Disparité des niveaux dans une classe de bac pro

Bonsoir à tous,

Tout d'abord je souhaite à tous les membres de ce forum une belle et heureuse année 2020.
Depuis la rentrée, je travaille dans un lycée privée, hors EN, en qualité de professeur d'espagnol. Dans cette classe de Bac pro il y a de nombreuses disparités entre les niveaux, certains des élèves n'ont même jamais étudié l'espagnol, d'autres (2 ou 3) ont un niveau acceptable et souhaitent travailler cette matière. En ce qui concerne les autres élèves, il est impossible de parler en espagnol pendant la classe car ils ne comprennent pas ce que je dis. D'autres encore n'ont pas envie d'étudier et ne pensent qu'à s'amuser. J'ai beaucoup de chance car se sont des élèves respectueux malgré tout et très gentils. Sur 25 élèves il n'y a que 3 filles, il s'agit d'une spécialité professionnelle à tendance masculine.
Je n'ai que les secondes, donc il n'y aura pas d'examen pour eux cette année (heureusement :facepalm1: ) mais mes élèves ne seront jamais prêts pour 2021 non plus. Ils ne comprennent pas les textes, n'ont que très peu de vocabulaire, n'apprennent pas leurs leçons et n'étudient pas en cours.
J'ai essayé de faire du cas par cas mais c'est très compliqué car pour certains je pars d'un niveau 6ème et ils ne jouent pas le jeu, n'étudient pas les bases que je leur apporte non plus.:missT2:
J'enseigne de sorte à susciter l'intérêt de l'élève, parfois je sors des clous le temps d'une leçon, nous parlons psychologie (en français, bien évidemment), je leur raconte mes voyages et expériences dans le bénévolat à l'étranger, etc.
Aujourd'hui, je suis à cours d'idée alors je me tourne vers vous afin de vous demander de l'aide pour faire face à ce genre de situation. Auriez-vous des conseils?

Merci à tous, belle soirée

Il est donc possible de commencer l'espagnol en seconde ou s'agit-il d'élèves qui n'ont jamais fait l'effort d'apprendre depuis la cinquième ?
Bon courage à toi !

Il y a des LP dans lesquels il y a des heures ou des prof pour seulement une LV2.
Dans le mien nous avons de l'Esp et un petit BMP d'It, mais pas d'All par exemple.
Donc les élèves qui ont une LV2 au programmes sont obligés de prendre ou l'un ou l'autre.
Cela passe car ils sont peu nombreux à avoir eu All en LV1 ou LV2.
Dans mes anciens LP il n'y avait que l'Esp.

Là, dans le cas de notre collègue, je suppose qu'il n'y a pas d'offre et pas d'heures.

frimoussette77 a écrit:Il est donc possible de commencer l'espagnol en seconde ou s'agit-il d'élèves qui n'ont jamais fait l'effort d'apprendre depuis la cinquième ?
Bon courage à toi !

J’ai tous les ans des élèves qui au collège faisaient anglais italien, mais dans notre LP, pas d’italien LV2. Ils débutent donc en 2nd...
j’ai déjà eu le cas aussi en 1ère avec des élèves passerelles.

Merci pour vos réponses.
Comment abordez-vous les cours pour ceux qui n'ont jamais étudié la langue que vous enseigné? Comment gérez-vous vos cours avec le reste des élèves qui ont déjà un niveau?

Merci