1re : Phèdre + parcours

Finalement je trouve que "Le mariage de Figaro" est compliqué pour des Premières sans avoir lu "Le barbier de Séville" (il y a quand même pas mal d'allusions à la pièce dès l'acte I). Je pense donc choisir Phèdre, et je pense choisir l'aveu à Oenone ("Tu connais ce fils de l'Amazone") ainsi que le passage où elle chasse Oenone après tout ce qu'elle a fait pour elle. Je ne sais pas encore quoi choisir comme troisième extrait.
Vos idées ?
Pour le parcours Passion et Tragédie, je pense aborder un extrait pris chez Corneille pour avoir un exemple de dilemme mais je n'ai pas encore choisi lequel. Je vais chercher chez Anouilh pour avoir un peu de XXème. Si vous avez des idées d'extraits précis...
Et pour la lecture cursive, je voudrais donner Cyrano, même si c'est un drame romantique : après tout, le drame romantique mêle tragédie et comédie donc ça se défend.
Oh ! d'ailleurs, peut-on donner dans le parcours un extrait de la lecture cursive ?

The Paper a écrit:Finalement je trouve que "Le mariage de Figaro" est compliqué pour des Premières sans avoir lu "Le barbier de Séville" (il y a quand même pas mal d'allusions à la pièce dès l'acte I). Je pense donc choisir Phèdre, et je pense choisir l'aveu à Oenone ("Tu connais ce fils de l'Amazone") ainsi que le passage où elle chasse Oenone après tout ce qu'elle a fait pour elle. Je ne sais pas encore quoi choisir comme troisième extrait.
Vos idées ?

Phèdre (encore ?) Acte V Scène 7.
La colère de Thésée ? Théramène qui raconte la mort d'Hippolyte ?
ou Hippolyte à Aricie ? Acte II scène 2 ?

The Paper a écrit:Pour le parcours Passion et Tragédie, je pense aborder un extrait pris chez Corneille pour avoir un exemple de dilemme mais je n'ai pas encore choisi lequel. Je vais chercher chez Anouilh pour avoir un peu de XXème. Si vous avez des idées d'extraits précis...
Et pour la lecture cursive, je voudrais donner Cyrano, même si c'est un drame romantique : après tout, le drame romantique mêle tragédie et comédie donc ça se défend.
Oh ! d'ailleurs, peut-on donner dans le parcours un extrait de la lecture cursive ?

Le Cid Acte I scène 6
Voltaire ?

Merci pour les idées, Hippolyte à Aricie a ma préférence pour rester dans le thème de la passion. Je viens de relire le début de Cinna et le monologue d'Emilie me plaît bien aussi
Je n'ai jamais lu de tragédie de Voltaire, je vais peut-être m'y mettre

Voltaire et Crébillon père  :  OEdipe ou Oreste/ Electre.

Ils ont écrit tous les deux une pièce sur ces mythes.

Ici je pars du lien entre passion et l'idée de souffrance (et de durée de la souffrance ou de succession de souffrances).


O R E S T E. (Electre Acte V, fin de la pièce, Crébillon père)
Laisse-moi :
Je ne veux rien, cruel, d’Électre ni de toi :
Votre cœur, affamé de sang & de victimes,
M’a fait souiller ma main du plus affreux des crimes…
Mais quoi ! Quelle vapeur vient obscurcir les airs ?
Grâce au ciel, on m’entr’ouvre un chemin aux Enfers :
Descendons, les Enfers n’ont rien qui m’épouvante ;
Suivons le noir sentier que le sort me présente ;
Cachons-nous dans l’horreur de l’éternelle nuit.
Quelle triste clarté dans ce moment me luit ?

Qui ramène le jour dans ces retraites sombres ?
Que vois-je ? Mon aspect épouvante les ombres ?
Que de gémissements ! Que de cris douloureux !
« Oreste ! » Qui m’appelle en ce séjour affreux ?
Égisthe ! Ah ! C’en est trop, il faut qu’à ma colère…
Que vois-je ? Dans ses mains la tête de ma mère !
Quels regards ! Où fuirai-je ? Ah ! Monstre furieux,
Quel spectacle oses-tu présenter à mes yeux ?
Je ne souffre que trop ; monstre cruel, arrête ;
À mes yeux effrayés dérobe cette tête.
Ah ! Ma mère, épargnez votre malheureux fils ;
Ombre d’Agamemnon, sois sensible à mes cris ;
J’implore ton secours, chère ombre de mon père ;
Viens défendre ton fils des fureurs de sa mère ;
Prends pitié de l’état où tu me vois réduit.
Quoi ! Jusque dans tes bras la barbare me suit !…
C’en est fait ! Je succombe à cet affreux supplice.
Du crime de ma main mon cœur n’est point complice ;
J’éprouve cependant des tourments infinis.
Dieux ! Les plus criminels ſeraient-ils plus punis ?

Merci pour cette découverte, ça me plaît bien !

Voltaire, Oreste, acte V Scène IX (fin de la pièce) :

ORESTE.

Non, ce n'est pas moi ; non, ce n'est point Oreste ;
Un pouvoir effroyable a seul conduit mes coups.
Exécrable instrument d'un éternel courroux,
Banni de mon pays par le meurtre d'un père,
Banni du monde entier par celui de ma mère,
Patrie, états, parents, que je remplis d'effroi,
Innocence, amitié, tout est perdu pour moi !
Soleil, qu'épouvanta cette affreuse contrée,
Soleil, qui reculas pour le festin d'Atrée,
Tu luis encor pour moi ! tu luis pour ces climats !
Dans l'éternelle nuit tu ne nous plonges pas !
Eh bien, Dieux de l'Enfer, puissance impitoyable,
Dieux qui me punissez, qui m'avez fait coupable?
Eh bien, quel est l'exil que vous me destinez ?
Quel est le nouveau crime ou vous me condamnez ?
Parlez... Vous prononcez le nom de la Tauride ;
J'y cours, j'y vais trouver la prêtresse homicide
Qui n'offre que du sang à des dieux en courroux,
À des dieux moins cruels, moins barbares que vous.

Bonjour,

Pardon d'avance pour ma question stupide mais c'est la première fois que j'ai des premières et je sors de l'année de stage... Est-il exclu de donner une pièce antique en LC ? Je vois bien que le programme nous "enferme" dans la période XVIIe-XXIe, mais pour le parcours proposé, je trouve ça dommage de passer à côté des Anciens. Surtout que beaucoup de pièces du XXè que nous pourrions choisir se comprennent à la lumière des œuvres antiques...

Non, ce n’est pas exclu, c’est même intéressant.

Isidoria a écrit:Non, ce n’est pas exclu, c’est même intéressant.

Ah merci, donc le choix des LC n'est pas forcément contraint par la période ? Ça m'arrange.

Pour l'O.I , je pense proposer : Phèdre, celle qui avoue.
3 extraits de scènes donc:
Problématique : Quelle(s) image(s) de la passion ces 3 aveux nous donnent-ils ?
-T1:Aveu à Oenone(I,3)
-T2:Aveu de Phèdre à Hippolyte(II,5) » »Eh bien ! Connais donc Phèdre et toute sa fureur(...)prête-moi ton épée ».
-T3:Aveu à Thésée.

Pour le parcours associé :
Idée centrale :La passion moteur de la tragédie
-Corneille, Médée (V,2) : monologue délibératif avant l' l'infanticide  « Est-ce assez ma vengeance(...)Il ne vous verra plus ».
-Racine, Bérénice(IV,5):TITUS : « Que sais-je?J'espérais de mourir à vos yeux(...)Ces jours si longs pour moi lui sembleront trop courts ».

-3ème texte à définir...j'aimerais un texte du XX ou XXIème ( Mouawad/ Rambert avec "Clôture de l'amour"?????

Auriez-vous des conseils sur ce point?

Peut-être n extrait de Huis clos de Sartre centré sur la relation impossible Inès/ Estelle?

Je n'avais pas du tout pensé à cela ...à creuser avec intérêt!

J'ai aussi opté pour Racine mais je sèche totalement pour les lectures cursives... Je pensais à Caligula de Camus mais j'aimerais trouver une "tragédie contemporaine" (française, francophone ou même étrangère).

Si certains parmi vous en connaissent...

Je sais que certains ici n'aiment pas cet auteur mais pourquoi pas Gaudé Salina
résumé: Salina, l'enfant de sel, petite étrangère venue d'on ne sait où, a été adoptée par le clan Djimba. Elle aime Kano, mais est contrainte d'épouser Saro. Brutalisée et humiliée, Salina refuse de se soumettre. Lorsque son mari meurt, Salina croit qu'elle va enfin connaître le bonheur... Mais ses espoirs se brisent rapidement. Elle ne se laisse alors plus mener que par la haine et l'esprit de vengeance, jusqu'à ce qu'une jeune femme lui apporte l'apaisement final. Cette pièce contemporaine, construite sous forme de triptyque, ouvre l'espace de la tragédie antique à d'autres univers. En réécrivant certains mythes, en variant les formes dramatiques et en mêlant les genres, elle permet aux élèves d'aborder le théâtre et ses représentations et de découvrir l'originalité d'une écriture actuelle, forte et poétique.

Oh merci beaucoup je ne connaissais pas. Je ne suis pas une grande fan de L. Gaudé mais le résumé me donne envie de lire la pièce et semble bien entrer en résonance avec la pièce de Racine et le parcours.


Je pensais aussi à la Médée d’Anouilh mais je ne l'ai pour l'instant pas lue.

Je fais lire Médée d'Euripide. Les élèves apprécient beaucoup la simplicité du langage. De plus, c'est court et on le trouve dans la collection Librio . Laurent Gaudé a aussi donné sa réécriture de Médée, Médée Kali. 

Je pense pour ma part à Ruy Blas en cursive...

gregforever a écrit:Je sais que certains ici n'aiment pas cet auteur mais pourquoi pas Gaudé Salina
résumé: Salina, l'enfant de sel, petite étrangère venue d'on ne sait où, a été adoptée par le clan Djimba. Elle aime Kano, mais est contrainte d'épouser Saro. Brutalisée et humiliée, Salina refuse de se soumettre. Lorsque son mari meurt, Salina croit qu'elle va enfin connaître le bonheur... Mais ses espoirs se brisent rapidement. Elle ne se laisse alors plus mener que par la haine et l'esprit de vengeance, jusqu'à ce qu'une jeune femme lui apporte l'apaisement final. Cette pièce contemporaine, construite sous forme de triptyque, ouvre l'espace de la tragédie antique à d'autres univers. En réécrivant certains mythes, en variant les formes dramatiques et en mêlant les genres, elle permet aux élèves d'aborder le théâtre et ses représentations et de découvrir l'originalité d'une écriture actuelle, forte et poétique.

Salina n'est pas une pièce, c'est un récit (celui que j'ai dans ma bibliothèque en tout cas). Gaudé a adapté son récit au théâtre ?

Je crois que c'est l'inverse: il a fait de sa pièce un récit.

Ah, ça alors ! D'accord, merci. Ce n'est même pas précisé sur l'édition du roman. Tu as vu une représentation de la pièce ?

J'aimerais bien placer un peu de Giraudoux dans le parcours. Peut-être un passage de Sodome et Gomorrhe où Lia se plaint que son mari ne l'aime plus comme avant. Mais j'ai peur de m'éloigner un peu du thème. Avez-vous en tête un passage de lyrisme amoureux chez Giraudoux ?

Dans Ondine, non ? Je n'ai pas de passage précis en tête mais c'est dans cette oeuvre que je vais prendre un extrait, je pense.

Ah oui, Ondine, effectivement ! Je n'ai plus le livre mais si tu proposes un super extrait je me le rachète

Pour la lecture cursive, il est sans doute possible de faire lire Roberto Zucco.

Je vais chercher mais pas tout de suite car je travaille en ce moment un autre OE. Mais je l'indiquerai quand je le travaillerai. Ce sera plutôt fin août, à moins que j'arrive à travailler très vite, ce qui n'est pas gagné.