Agrégation externe spéciale LM

Bonjour à toutes,tous,

Je tente pour la première fois de passer l'agrégation externe spéciale en LM cette année après des années d'enseignement au collège...Je travaille à temps complet mais souhaiterais tout de même préparer le concours en binôme ou en groupe plus élargi mais, sauf erreur de ma part, je n'ai pas encore vu circuler de propositions de groupe de travail pour cette agrégation...
Si certains sont dans le même cas que le mien, je suis hyper motivée pour une prise de contact rapide.
Bonnes vacances tout de même
Annabelle

Bonjour,
Alors finalement, tu tentes cette agrégation ?

Bonjour,
J'ai tenté cette année l'interne et voudrais tenter l'an prochain l'interne et l'externe spéciale. Mais je n'ai pas de doctorat, je suis mère de quatre enfants et il me semble avoir lu, mais je retrouve plus 'l'information, que ce concours est ouvert aux parents de trois enfants et plus. Confirmez-vous ?
Comment vous préparez-vous à l'épreuve sur dossier ? Suivez-vous une formation particulière ?
Je vous remercie bien pour vos réponses !

Ça me semble difficile de prétendre à l'externe spéciale sans avoir eu d'activité de recherche : l'épreuve sur dossier porte très précisément sur la manière dont on adapterait sa recherche à une séquence du secondaire. Sans aucune recherche, je ne vois pas sur quoi pourrait bien porter cette épreuve.
Par ailleurs, je ne suis pas bien certaine que ça soit un calcul très rentable : l'externe spéciale n'offre que très peu de postes (moins de 15 en général), et tous ne sont pas toujours pourvus (l'année où je l'ai passée, 14 postes étaient ouverts et 12 seulement ont été pourvus).

Spoiler:

Merci beaucoup pour cette réponse !
J'avais lu cela sur le site du ministère : "Le candidat admissible transmet au jury, par voie électronique (format PDF) au moins dix jours avant le début des épreuves d'admission, un dossier scientifique présentant son parcours, ses travaux de recherche et, le cas échéant, ses activités d'enseignement et de valorisation de la recherche. Le dossier ne doit pas excéder douze pages, annexes comprises."
Donc j'avais l'impression que le dossier pouvait aussi consister en une réflexion didactique sur des pratiques professionnelles et d'enseignement. Mais j'interprète sans doute mal...
Pour ce qui est des places : le rapport 2020 précise que les candidats qui ont véritablement composé étaient 49, donc pour 12 places, cela me semble plus abordable que l'interne.

Enseignement et valorisation de la recherche, c'est plutôt l'enseignement universitaire, je pense. Et c'est "le cas échéant", donc tel que je le comprends considéré comme secondaire (tous les docteurs n'ont pas d'expérience d'enseignement, en revanche, tous ont mené une recherche).
Après, si les textes t'autorisent à te présenter, rien ne t'en empêche, même si, ce que j'essaie de dire, c'est que je ne suis pas certaine que ça joue en ta faveur dans l'épreuve sur dossier.
Étant donné que j'ai trouvé cette épreuve éminemment désagréable en ayant un dossier de recherche très fourni, je crains qu'en n'ayant pas de recherches à présenter, ça soit loin d'être une partie de plaisir.

Oui, je comprends bien. Je viens d'envoyer un message à la formation de Sévigné qui prépare à ce concours afin de savoir ce qu'il en est effectivement d'un dossier qui ne s'appuierait pas sur un travail de thèse. J'espère qu'ils sauront m'apporter des éléments de réponse. Merci encore !

De rien et bon courage !