques sur leur page « outils pédagogiques et administratifs pendant le confinement » nous renvoient à Discord et à Google Meet. (Non pas que Blackboard soit mieux, hein...)

LadKlima a écrit:

VanGogh59 a écrit:Merci pour vos réponses. Je ne connais pas trop ce site discord et effectivement j'avais peur des attaques potentielles que peut déclencher un tel site et ce que dit Rogermartin ne va pas en me rassurant... Cela m'ennuie car je ne voudrais pas que ma fille ait du retard dans tel ou tel matière, mais par mesure de sécurité, je préfère ne pas le télécharger.

Sinon elle le peut le télécharger, essayer, et si jamais ça se passe pas bien elle le désinstalle, non ? Les attaques de troll ça reste rare quand même, et elle peut potentiellement en avoir partout sur Internet.

Aucune obligation de télécharger : j'utilise discord juste dans un onglet de mon navigateur. Dans leurs conditions générales, il doit y avoir tout un tas de données qu'ils collectent, évidemment, mais personnellement, j'utilise une adresse mail spécialement dédiée pour ce genre de chose, ils ne pourraient rien apprendre d'intéressant avec mes très rares données... Donc au pire, pour ta fille, tu peux lui créer une adresse quelque part, juste pour le temps du confinement. Et ne rien installer, utiliser juste ton navigateur.
Personnellement, j'utilise discord avec mes première qui ont insisté, juste pour des questions ponctuelles par chat ; j'ai précisé qu'on ne devait obliger personne à s'y connecter, et donc je continue à faire cours par le CNED.

nonoreno a écrit:

Lisak40 a écrit:Un collègue qui vient d'essayer de faire une classe virtuelle sur Discord a vu un élève (surnom "jvousbaise") lui dire d'aller "niquer sa mère" et autres mots doux sur le chat qu'il avait créé avec la noble intention de faire un cours virtuel. Officiellement mon collègue n'est pas censé être en contact par ce moyen avec son élève, du coup cela restera impuni.
Voilà, utilisez ce qui vous convient, mais soyez conscient de ce que vous risquez...

Le problème peut se poser de manière identique sur le site du CNED. Il suffit de partager le lien à un inconnu.

Comme déjà dit, la plate-forme du CNED est justement de loin celle qui est la plus mal sécurisée. (Celle qui n'a aucun outil de sécurisation, en fait.) Le problème est qu'effectivement, si vous êtes victimes de ce genre de problème sur Discord ou autres, on pourra vous reprocher d'y avoir été. Peu importe si les mêmes problèmes auraient pu avoir lieu sur la plate-forme du CNED.

Pat B a écrit:

LadKlima a écrit:

VanGogh59 a écrit:Merci pour vos réponses. Je ne connais pas trop ce site discord et effectivement j'avais peur des attaques potentielles que peut déclencher un tel site et ce que dit Rogermartin ne va pas en me rassurant... Cela m'ennuie car je ne voudrais pas que ma fille ait du retard dans tel ou tel matière, mais par mesure de sécurité, je préfère ne pas le télécharger.

Sinon elle le peut le télécharger, essayer, et si jamais ça se passe pas bien elle le désinstalle, non ? Les attaques de troll ça reste rare quand même, et elle peut potentiellement en avoir partout sur Internet.

Aucune obligation de télécharger : j'utilise discord juste dans un onglet de mon navigateur. Dans leurs conditions générales, il doit y avoir tout un tas de données qu'ils collectent, évidemment, mais personnellement, j'utilise une adresse mail spécialement dédiée pour ce genre de chose, ils ne pourraient rien apprendre d'intéressant avec mes très rares données... Donc au pire, pour ta fille, tu peux lui créer une adresse quelque part, juste pour le temps du confinement. Et ne rien installer, utiliser juste ton navigateur.
Personnellement, j'utilise discord avec mes première qui ont insisté, juste pour des questions ponctuelles par chat ; j'ai précisé qu'on ne devait obliger personne à s'y connecter, et donc je continue à faire cours par le CNED.

Encore mieux alors.
Moi c'est mes Terminales qui veulent m'y amener

MelanieSLB a écrit:Mes élèves de 2de m'ont invité dans leur salon discord, pas besoin de télécharger quoi que ce soit en fait.

Si tu veux pouvoir partager un écran ou voir un écran partagé pendant qu'on te fait cours dessus, si, il faut télécharger l'appli. Quand tu y accèdes par navigateur il n'y a pas ces fonctionnalités (mais tous les services de chat par écrit le sont).

Ergo a écrit:

Kagome a écrit:

nonoreno a écrit:
Je suis surement mauvaise langue, mais le CNED est aussi un moyen de surveiller le travail des personnels, vu que vous vous connectez avec la boite académique. Les outils privés ne sont pas la panacée, mais pour en avoir essayé plusieurs, ils fonctionnent globalement mieux.

Oui sauf que si tout fonctionne en passant par ces outils privés, pourquoi l'EN irait chercher plus loin / se casser le derrière à nous proposer des outils qui fonctionnent ? Non. C'est à l'EN de nous fournir ce qu'il faut. Point.

Clairement, j'en ai fait part en privé à mon responsable de département et à quelques collègues, mais quand on rouvrira en septembre (), je compte bien aborder rapidement et avec la subtilité qui me caractérise notre dépendance à des outils externes -- même nos responsables informatiques sur leur page « outils pédagogiques et administratifs pendant le confinement » nous renvoient à Discord et à Google Meet. (Non pas que Blackboard soit mieux, hein...)

Le formulaire de la BU à remplir si on a besoin d'un achat d'ebook urgent est un GoogleForms.
Pardon.

On est vraiment des tanches, n'empêche... alors qu'on a les personnes et les structures.

Si peu de structures, et quand je vois les personnes... J'avais constaté ça quand on avait commandé un bâtiment : ce n'est pas parce qu'un gugusse s'est fait construire au mieux son pavillon de banlieue qu'il est capable de lire les plans d'une fac... Mais en revanche, se hausser du col pour prendre la décharge qui fait qu'on est chef de tout et responsable de rien, là ça se bagarre.