Programme limitatif LLCE Anglais 2019-2021

Bonjour, j'arrive tout juste sur ce forum que l'on m'a chaudement recommandé, et je viens donc poser une question concernant la LLCE : savez vous quel est le programme limitatif en Terminale ? Je sais qu'il est sorti en Première (chez nous, le choix s'est porté sur Animal Farm et The Curious Incident.. ) et je sais qu'il y a deux oeuvres et un film en terminale, mais je ne vois sur aucun document officiel la liste "limitative", juste une (très longue) liste de recommandations d'oeuvres. Merci à vous de bien vouloir éclairer ma lanterne

Les oeuvres au programme paraîtront plus tard par note de service, comme cela a été le cas pour le programme de 1ère.
De toute façon, la LLCE ne commencera que dans un an en terminale.

Oui, on a tout le temps, cette réforme a été parfaitement bien planifiée, j'ai toute confiance en l'avenir.

D'accord; c'est donc bien ce que je pensais , merci. Dommage qu'ils ne les donnent pas un peu avant cela dit, ne serait ce que pour nous éviter de tout préparer au dernier moment

Caspar : , oui tu as raison, pourquoi m'inquièterais je quand tout roule si bien ?

Bonjour, peut-être saurez-vous m'éclairer? Les inspectrices, lors d'une récente réunion LLCE, nous ont expliqué que l'étude des oeuvres ne devait pas être séparée du reste des cours, qu'il fallait "en sortir pour mieux y entrer", whatever that means. Or j'avais prévu de passer 1h hebdo sur ces oeuvres, de façon filée en quelque sorte, en m'arrêtant de près sur certains extraits et en donnant à lire davantage d'une semaine sur l'autre, quitte bien sûr à travailler des docs et thèmes voisins pendant les 3 autres heures. Cela vous paraît-il à proscrire?
Merci pour vos lumières.

Vous êtes seul maître à bord et faites bien ce que vous voulez. Après je comprends le point de vue de vos IPR. Imaginez par exemple que vous ayez choisi Steinbeck, vous pouvez inclure son étude dans l'axe sur l'individu face à la différence, de façon à éclairer vos autres documents. Je me moque des IPR comme d'une guigne, mais pour une fois c'est ainsi que je procéderai parce que cela me semble préférable. Si vous voulez y consacrer une heure hebdomadaire, suit yourself.

En effet, mais pour reprendre l'exemple de Steinbeck justement, il convient aux 3 axes: différence, mais aussi individu/groupe, et amitié. D'où le filage. Mais merci pour votre réponse.

Ce n'est pas vous, hein, mais pauvre Steinbeck...

Non, mais puisqu'on te dit qu'il convient.

Spoiler:

Pardon pour ce terme. Je me plaçais dans la perspective des inspectrices. Le terme est le leur.

Non, mais ce n'est pas de ta faute du tout, c'est le principe qui est désespérant.

Raison de plus, s'il en fallait une, pour ne pas les écouter. Si le but de cet intitulé LLCER est de faire de la littérature aux élèves, fais-leur donc de la littérature.

Ah non mais là tu y vas fort. Déjà que les pauvres élèves doivent lire des livres dont certains font plus de 60 pages...

floisa a écrit:En effet, mais pour reprendre l'exemple de Steinbeck justement, il convient aux 3 axes: différence, mais aussi individu/groupe, et amitié. D'où le filage. Mais merci pour votre réponse.

Justement cela vous offre plus de souplesse en le casant où vous voulez.

Ai-je loupé quelque chose ou n'avons-nous toujours pas de barème pour les LV (c'est la spé qui m'intéresse, mais on n'a rien non plus pour le tronc commun, si?)?

Non, on n'a rien... et quel est le niveau attendu dans le tronc commun en LVA et en LVB?

Aucune info chez nous non plus, nous naviguons à l'aveugle tels le capitaine du Titanic....

Normalement pour le tronc commun c'est comme avant, non ? B2 en fin de terminale pour la LVA et B1 pour la LVB.
Et pour les élèves en spécialité, C1 en fin de terminale.

Oui, mais on attend quel niveau sur les épreuves de première?

B1 ce me semble

Les sujets de spé sont enfin disponibles sur Tribu. A la différence des sujets d'E3C je les trouve pour beaucoup fort intéressants, le choix s'annonce difficile (si tant est que l'épreuve ait bien lieu)

Je remonte ce topic pour une info importante donnée par mon CDE : L’EDS AMC (Anglais Monde Contemporain) remplace l’EDS LLCE anglais en 1ère et en terminale à la rentrée prochaine.

Prosper de Barante a écrit:Je remonte ce topic pour une info importante donnée par mon CDE : L’EDS AMC (Anglais Monde Contemporain) remplace l’EDS LLCE anglais en 1ère et en terminale à la rentrée prochaine.

Donc fin de la LLCE ? Pas de cohabitation entre les deux spé ?

Uniquement dans votre lycée ? Ou partout? Ce serait une catastrophe.