- AnguaGrand sage
Chers collègues,
J'ai lu un grand nombre de fils consacrés à la lecture, et feuilleté des manuels virtuels... en assez grosse quantité pour les mélanger et me noyer.
J'enseigne en UPE2A NSA, à des élèves peu ou pas francophones, et peu ou pas lecteurs, depuis 6 ou 7 ans. Je travaille baucoup à partir de documents piochés en ligne (Ô que je bénis régulièrement les PE qui font des sites merveilleux !) mais... cette année, je deviens PP de la classe, que j'ai beaucoup plus. Avant, je complétais le travail de mon collègue qui les avait la plupart du temps (collègue qui a muté), je travaillais davantage le FLE et l'oral, la lecture était moins présente.
Les niveaux de mes élèves sont très variés. Et, attention, révolution : mon CDE est d'accord pour investir dans une série de manuels de lecture !
Arrive la question cruciale... vous, PE, spécialistes de la lecture, que me conseilleriez-vous ? Je suis une convaincue du syllabique (sans parler la langue, de toute façon, le global et le semi-global, hein...), j'aimerais quelque chose qui ne soit pas trop enfantin (tant pis si ça l'est ! Mais... ce sont des ado aussi...).
Bref, je ne veux pas me planter.
J'ai lu un grand nombre de fils consacrés à la lecture, et feuilleté des manuels virtuels... en assez grosse quantité pour les mélanger et me noyer.
J'enseigne en UPE2A NSA, à des élèves peu ou pas francophones, et peu ou pas lecteurs, depuis 6 ou 7 ans. Je travaille baucoup à partir de documents piochés en ligne (Ô que je bénis régulièrement les PE qui font des sites merveilleux !) mais... cette année, je deviens PP de la classe, que j'ai beaucoup plus. Avant, je complétais le travail de mon collègue qui les avait la plupart du temps (collègue qui a muté), je travaillais davantage le FLE et l'oral, la lecture était moins présente.
Les niveaux de mes élèves sont très variés. Et, attention, révolution : mon CDE est d'accord pour investir dans une série de manuels de lecture !
Arrive la question cruciale... vous, PE, spécialistes de la lecture, que me conseilleriez-vous ? Je suis une convaincue du syllabique (sans parler la langue, de toute façon, le global et le semi-global, hein...), j'aimerais quelque chose qui ne soit pas trop enfantin (tant pis si ça l'est ! Mais... ce sont des ado aussi...).
Bref, je ne veux pas me planter.
- LouisBarthasExpert
Un manuel de lecture complet et bien pensé est indispensable pour apprendre correctement à lire. Pour des UPE2A, même adolescents, je pense que celui de Colette Ouzilou pourrait convenir. Je connais quelqu'un qui rééduque des CM2 avec, et il leur plaît, les textes ne sont pas trop enfantins et les dessins sont très agréables. Quant à l'efficacité, les résultats sont garantis ! L'inconvénient est qu'il n'y a pas de livret d'exercices associé.
Manuel de lecture
Colette Ouzilou est la meilleure spécialiste de l'orthophonie en France. Elle a écrit "Dyslexie, une vraie-fausse épidémie" (Presses de la Renaissance) et "Dyslexique... vraiment? Et si l'on soignait l'école" (Albin Michel).
Manuel de lecture
Colette Ouzilou est la meilleure spécialiste de l'orthophonie en France. Elle a écrit "Dyslexie, une vraie-fausse épidémie" (Presses de la Renaissance) et "Dyslexique... vraiment? Et si l'on soignait l'école" (Albin Michel).
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Chaque génération, sans doute, se croit vouée à refaire le monde. La mienne sait pourtant qu’elle ne le refera pas. Mais sa tâche est peut-être plus grande. Elle consiste à empêcher que le monde ne se défasse. - Albert Camus
Aller apprendre l'ignorance à l'école, c'est une histoire qui ne s'invente pas ! - Alexandre Vialatte
À quels enfants allons-nous laisser le monde ? - Jaime Semprun
Comme si, tous ceux qui n'approuvent pas les nouveaux abus étaient évidemment partisans des anciens. - Edmund Burke
Versaillais de droite et Versaillais de gauche doivent être égaux devant la haine du peuple. - Manifeste des proscrits de la Commune
- AnguaGrand sage
Merci beaucoup pour cette référence ! Je ne la connaissais pas, elle vient s'ajouter à la liste des titres qui me font de l'oeil. L'auteur ne m'était pas inconnue, j'ai lu "Dyslexique... vraiment ?", j'ignorais qu'elle avait fait une méthode de lecture.
Edit : je m'étonnais de l'association de deux sons, qui en fait ne le sont pas vraiment, mais sur des pages en regard !
Edit : je m'étonnais de l'association de deux sons, qui en fait ne le sont pas vraiment, mais sur des pages en regard !
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