Revenir aux trimestres - comment le faire voter au CA ?

Bonjour,

Je suis élue au CA de mon établissement. L'an dernier, à une courte majorité, nous avons voté pour passer aux semestres dans notre établissement, à condition de faire un bilan au bout d'un an et de revenir dessus si nous n'étions pas satisfaits.
L'année est passée et les professeurs comme les parents n'aiment pas du tout ce nouveau système. Nous voudrions donc un nouveau vote au CA pour revenir aux trimestres. De son côté, la direction est contre.

Mon cde nous dit que notre demande correspond à une modification de l'ordre du jour du CA qui aura lieu début juillet, ce que nous trouvons étrange car cet ordre du jour ne nous a pas encore été transmis... Il faut également que nous fassions deux demandes écrites motivées (une venant des parents, l'autre des profs), que nous assistions à une première réunion pour débattre avec mon cde, puis passage en commission permanente et CA. L'an dernier, quand nous sommes passés en semestres, la direction n'a pas eu à faire tout ça...

Bref, quelle est la procédure à suivre quand ce sont les parents / les profs qui veulent demander un vote au CA ?

Merci pour vos réponses !

Votre CDE essaie de vous ralentir...
Il y a les "questions diverses" qui peuvent être transmises à la direction, vous pouvez y aborder les semestres.

Tu m'inquiètes cependant car notre direction a aussi dit à plusieurs reprises que la semestrialisation était une bonne idée, est-ce que c'est une mode ?
Si tu peux nous expliquer quels sont ses effets négatifs, cela nous permettra peut-être de nous défendre avant que ça nous tombe dessus...

Chez nous aussi, le chef aimerait bien que l'on passe en semestres... il en a encore parlé la semaine dernière. Il dit que cela permettrait d'avoir des périodes plus longues, plus de temps, et éviter le 3e trimestre qui est souvent très court... Je ne sais pas trop quoi en penser.

Je suis étonné que la semestrialisation ne plaise pas. Plusieurs équipes que je connais sont en semestre et ils préfèrent cela aux trimestres. Leurs arguments sont qu'ils sont moins dans la course aux notes et qu'ils prennent plus leurs temps, ont moins de conseils et que ça permet de mieux gérer le calendrier des réunions.

Chez moi aussi.... On a droit à un vote entre semestrialisation en 6ème ou semestrialisation sur tous les niveaux.
Bizarrement pas d'option pas de semestrialisation du tout!
J'ai entendu dire que dans les établissements passés aux semestres, les parents trouvent les périodes trop longues... Donc conseils de mi semestre. Donc plus de réunions au final...

Oui c'est ce que le cde précédent avait essayé de nous faire miroiter :
Lui : il n'y aura plus que deux conseils par an...
Nous : Mais février ça fait un peu tard pour alerter les parents qui ne comprennent que quand c'est écrit sur le bulletin !
Lui : Oui, c'est pour ça que vous ferez des conseils de mi-semestre, mais seulement entre vous et vous mettrez quelques appréciations sur un relevé de notes !
Bilan : NON !

Modifier l'ordre du jour en début de CA et voter la proposition.

Le CA reste souverain, le CDE n'en est que son président .
Le CDE applique les décisions du CA, c'est son boulot.

Elyas a écrit:Je suis étonné que la semestrialisation ne plaise pas. Plusieurs équipes que je connais sont en semestre et ils préfèrent cela aux trimestres. Leurs arguments sont qu'ils sont moins dans la course aux notes et qu'ils prennent plus leurs temps, ont moins de conseils et que ça permet de mieux gérer le calendrier des réunions.

J'ai lu l'argument inverse. Pour beaucoup, semestre veut souvent dire mi- semestre donc 4 rencontres, et tout ce qui s'en suit.

Balthamos a écrit:

Elyas a écrit:Je suis étonné que la semestrialisation ne plaise pas. Plusieurs équipes que je connais sont en semestre et ils préfèrent cela aux trimestres. Leurs arguments sont qu'ils sont moins dans la course aux notes et qu'ils prennent plus leurs temps, ont moins de conseils et que ça permet de mieux gérer le calendrier des réunions.

J'ai lu l'argument inverse. Pour beaucoup, semestre veut souvent dire mi- semestre donc 4 rencontres, et tout ce qui s'en suit.

C'est exactement ce qui s'est passé chez nous et encore plus d'interventions des parents délégués puisqu'ils viennent à chaque fois !

L'argument principal avancé des pro-semestres du "on a plus de temps pour mettre des notes et apprécier le niveau des élèves" s'avère doublement faux :
- il y a du coup un premier mi-conseil juste après les vacances de Toussaint : encore moins de notes que lors d'un trimestre !
- le CDE nous a fait remarquer que certains collègues n'avaient pas plus de notes lors d'un semestre que lors d'un trimestre ... Parfois seulement 4 notes sur toute l'année.

Du coup, encore une année avec des mises en garde mais cela risque bien d'être la dernière. Rappelons que même Blanquer a reculé sur le projet de "semestrialiser" le lycée dans sa réforme !

Le seul argument pour le passage aux semestres était que ça ferait moins de travail pour tout le monde.

En terme de réunions, ce n'est pas le cas car on nous a imposé une rencontre parents-profs de mi-premier semestre. Et pour l'an prochain, ils veulent le faire aussi pour le second semestre. De plus, cette réunion de mi-semestre est nulle car on n'a juste quelques notes sur un bulletin illisible pour parler aux parents de leurs enfants. Du coup, la direction voudrait aussi qu'on mette des appréciations sur les bulletins de mi-semestre. Au final, donc, plus de réunions et plus de bulletins à remplir.

Les PP s'arrachent les cheveux car les élèves ne se sentent pas "tenus", le conseil de classe du premier semestre arrivant bien trop tard. Et après celui-ci, les élèves savent qu'il n'y aura plus d'autres conseils jusqu'à la fin de l'année... Pour une de mes classes, le climat s'est vraiment amélioré après la remise de bulletin du premier semestre quand la PP a pu faire un bilan avec les parents, on a trouvé ça dommage que ça arrive si tard. Pour l'orientation des 3e, cela complique les choses aussi. De plus, chez nous, des problèmes sont soulevés au conseil quand tout le monde se rassemble. Cela permet souvent de détecter des élèves qu'on inscrit à des dispositifs (devoirs faits, atelier-lecture, rencontre avec la Psy-EN, etc.) sauf que janvier-février, c'est bien tard pour agir...

Les seuls profs contents sont ceux des matières à petits horaires car cela leur donne plus de temps pour évaluer... mais en tant que PP, ils n'aiment pas le système non plus donc ils veulent aussi revenir aux trimestres...

Parents et profs sont d'accord, seule la direction est contre. Si le point est voté, on obtiendra gain de cause. C'est juste qu'on ne sait pas comment s'y prendre.

Chez moi, passage à la dématérialisation l an prochain mais il.me.semble que ce ne sera pas soumis aux votes au c.a., c est réglo, ça ?

dématérialisation ???
Kesako ?

MesonMixing a écrit:Chez moi aussi.... On a droit à un vote entre semestrialisation en 6ème ou semestrialisation sur tous les niveaux.
Bizarrement pas d'option pas de semestrialisation du tout!
J'ai entendu dire que dans les établissements passés aux semestres, les parents trouvent les périodes trop longues... Donc conseils de mi semestre. Donc plus de réunions au final...

C'est exactement ce que nous avons refusé: notre ancien CDE a pas mal insisté pour qu'on passe aux semestre (vu le CDE, oui, ça doit être la mode). On a compris l'arnaque quand il a été question de faire des réunions à mi-semestre, et ça a finalement été refusé presque unanimement. Il y avait au départ une bonne idée, nous étions pas mal à hésiter. Mais si c'est pour encore plus charger la barque, c'est non!

Dématérialisation = plus de papier non? Tout sur support numérique. La joie...

J'ai vécu les semestres en 2nde il y a 3 ou 4 ans.
Une perte de temps incroyable : au milieu du 1er semestre, nous faisions un "conseil de classe" en recevant chaque élève individuellement, ça durait 3 ou 4 heures, ensuite CC normal en fin de semestre, conseil de mi-semestre (uniquement l'équipe pédagogique, avec relevé de notes et appréciations fortement conseillées...) et de nouveau CC en fin d'année.

Esméralda a écrit:Chez moi, passage à la dématérialisation l an prochain mais  il.me.semble que ce ne sera pas soumis aux votes au c.a., c est réglo, ça ?

ou la vache, je devais être sur mon téléphone quand j'ai tapé, je voulais dire semestrialisation bien sûr

Balthamos a écrit:Modifier l'ordre du jour en début de CA et voter la proposition.

Le CA reste souverain, le CDE n'en est que son président .
Le CDE applique les décisions du CA, c'est son boulot.

Exactement.
J'ai fait voter l'ordre du jour une fois en début de CA, le cde a feint de savoir qu'il n'était pas au courant que c'était normal.

Normalement l'ordre du jour est en effet voté au début de chaque CA (mais les CDE le font de moins en moins). S'il y a un vote contre, vous proposez un autre ordre du jour (en ajoutant le point ou le vote que votre CDE avait refusé d'ajouter) et si vous le votez à la majorité, c'est celui-ci qui doit être déroulé pendant le CA.

Merci pour vos retours. Je pense qu'on va essayer de nous faire passer cela dans les réunions de fin d'année
J'espère que les collègues ne vont pas être trop écrasés par la chaleur pour réagir.

Merci pour vos réponses.

Les membres du CA, aussi bien les profs que les parents, ont rédigé une demande écrite pour ne pas être accusés de ne pas respecter les règles du CDE. Ça devrait passer : il accepte de modifier l'ordre du jour.

S'il change d'avis, je demanderai à ce que l'ordre du jour soit modifié en début de CA.