La prof se moque de ses élèves sur Instagram, les parents portent plainte

Tout est dit dans le titre!

L'article est à découvrir ici: https://etudiant.lefigaro.fr/article/la-prof-se-moque-de-ses-eleves-sur-instagram-les-parents-portent-plainte_d6b29ba2-709b-11e9-b8c3-07871af7bb9d/

J'en ai marre des gens qui deviennent débiles dès qu'ils ont un smartphone entre les mains et un compte sur les réseaux sociaux.

Je n'ai pas l'habitude de ce truc, mais cela ne veut-il pas dire que les élèves cherchent activement à suivre ce que fait l'enseignant sur le réseau en question ? (non pas pour dédouanner, mais je me pose la question !)

Mes élèves m'ont souhaité mon anniversaire en trouvant la date sur "copains d'avant". Ils m'ont dit qu'ils cherchaient sur tous les profs ce qu'il y avait sur le net. Maintenant, il faudrait voir le contenu, si les élèves sont nommés, reconnaissables, la prof facilement retrouvable.

ar_angar a écrit:Je n'ai pas l'habitude de ce truc, mais cela ne veut-il pas dire que les élèves cherchent activement à suivre ce que fait l'enseignant sur le réseau en question ? (non pas pour dédouanner, mais je me pose la question !)

Oui, les élèves cherchent les comptes des profs sur les divers réseaux sociaux.

Ca donne presque envie de se présenter sous pseudo aux élèves...
Cela dit, cela ressemble de plus en plus à du cyberharcèlement !

ar_angar a écrit:Je n'ai pas l'habitude de ce truc, mais cela ne veut-il pas dire que les élèves cherchent activement à suivre ce que fait l'enseignant sur le réseau en question ? (non pas pour dédouaner, mais je me pose la question !)

Et sans le droit à l'oubli, ils peuvent en trouver des choses...

Caspar a écrit:

ar_angar a écrit:Je n'ai pas l'habitude de ce truc, mais cela ne veut-il pas dire que les élèves cherchent activement à suivre ce que fait l'enseignant sur le réseau en question ? (non pas pour dédouanner, mais je me pose la question !)

Oui, les élèves cherchent les comptes des profs sur les divers réseaux sociaux.

Les parents aussi, et pas que sur les réseaux sociaux, c'est une vrai enquête (à charge) que certains mènent sur Internet...

L'inverse est aussi faisable.

Ceci dit, le grand jeu chez nous, c'est d'aller sur le Facebook du pro où tout est apparemment en libre accès.
Je parle de la salle des profs.

C'est bien pour cela que je me refuse à aller sur les réseaux "dits sociaux ", et le présent me fait dire que j'ai eu raison d eme méfier de l'avenir, quand j'étais dans le passé ! (et si ca ne vous plaît pas, je vous sort l'imparfait du subjonctif !)

ar_angar a écrit:Ca donne presque envie de se présenter sous pseudo aux élèves...
Cela dit, cela ressemble de plus en plus à du cyberharcèlement !

L'idée c'est plutôt de faire l'inverse : avoir un pseudo en ligne, comme ici.
A partir du moment où c'est public, que ce soit en ligne ou ailleurs c'est... public. Donc on ne peut pas se plaindre que ce soit vu.

Le cyberharcèlement c'est plutôt les actes délibérés et ciblés, par exemple les moqueries ou les insultes. En fait, ça correspond davantage à ce qu'a fait cette enseignante.
N'inversons pas les rôles.

https://lavdn.lavoixdunord.fr/579283/article/2019-05-07/la-prof-allait-sur-instagram-pour-se-moquer-de-ses-eleves-les-parents-portent

non mais franchement, les phrases reprochées c'est du pipi de chat!
« Cette gamine m'énerve à tricher bêtement » ou encore « pour ceux qui ne comprennent pas mon écriture de cochon, petite traduction : la prochaine fois que tu triches fais-le intelligemment, ce qui semble fort difficile pour toi », indique RTL. « À côté d'un 0/20, elle a écrit 'je suis un peu énervée', avec un smiley qui rigole, c'est choquant », raconte un élève.

ces pauvres petits anges, c'est quoi ce génération qui sont intouchables? Ils vont faire comment dans la vie future, ah on me dit que dans le milieu du travail il ne supporte pas les remarques et l'autorité...

Ah ben oui, c'est pas si grave, et ça prépare à l'âge adulte hein...
Mais dans "le milieu du travail", il y a une différence entre "les remarques et l'autorité" et le dénigrement ou le mépris.
Je crois qu'aucun enseignant n'accepterait de telles remarques d'un CdE ou d'un IPR par exemple, et à juste titre.

La prof n'a pas à faire ça, point.

Ceci étant, j'aimerais bien qu'on applique la symétrie, et que quand un élève filme un cours et le snappe ou le touite ou autre, ce serait rigolo qu'on prote plainte systématiquement et pour de vrai.

Ce n'est franchement pas malin d'afficher des réflexions pareilles (qu'on les appelle moqueries ou autre, peu importe), en public, sur un réseau social, sur des élèves (ou d'autres personnes, d'ailleurs) facilement identifiables. A moins de vouloir effectivement que ce soit vu.
Ca passerait de la part d'un gamin, mais de la part d'un adulte, on sent bien le pétage de plombs, car on ne peut pas dire que ce soit "normal" d'agir ainsi.
Maintenant, elle doit être très très mal, et il va lui être difficile de finir l'année à mon avis...

pseudo-intello a écrit:La prof n'a pas à faire ça, point.

Ceci étant, j'aimerais bien qu'on applique la symétrie, et que quand un élève filme un cours et le snappe ou le touite ou autre, ce serait rigolo qu'on prote plainte systématiquement et pour de vrai.

La personne lésée le peut, charge à elle de le faire.

Oui effectivement, vu les faits rapportés ça ne semble vraiment pas grand chose ... mais on ne connait pas tout le reste, il y a peut-être d'autres commentaires plus gênants.

Mon compte Instagram est privé, sous un pseudonyme et j'ai utilisé une adresse email différente. Sur mon tel, Instagram n'a pas accès à mes contacts.

Je pense qu'il faut être hyper parano sur les traces que l'on laisse sur internet. Il y a des élèves qui cherchent nos comptes sur les réseaux sociaux, mais ce n'est pas non plus la majorité ... une grande partie se contrefiche éperdument de la vie de leurs profs.

pseudo-intello a écrit:La prof n'a pas à faire ça, point.

Ceci étant, j'aimerais bien qu'on applique la symétrie, et que quand un élève filme un cours et le snappe ou le touite ou autre, ce serait rigolo qu'on prote plainte systématiquement et pour de vrai.

La symétrie dans une relation adulte-enfant ne va pas de soi, mais face au Droit tout de même, ce serait tout à fait normal.

Proton a écrit:Oui effectivement, vu les faits rapportés ça ne semble vraiment pas grand chose ... mais on ne connait pas tout le reste, il y a peut-être d'autres commentaires plus gênants.

Je trouve les propos blessants. L'élève est déjà puni de sa fraude (par un zéro, tout à fait justifié), pas besoin de l'épingler en public.

Mais d'une façon générale, il ne me viendrait pas à l'idée de parler de mes élèves, même de façon neutre, sur les réseaux sociaux.

pogonophile a écrit:Ah ben oui, c'est pas si grave, et ça prépare à l'âge adulte hein...
Mais dans "le milieu du travail", il y a une différence entre "les remarques et l'autorité" et le dénigrement ou le mépris.
Je crois qu'aucun enseignant n'accepterait de telles remarques d'un CdE ou d'un IPR par exemple, et à juste titre.

lol

encore la semaine dernière lors de formation avrc IPR sur nouveau programme:
"mais tous les profs ici ne sont pas competents pour enseigner la spé!"dixit l'ipr et toutes les fois où j'ai connu des proviseurs harceleurs (ex: convoquer équipe de profs de disicpline et ne donner la parole qu'a certains)

Des choses que tu trouves inacceptables (et puis tellement graves ouh la la) te sont arrivées, donc c'est normal qu'elles arrivent aux autres.
Logique.

Je suis assez surpris qu'on en fasse des articles, d'un autre côté ce doit être la preuve que c'est un événement rare.

pogonophile a écrit:Des choses que tu trouves inacceptables (et puis tellement graves ouh la la) te sont arrivées, donc c'est normal qu'elles arrivent aux autres.
Logique.

non Monsieur, ce qui me révolte c'est que dans un cas on passe par la case justice et que dans un autre ces ronds de cuir dans leur bureau peuvent mépriser voire harceler des enseignants sans souci...mais apparemment vous êtes passé du côté des ronds de cuir donneur de leçon.

tit871 a écrit:apparemment vous êtes passé du côté des ronds de cuir donneur de leçon.

Je t'invite à boire un grand verre d'eau fraîche, à te relire une fois calmé, et à éditer ton message inapproprié.