- micaschisteMonarque
Ce matin, le sujet a été évoqué sur France info (tv).
- trompettemarineMonarque
Nous, nous avons reçu un mail explicatif du ministère..
comme si cela allait changer quelque chose. On dirait qu'ils refusent de voir la réalité.
Pardon pour les fautes, j'ai perdu mes lunettes.
comme si cela allait changer quelque chose. On dirait qu'ils refusent de voir la réalité.
Pardon pour les fautes, j'ai perdu mes lunettes.
- VinZTDoyen
D'un point de vue strictement matériel, les centaines de milliers de copies santorino-compatibles, elle sont déjà dans les établissement ?
Non, parce que les années précédentes, dans ma cambrousse, pour les seules épreuves terminales du bac, on peinait à trouver des intercalaires par exemple, et le brouillon était distribué avec parcimonie.
Non, parce que les années précédentes, dans ma cambrousse, pour les seules épreuves terminales du bac, on peinait à trouver des intercalaires par exemple, et le brouillon était distribué avec parcimonie.
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« Il ne faut pas croire tout ce qu'on voit sur Internet » Victor Hugo.
« Le con ne perd jamais son temps. Il perd celui des autres. » Frédéric Dard
« Ne jamais faire le jour même ce que tu peux faire faire le lendemain par quelqu'un d'autre » Pierre Dac
« Je n'ai jamais lâché prise !» Claude François
« Un économiste est un expert qui saura demain pourquoi ce qu'il avait prédit hier ne s'est pas produit aujourd'hui. » Laurence J. Peter
- MarxouHabitué du forum
La lettre ouverte à JMB d'une élève de première. A faire circuler.
https://blogs.mediapart.fr/marianne19/blog/120120/rupture-degalite-et-pression-permanente-lettre-ouverte-jean-michel-blanquer-sur-sa-reforme
https://blogs.mediapart.fr/marianne19/blog/120120/rupture-degalite-et-pression-permanente-lettre-ouverte-jean-michel-blanquer-sur-sa-reforme
Passons maintenant aux enseignements de spécialités si vous le voulez bien. Là encore la vitesse est de rigueur. Après à peine trois mois on nous demande d'en abandonner une. Tout se joue après trois mois. Mais pensez-vous qu'on a décidé de son avenir à 16 ans ? Vous rendez-vous compte du champs des possibilités qui se restreint si on abandonne des options ? D'autant plus que nous ne sommes pas au courant de ce que les universités demandent. Vous présentiez cette réforme comme l'offre d'une plus grande liberté et pourtant vous nous restreignez dès le premier trimestre. a écrit:
- micaschisteMonarque
Un beau résumé des différents dysfonctionnements ! Mais,Marxou a écrit:La lettre ouverte à JMB d'une élève de première. A faire circuler.
https://blogs.mediapart.fr/marianne19/blog/120120/rupture-degalite-et-pression-permanente-lettre-ouverte-jean-michel-blanquer-sur-sa-reforme
Vraiment ? Comment un élève peut-il affirmer cela ?Aujourd'hui un certain nombre de proviseurs ont demandé aux enseignants de préparer leurs élèves sur les exacts sujets qui seront présentés aux E3C, c'est de la fraude, on incite à tricher éhontément à cause de cette réforme. Où est l'égalité
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"Il ne sert à rien à l'homme de gagner la Lune s'il vient à perdre la Terre". François Mauriac
"Pick a star in the dark horizon and follow the light "
- RogerMartinBon génie
Les élèves échangent sur de multiples forums et blogs. Il suffit qu'un enseignant annonce à une classe que cette consigne lui a été donnée (que ce soit vrai ou non, d'ailleurs) et hop, rumeur.
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Yo, salut ma bande ! disait toujours le Samouraï.
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- RuthvenGuide spirituel
micaschiste a écrit:
Vraiment ? Comment un élève peut-il affirmer cela ?
Même si cela n'a pas été dit, cela relève simplement du bon sens quand les établissements sont dans la course aux résultats ...
Petit article pour rappeler une des dernières fraudes (sur des sujets qui ne sont pas connus à l'avance) :
http://www.leparisien.fr/faits-divers/bac-2019-la-fuite-venait-d-un-des-meilleurs-lycees-d-ile-de-france-05-07-2019-8110869.php
A partir de là, il ne faut pas être un grand génie pour extrapoler ce qui risque de se passer.
- ArverneGrand sage
Je ne peux pas croire une minute que ce texte a été rédigé par une élève de Première.
- ShajarVénérable
En Première à Marcelin Berthelot, ce n'est pas impossible. C'est le haut du panier.Arverne a écrit:Je ne peux pas croire une minute que ce texte a été rédigé par une élève de Première.
- MarxouHabitué du forum
Shajar a écrit:En Première à Marcelin Berthelot, ce n'est pas impossible. C'est le haut du panier.Arverne a écrit:Je ne peux pas croire une minute que ce texte a été rédigé par une élève de Première.
J'ai eu dans ma carrière des élèves brillants (pas beaucoup) qui auraient été en mesure d'écrire cette lettre. Mais bon, il se peut (il est même fortement probable) qu'elle ait été (un peu) aidée.
- FireflyNiveau 9
Ruthven a écrit:amethyste a écrit:À Louis Le Grand, 7 professeurs de mathématiques et 10 autres enseignants sont en grève reconductible depuis lundi et les enseignants menacent de ne pas faire passer les E3C. C'est inédit. Pareil pour Montaigne et Condorcet : une liste de diffusion est en train de se construire.
Source AG Education IdF
J'adore la classification : les professeurs de mathématiques et les autres !
Sinon, sur Eduscol, consignes pour les surveillants :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/72/8/2020-E3C-Organisation-E3C-Consignes-surveillants_DIFF_1227728.pdf
pour les correcteurs :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/73/0/2020-E3C-Organisation-E3C-Consignes-correcteurs_DIFF_1227730.pdf
Infos pour les élèves :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac_2021/76/9/Controle_continu_mode_demploi_1225769.pdf
Merci ! Cela fait plus épreuve de bac officielle, que contrôle continu mais bon....
Qu'en est-il des aménagements d'épreuves chez vous? Avez-vous eu les infos du rectorat sur qui a droit à un tier-temps, ne fait pas l'expression écrite en langue (oui oui...) ? A J-10 aucune info..
- MarxouHabitué du forum
Pour info: un nombre croissant de lycées organise le boycott de l'E3C.
- henrietteMédiateur
Je me pose une question : le machin va droit dans le mur, tout le monde le voit, tout le monde le dit à Blanquer, qui balaye cela d'un revers de main dans un aveuglement complet.
Ne vaut-il pas mieux alors intervenir activement le moins possible, et le laisser exploser en vol tout seul ? Ainsi le MEN ne pourra pas dire que c'est la faute des méchants profs qui ont fait tout foiré.
Ne vaut-il pas mieux alors intervenir activement le moins possible, et le laisser exploser en vol tout seul ? Ainsi le MEN ne pourra pas dire que c'est la faute des méchants profs qui ont fait tout foiré.
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"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."
- ShajarVénérable
Ca n'explosera pas en plein vol si on choisis les sujets/surveille/corrige (selon tous les critères de "valorisation" imaginables). Ca mettra juste une pression dingue sur tout le monde (élèves, profs, administratifs), que chacun encaissera de son mieux comme d'habitude. Et ça, au ministère, tout le monde s'en fout.
- DaphNenyaNeoprof expérimenté
Dans l'établissement dans lequel je ne fais que quelques heures les E3C sont prévus les 20, 21 et 22 janvier. A priori tous les sujets ont été choisis et communiqués à l'administration. On n'attend plus que les EDT des surveillances pour les enseignants (si c'est le même bazar que pour le BB de décembre, ça va être chouette, bref...)
Je ne comprends pas qu'aucun collègue ne parle d'annuler cette session, c'est pourtant un établissement qui bouge beaucoup pour les grèves et n'hésite pas à contacter la presse lorsque quelque chose se passe mal (comme par exemple les nouveau EDT / changements des classes distribués aux professeurs comme aux élèves à la rentrée des vacances de Toussaint...)
Je ne comprends pas qu'aucun collègue ne parle d'annuler cette session, c'est pourtant un établissement qui bouge beaucoup pour les grèves et n'hésite pas à contacter la presse lorsque quelque chose se passe mal (comme par exemple les nouveau EDT / changements des classes distribués aux professeurs comme aux élèves à la rentrée des vacances de Toussaint...)
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On her finger was Nenya, the ring wrought of mithril, that bore a single white stone flickering like a frosty star.
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- Cléopatra2Guide spirituel
Ruthven a écrit:amethyste a écrit:À Louis Le Grand, 7 professeurs de mathématiques et 10 autres enseignants sont en grève reconductible depuis lundi et les enseignants menacent de ne pas faire passer les E3C. C'est inédit. Pareil pour Montaigne et Condorcet : une liste de diffusion est en train de se construire.
Source AG Education IdF
J'adore la classification : les professeurs de mathématiques et les autres !
Sinon, sur Eduscol, consignes pour les surveillants :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/72/8/2020-E3C-Organisation-E3C-Consignes-surveillants_DIFF_1227728.pdf
pour les correcteurs :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac2021/73/0/2020-E3C-Organisation-E3C-Consignes-correcteurs_DIFF_1227730.pdf
Infos pour les élèves :
https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Bac_2021/76/9/Controle_continu_mode_demploi_1225769.pdf
Perso nous ne sommes toujours pas convoqués, alors que dans le coin certains bahuts commencent la semaine prochaine.
Ces consignes vont-elles nous être transmises? Nous n'avons rien de rien pour le moment.
- RogerMartinBon génie
henriette a écrit:Je me pose une question : le machin va droit dans le mur, tout le monde le voit, tout le monde le dit à Blanquer, qui balaye cela d'un revers de main dans un aveuglement complet.
Ne vaut-il pas mieux alors intervenir activement le moins possible, et le laisser exploser en vol tout seul ? Ainsi le MEN ne pourra pas dire que c'est la faute des méchants profs qui ont fait tout foirer.
Shajar a écrit:Ca n'explosera pas en plein vol si on choisit les sujets/surveille/corrige (selon tous les critères de "valorisation" imaginables). Ça mettra juste une pression dingue sur tout le monde (élèves, profs, administratifs), que chacun encaissera de son mieux comme d'habitude. Et ça, au ministère, tout le monde s'en fout.
D'accord avec Shajar, je crains qu'au prix d'un peu (beaucoup !) de stress et de dépense (inutile) d'énergie on puisse obtenir un résultat acceptable en surface. Et on sait très bien que personne n'ira chercher plus loin. Les journalistes auront leurs témoignages de "j'ai eu peur mais ouf" "il y en a des qui trichent" et tout le monde ira regarder ailleurs, sur le mode "les profs se plaignent comme d'habitude, ces feignasses".
La décision de faire grève de collègues d'un établissement comme LLG, et précisément de ses profs de maths, est importante, n'en déplaise aux puristes de l'égalitarisme. Elle secouera davantage Landerneau que mille et unes actions (tout aussi voire plus courageuses) de collègues dans des lycées moins connus et moins emblématiques. Les journalistes ne feront pas l'impasse sur cette nouvelle.
Je le vois bien quand il s'agit d'évaluer les effets de Parcoursup : tout n'est pas relayé à la mesure des problèmes. On entend des cris d'orfraie sur les souffrances de candidats qui font n'importe quoi et s'assoient sur les recommandations de leurs profs, mais l'an dernier, la réouverture de la session ne s'est pas faite correctement à la fin de l'été, dans un silence assourdissant.
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- CasparProphète
RogerMartin a écrit:henriette a écrit:Je me pose une question : le machin va droit dans le mur, tout le monde le voit, tout le monde le dit à Blanquer, qui balaye cela d'un revers de main dans un aveuglement complet.
Ne vaut-il pas mieux alors intervenir activement le moins possible, et le laisser exploser en vol tout seul ? Ainsi le MEN ne pourra pas dire que c'est la faute des méchants profs qui ont fait tout foirer.Shajar a écrit:Ca n'explosera pas en plein vol si on choisit les sujets/surveille/corrige (selon tous les critères de "valorisation" imaginables). Ça mettra juste une pression dingue sur tout le monde (élèves, profs, administratifs), que chacun encaissera de son mieux comme d'habitude. Et ça, au ministère, tout le monde s'en fout.
D'accord avec Shajar, je crains qu'au prix d'un peu (beaucoup !) de stress et de dépense (inutile) d'énergie on puisse obtenir un résultat acceptable en surface. Et on sait très bien que personne n'ira chercher plus loin. Les journalistes auront leurs témoignages de "j'ai eu peur mais ouf" "il y en a des qui trichent" et tout le monde ira regarder ailleurs, sur le mode "les profs se plaignent comme d'habitude, ces feignasses".
La décision de faire grève de collègues d'un établissement comme LLG, et précisément de ses profs de maths, est importante, n'en déplaise aux puristes de l'égalitarisme. Elle secouera davantage Landerneau que mille et unes actions (tout aussi voire plus courageuses) de collègues dans des lycées moins connus et moins emblématiques. Les journalistes ne feront pas l'impasse sur cette nouvelle.
Je le vois bien quand il s'agit d'évaluer les effets de Parcoursup : tout n'est pas relayé à la mesure des problèmes. On entend des cris d'orfraie sur les souffrances de candidats qui font n'importe quoi et s'assoient sur les recommandations de leurs profs, mais l'an dernier, la réouverture de la session ne s'est pas faite correctement à la fin de l'été, dans un silence assourdissant.
C'est certain.
- RuthvenGuide spirituel
La numérisation est laissée au bon vouloir des CdE :
https://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/reforme-du-bac-les-epreuves-de-controle-continu-au-coeur-du-bras-de-fer-entre-les-syndicats-et-blanquer-1162331
"Jean-Michel Blanquer a fait savoir, vendredi soir, au SNPDEN que, si des proviseurs ne peuvent pas recourir à la numérisation, ils pourront faire comme d'habitude, en remettant directement les copies aux correcteurs sans passer par la voie numérique."
Le SNPDEN en profite pour militer pour le bac local en contrôle continu pour 40% de la note.
https://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/reforme-du-bac-les-epreuves-de-controle-continu-au-coeur-du-bras-de-fer-entre-les-syndicats-et-blanquer-1162331
"Jean-Michel Blanquer a fait savoir, vendredi soir, au SNPDEN que, si des proviseurs ne peuvent pas recourir à la numérisation, ils pourront faire comme d'habitude, en remettant directement les copies aux correcteurs sans passer par la voie numérique."
Le SNPDEN en profite pour militer pour le bac local en contrôle continu pour 40% de la note.
- Ingeborg B.Esprit éclairé
Souvent Blanquer varie.... A part cela, la surcharge de travail pour les profs, on s'en fiche ! Le rêve du SNPDEN est effectivement le contrôle continu intégral pour le tronc commun.Ruthven a écrit:La numérisation est laissée au bon vouloir des CdE :
https://www.lesechos.fr/politique-societe/societe/reforme-du-bac-les-epreuves-de-controle-continu-au-coeur-du-bras-de-fer-entre-les-syndicats-et-blanquer-1162331
"Jean-Michel Blanquer a fait savoir, vendredi soir, au SNPDEN que, si des proviseurs ne peuvent pas recourir à la numérisation, ils pourront faire comme d'habitude, en remettant directement les copies aux correcteurs sans passer par la voie numérique."
Le SNPDEN en profite pour militer pour le bac local en contrôle continu pour 40% de la note.
- VinZTDoyen
Ruthven a écrit:La numérisation est laissée au bon vouloir des CdE :
"Jean-Michel Blanquer a fait savoir, vendredi soir, au SNPDEN que, si des proviseurs ne peuvent pas recourir à la numérisation, ils pourront faire comme d'habitude, en remettant directement les copies aux correcteurs sans passer par la voie numérique."
Dans ces conditions, je ne vois pas pourquoi les autres se casseraient la tête à numériser tout le bazar …
Mais du coup, y a des étiquettes d'anonymat ?
Mais du coup, faudra envoyer des vaguemestres donner les copies aux autres établissements ?
Comme avec l'ancien bac, quoi … celui qui était trop cher et trop complexe !
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« Il ne faut pas croire tout ce qu'on voit sur Internet » Victor Hugo.
« Le con ne perd jamais son temps. Il perd celui des autres. » Frédéric Dard
« Ne jamais faire le jour même ce que tu peux faire faire le lendemain par quelqu'un d'autre » Pierre Dac
« Je n'ai jamais lâché prise !» Claude François
« Un économiste est un expert qui saura demain pourquoi ce qu'il avait prédit hier ne s'est pas produit aujourd'hui. » Laurence J. Peter
- Ingeborg B.Esprit éclairé
Non, tu corrigeras toujours au sein de ton établissement. Blanquer recule car les scanners ne reconnaissent pas les couleurs. Donc, compliqué pour le croquis de géographie.VinZT a écrit:Ruthven a écrit:La numérisation est laissée au bon vouloir des CdE :
"Jean-Michel Blanquer a fait savoir, vendredi soir, au SNPDEN que, si des proviseurs ne peuvent pas recourir à la numérisation, ils pourront faire comme d'habitude, en remettant directement les copies aux correcteurs sans passer par la voie numérique."
Dans ces conditions, je ne vois pas pourquoi les autres se casseraient la tête à numériser tout le bazar …
Mais du coup, y a des étiquettes d'anonymat ?
Mais du coup, faudra envoyer des vaguemestres donner les copies aux autres établissements ?
Comme avec l'ancien bac, quoi … celui qui était trop cher et trop complexe !
Il n'y a que pour les disciplines qui ne comportent qu'un professeur que les copies sont échangées entre établissements.
- PrezboGrand Maître
Shajar a écrit:Ca n'explosera pas en plein vol si on choisis les sujets/surveille/corrige (selon tous les critères de "valorisation" imaginables). Ca mettra juste une pression dingue sur tout le monde (élèves, profs, administratifs), que chacun encaissera de son mieux comme d'habitude. Et ça, au ministère, tout le monde s'en fout.
C'est la solution vers laquelle on s'oriente dans mon bahut. Les collègues râlent, ils traînent des pieds, ils se plaignent des conditions de passage prévues (élèves dans des salles de cours classiques, à deux par table, alors que la fraude est un fléaux chez les STMG)...Mais en attendant, les sujets sont choisis, et je ne vois pas (sauf brusque ras-le-bol de dernière minute) de mouvement clair de refus des surveillances ou des corrections se dessiner. On peine déjà à motiver les gens pour une HIS sur le sujet. Ça va se passer dans des conditions chaotiques, on aura du mal à défendre la crédibilité du système, mais ça va se passer.
Ingeborg B. a écrit:
Souvent Blanquer varie.... A part cela, la surcharge de travail pour les profs, on s'en fiche ! Le rêve du SNPDEN est effectivement le contrôle continu intégral pour le tronc commun.
Ingeborg B. a écrit:
Non, tu corrigeras toujours au sein de ton établissement. Blanquer recule car les scanners ne reconnaissent pas les couleurs. Donc, compliqué pour le croquis de géographie.
Il n'y a que pour les disciplines qui ne comportent qu'un professeur que les copies sont échangées entre établissements.
Une des multiples aberrations de cette réforme, c'est d'avoir mis en place les E3C et maintenu une part de contrôle continu sur la base des bulletins. C'est superposer les dispositifs d'évaluation, pour surcharger profs et directions de travail tout en rendant le bac illisible. Soit on maintenait des épreuves cadrées nationalement (si possible mieux qu'actuellement) type E3C, soit on assumait le contrôle continu total.
Pour ce qui est de s'échanger les paquets de copies entre profs d'un même lycée et d'un même niveau quand c'est possible, comme nous le faisons déjà largement pour les bacs blancs, se serait un moindre mal.
- numéro6Niveau 6
Chez nous, les E3C qui devaient avoir lieu cette semaine sont annulées. Il aura suffi de la menace d'une grève et d'un reportage sur BFMTV aujourd'hui.
- Cléopatra2Guide spirituel
Trop cool. Chez nous pas d'unanimité.
- HypermnestreÉrudit
Reportées ?numéro6 a écrit:Chez nous, les E3C qui devaient avoir lieu cette semaine sont annulées. Il aura suffi de la menace d'une grève et d'un reportage sur BFMTV aujourd'hui.
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