Prime de fidélité de 10 000 euros

La catégorie A correspond aux fonctions de conception et de direction. Le recrutement se situe au niveau bac + 3 (licence), à l’exception de certains cadres d’emplois qui exigent des diplômes supérieurs.

Les agents de la catégorie A ont vocation à être cadres. Parmi eux, on distingue des agents de catégorie A+ qui occupent notamment des emplois d’encadrement supérieur et de direction.

Les agents de catégorie A représentent la majorité des effectifs de la fonction publique d’État (55,6 %, un taux dû au grand nombre d’enseignants), un tiers des effectifs de la fonction publique hospitalière (32,9 %) et seulement 9,7 % des effectifs de la fonction publique territoriale (source : Rapport annuel sur l’état de la Fonction publique 2018).

Exemples d’emplois de catégorie A : attaché territorial, bibliothécaire, commissaire de police, infirmier, professeur des écoles, psychologue…

Marxou a écrit:Type de commentaire qui me fait hurler tant il montre l'autodénigrement systématique de notre profession:  en quoi consisteraient précisément les compétences et missions fabuleuses des "cadres A" dont nous ne serions pas? La responsabilité? Mais la nôtre est énorme! Amener les élèves à la "réussite" en essayant de les faire bosser malgré eux, et ce avec des publics hétérogènes. Non, mais vous avez-vu tout ce que la société nous fait porter? Education, formation, orientation, apprentissage du civisme, citoyenneté..etc...Hé, c'est quoi la responsabilité du "cadre A" ( que paraît-il, donc, nous ne sommes pas):: assurer le suivi d' un projet entre deux réunions et deux cafés?)

Par ailleurs; capacité d'organisation et d'anticipation du prof (non cadre A): "penser à remanier le cours car une partie de la classe B ne semble pas avoir suivi, concocter le devoir (merde, ont-ils bien compris cette notion? Vont-ils se ramasser, penser à noter différemment la copie de bidule qui  a un pap, (ou lui faire un devoir personnalisé), morigéner Kevin et son copain qui ont triché, consoler les élèves qui n'ont pas eu la moyenne, penser à téléphoner à la mère de trucmuche qui veut me voir alors que je suis pas PP, faire des photocops pour la seconde c, ah et merde, l'imprimante (unique pour 200 profs) est encore en panne! ça fait une semaine! etc, etc....." + culpabilité permanente (ai-je bien expliqué?, Vont-ils avoir leur bac/brevet?, Ai-je été trop dur avec Kevin?, etc)
Illustration: le jour où j'ai briefé mon remplaçant alors que je devais m'arrêter quelque temps pour une opération, je lui ai refilé l'équivalent de 6 dossiers volumineux!

Capacité à "manager" (si on veut rester dans la novlangue du dit  "cadre A") des publics divers et variés plus ou moins hostiles (parents consommateurs, angoissés ou foncièrement agressifs, idem pour leurs rejetons, sans parler de l'administration...=
Capacité à "gérer" une tension nerveuse éprouvante et usante: volume sonore insupportable dans les couloirs, arriver à intéresser et faire bosser 35 gamins qui s'en foutent, chaque minute devant eux d'exposition de soi sans une seconde pour "s'échapper": cette représentation devant les élèves, même des gentils, étant, par définition, une gageure. Et je reprends les mots de Zagara ( + 10000)
"Ça n'a rien à voir avec l'épuisement physique venant de trente humains pas finis qui hurlent, s'agitent et injurient non-stop 20h par semaine. Pour connaître les deux mondes, il est évident que le grind du prof est pire que le stress du chef de projet. C'est pas compliqué : ça se voit sur les figures. Regardez les collègues, ils sont souvent burinés comme des ouvriers (ça m'avait frappée d'ailleurs)."

Et d'ailleurs, on ne met pas assez en évidence cet aspect là de notre profession: faire du théâtre en permanence avec en face, un public contraint et souvent hostile, où il n'y a pas d'échappatoire possible. Il y a certes des gamins et des moments sympas, mais ce travail est par essence usant.
Alors, qu'un collègue(?) vienne nous dire qu'on n'a pas les compétences du cadre A, qu'on doit se contenter de notre salaire minable, qu'on s'en fout de notre bac +5, puisqu'on ne fournit pas le travail d'un cadre A, et qu'on doit arrêter de se plaindre, ben, oui, ça me dépasse et me rend carrément vénère.  :enrage:
Assez de cet auto-dénigrement: on demande à juste titre des salaires en rapport avec nos nombreuses compétences que la société et surtout les politiques s'évertuent à ignorer.

profs:( a écrit:Je pense que nous sommes mal payés et mal considérés pour notre travail mais certainement pas dans les proportions demandées par certains.

D'ailleurs, j'ai fait les grèves des examens (ce qui m'a même causé des soucis vis à vis des inspecteurs. J'en ai parlé dans le sujet idoine) et vu la réussite de celles-ci je pense que mon discours ne choquerait pas la majorité des collègues. S'il n'y avait eu que moi, les examens n'auraient pas été corrigés ou bien tardivement et vous ?

En effet, pour ma part, j'attends qu'on me retire mes jours de grève, pas qu'on me paye mes jours de correction (cf sujet sur la paye d'octobre).

Vous voulez voir qui sont les réels cadres A dans un établissement ? Ceux qui sont pourris tous les jours par les personnels parce qu'en général ce privilège va avec le statut. Les autres, ce qui n'ont jamais de réelles décisions à prendre ou avec des incidences restreintes ne connaissent pas cela.

Ananké a écrit:A prof:( : mais il s'agit de savoir qui a la plus longue ou quoi ? Désolée de la vulgarité mais je ne comprends pas : j'ai aussi fait la grève du bac. Et ? Oui ce serait bien qu'on soit payés car plus précisément le travail a été fait nous avons simplement retenu les notes 3 jours. De plus, ce mouvement était pleinement légitime même si super dur à vivre pour tout le monde (profs, élèves, parents).
Quelle est cette conception complètement dévoyée et doloriste que tu as du travail ? Si les cadres sont et doivent être bien payés c'est pour les responsabilités qu'ils endossent, non pas pour leur endurance à supporter les différents formes de violences ! Un prof d'un coin tranquille mérite amplement d'être payé 1000 euros net de lus que ce qu'il gagne actuellement.
Un cadre du privé qui a une pression de dingue pour fournir du chiffre, sans aucune utilité réelle de sa fonction pour la Société (pas le chiffre d'affaire de sa société) ne mérite pas d'être autant payé. On a un vrai pb de conception du travail. C'est triste.

Marxou a écrit:Parce ce que tu avances est loin d'être anodin, c'est même extrêmement pernicieux, en terme de statut, de grille de salaire, de considération... Si nous ne sommes pas des cadres A, que sommes-nous alors? Des cadres B, C?

Ananké a écrit:A prof:(  : mais il s'agit de savoir qui a la plus longue ou quoi ? Désolée de la vulgarité mais je ne comprends pas : j'ai aussi fait la grève du bac. Et ? Oui ce serait bien qu'on soit payés car plus précisément le travail a été fait nous avons simplement retenu les notes 3 jours. De plus, ce mouvement était pleinement légitime même si super dur à vivre pour tout le monde (profs, élèves, parents).
Quelle est cette conception complètement dévoyée et doloriste que tu as du travail ? Si les cadres sont et doivent être bien payés c'est pour les responsabilités qu'ils endossent, non pas pour leur endurance à supporter les différents formes de violences ! Un prof d'un coin tranquille mérite amplement d'être payé 1000 euros net de lus que ce qu'il gagne actuellement.
Un cadre du privé qui a une pression de dingue pour fournir du chiffre, sans aucune utilité réelle de sa fonction pour la Société (pas le chiffre d'affaire de sa société) ne mérite pas d'être autant payé. On a un vrai pb de conception du travail. C'est triste.

Ha@_x a écrit:

Ananké a écrit:A prof:( : mais il s'agit de savoir qui a la plus longue ou quoi ? Désolée de la vulgarité mais je ne comprends pas : j'ai aussi fait la grève du bac. Et ? Oui ce serait bien qu'on soit payés car plus précisément le travail a été fait nous avons simplement retenu les notes 3 jours. De plus, ce mouvement était pleinement légitime même si super dur à vivre pour tout le monde (profs, élèves, parents).
Quelle est cette conception complètement dévoyée et doloriste que tu as du travail ? Si les cadres sont et doivent être bien payés c'est pour les responsabilités qu'ils endossent, non pas pour leur endurance à supporter les différents formes de violences ! Un prof d'un coin tranquille mérite amplement d'être payé 1000 euros net de lus que ce qu'il gagne actuellement.
Un cadre du privé qui a une pression de dingue pour fournir du chiffre, sans aucune utilité réelle de sa fonction pour la Société (pas le chiffre d'affaire de sa société) ne mérite pas d'être autant payé. On a un vrai pb de conception du travail. C'est triste.

Rien à ajouter.
Un/e infirmier/ère urgentiste (ou pas d'ailleurs) est infiniment plus utile à la société qu'un chef de projet dans une grosse boite du CAC mes b...... (désolé pour la vulgarité), ce n'est qu'un exemple.

epekeina.tes.ousias a écrit:N.B. tu as encore changé de sujet: il ne s'agit plus de savoir si les “vrais cadres A dans le privé” travaillent plus, là, c'est devenu: les profs ne râlent pas, ne font pas grève (“d'après ce que tu peux voir”), donc ils ne sont pas réellement mal payés ni dévalorisés, sans quoi, ils feraient grève.
Non seulement ton “argument” n'en est pas un (c'est une pétition de principe que tu appuies sur tes “impressions”) — mais qui plus est, tu évites soigneusement toute comparaison objective entre des catégories identiques et différemment payées (par le même employeur) et sur une perte réelle et mesurée dans les salaires. Ce qui est une manière de passer à côté!

muon a écrit:Ce que veut dire profs:( c'est que neoprofs n'est pas représentatif de l'ensemble de la profession, et que si sur le papier nous sommes catégorie A, dans l'opinion publique (parents, élèves), dans la hiérarchie et dans la profession elle même nous ne sommes pas vus comme tels.
Allez dire à un parent d'élèves cadre dans le privé ou chef de service dans le public que nous aussi nous sommes cadres, il va nous rire au nez.
Faites un sondage auprès des collègues pour savoir s'ils se sentent cadres....rien que le mot en lui-même pourrait en heurter plus d'un.

Marxou a écrit:

muon a écrit:Ce que veut dire profs:( c'est que neoprofs n'est pas représentatif de l'ensemble de la profession, et que si sur le papier nous sommes catégorie A, dans l'opinion publique (parents, élèves), dans la hiérarchie et dans la profession elle même nous ne sommes pas vus comme tels.
Allez dire à un parent d'élèves cadre dans le privé ou chef de service dans le public que nous aussi nous sommes cadres, il va nous rire au nez.
Faites un sondage auprès des collègues pour savoir s'ils se sentent cadres....rien que le mot en lui-même pourrait en heurter plus d'un.

Tautologie! Evidemment, si nous pensons que le reste de la société ne nous considère pas comme cadres, si nous estimons nous-mêmes avec cette ptain de résignation et pseudo-humilité propre au corps enseignant, que nous ne le sommes pas, alors autant abdiquer, laisser faire et se dégrader encore plus notre situation!

Tout d'abord, nous sommes toujours inscrits comme CADRES sur le papier, et dans une société de statuts comme la nôtre, c'est très important. Nous devons donc  réclamer d'être traités comme des CADRES. Il en va de notre statut et dignité. CQFD

Ensuite, je ne suis pas du tout d'accord avec toi: nous avons un niveau élevé de diplôme, réussi un concours très difficile et avons beaucoup de responsabilités. Je me sens donc pleinement CADRE (au sens où l'entend notre chère société française) et exige d'être considéré comme tel. Aucun sentiment d'usurpateur ou d'imposture à ce sujet. Non mais, et puis quoi encore? Faut arrêter avec notre tendance funeste à l'auto-dévalorisation. On voit où ça nous a amené.

Marxou a écrit:Tout d'abord, nous sommes toujours inscrits comme CADRES sur le papier, et dans une société de statuts comme la nôtre, c'est très important. Nous devons donc  réclamer d'être traités comme des CADRES. Il en va de notre statut et dignité. CQFD

Ensuite, je ne suis pas du tout d'accord avec toi: nous avons un niveau élevé de diplôme, réussi un concours très difficile et avons beaucoup de responsabilités. Je me sens donc pleinement CADRE (au sens où l'entend notre chère société française) et exige d'être considéré comme tel.

Marxou a écrit:Mais tu ne réponds toujours pas clairement, voire pas du tout à la question que tu as amenée: EN QUOI les profs n'auraient-ils pas les compétences A LA HAUTEUR du travail des cadres A? Tu bottes toujours en touche sans t'expliquer!