Le Canada recrute des enseignants francophones pour faire face à la pénurie

https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1138814/enseignants-penurie-commissions-scolaires-education-recrutement-etranger-nouveaux-arrivants

"Alors que les écoles font face à une pénurie de personnel enseignant, des commissions scolaires courtisent les nouveaux arrivants pour combler leurs besoins. Certaines songent même à recruter à l'étranger tant le manque est criant.".....
  "Les gens issus de l'immigration récente font partie de la solution pour atténuer les impacts de la pénurie de main-d'œuvre."....
  (Frédéric Berthiaume, directeur adjoint aux ressources humaines à la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys)


...."La Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys envisage maintenant de recruter à l'étranger tant les besoins sont grands.

« On a entrepris des pourparlers avec le ministère de l'Immigration, de la Diversité et de l'Inclusion pour évaluer les options de recrutement à l'international. Il y a plusieurs pays de la Francophonie, entre autres, où il serait intéressant d'établir des partenariats », soutient Frédéric Berthiaume.

Pour sa part, la Commission scolaire de Montréal songe aussi à recruter des enseignants en France. Par courriel, le porte-parole de la CSDM a indiqué que
« certaines démarches ont été amorcées afin d’accueillir des enseignants français, toutefois, les procédures au niveau de l’immigration sont très longues »."

Le Canada veut recruter des enseignants français, et la France quels enseignants recrutera-t-elle dans quelques années ?
La pénurie est la même dans presque tous les pays de l'OCDE

Quel salaire ?

Phocea a écrit:Le Canada veut recruter des enseignants français, et la France quels enseignants recrutera-t-elle dans quelques années ?
La pénurie est la même dans presque tous les pays de l'OCDE

En lien avec les préconisations de ladite ?

Celadon a écrit:

Phocea a écrit:Le Canada veut recruter des enseignants français, et la France quels enseignants recrutera-t-elle dans quelques années ?
La pénurie est la même dans presque tous les pays de l'OCDE

En lien avec les préconisations de ladite ?

Ah bon ? Penses-tu ? Je lisais un article qui donne un autre regard sur la circulaire AEFE limitant à 6 ans les détachements à l'étranger;
Comme il n'y a plus de profs en France, il faut demander à ceux qui travaillent dans le réseau à l'étranger de revenir, quelque soit leur situation familiale ou autre, quelque soit le sacrifice consenti (perte d'annuités de retraites pour les résidents)
Je mets le lien :
https://frenchmorning.com/france-limite-duree-detachements-denseignants-a-letranger/

En gros, si vous restez en France vous ne serez pas augmenté, on vous crachera dessus et si vous avez la chance de partir, ça sera pas pour longtemps, il faudra revenir en métropole pour qu'on vous crache dessus

Ce qui m'a fait réagir c'est la dernière phrase de ma citation.
Ce qui n'enlève rien à ce que tu réponds. Juste une précision stp : en quoi le fait d'être résident fait-il perdre des annuités de retraite ? Question sérieuse, j'ai été résidente et je n'ai pas l'impression d'en avoir perdu, mais plutôt gagné. A moins que nous ne parlions pas de la même chose.

arguin a écrit:https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1138814/enseignants-penurie-commissions-scolaires-education-recrutement-etranger-nouveaux-arrivants

"Alors que les écoles font face à une pénurie de personnel enseignant, des commissions scolaires courtisent les nouveaux arrivants pour combler leurs besoins. Certaines songent même à recruter à l'étranger tant le manque est criant.".....

En tout cas ce que l'on voit du cours de maths ( polycop donc écrit par le prof ) de l'élève vers la trentième seconde de la vidéo me laisse comment dire....perplexe:

La factorisation d'un trinôme carré parfait:
Il faut extraire la racine carrée du premier et du troisième terme, exprimer le polynôme comme produit de deux binômes identiques soit la somme ou la différence des deux racines carrées. Assurez vous d'abord de bien avoir un carré parfait.

D'ailleurs au vu du cahier de l'élève...
Mais bon, pas grave, l'essentiel est d'être passionné par l'enseignement pour enseigner...

Pour les résidents, il n'y a pas de problèmes d'annuités de retraite, mais en contrat local, la note sera salée...
Quant au Canada, il faudrait qu'il commence par assouplir et faciliter la paperasse, parce que pour me pencher sérieusement la questions depuis plus de six mois, ahem, c'est pas gagné!

Mehitabel a écrit:Pour les résidents, il n'y a pas de problèmes d'annuités de retraite, mais en contrat local, la note sera salée...
Quant au Canada, il faudrait qu'il commence par assouplir et faciliter la paperasse, parce que pour me pencher sérieusement la questions depuis plus de six mois, ahem, c'est pas gagné!

Oui, mais lorsqu'on est "faux résident" on ne cotise pas les 3 premiers mois, je me trompe non ?

[quote="Phocea"]

Mehitabel a écrit:Pour les résidents, il n'y a pas de problèmes d'annuités de retraite, mais en contrat local, la note sera salée...
Quant au Canada, il faudrait qu'il commence par assouplir et faciliter la paperasse, parce que pour me pencher sérieusement la questions depuis plus de six mois, ahem, c'est pas gagné!

J'ai moi aussi tenté de comprendre, j'ai pas tout compris et laissé tomber à un moment, il me semble que les personnes originaires d'Afrique francophone, certainement plus volontaires que nous, parviennent à y enseigner

Phocea a écrit:

Mehitabel a écrit:Pour les résidents, il n'y a pas de problèmes d'annuités de retraite, mais en contrat local, la note sera salée...
Quant au Canada, il faudrait qu'il commence par assouplir et faciliter la paperasse, parce que pour me pencher sérieusement la questions depuis plus de six mois, ahem, c'est pas gagné!

Oui, mais lorsqu'on est "faux résident" on ne cotise pas les 3 premiers mois, je me trompe non ?

Sauf si tu es en suivi de conjoint, mais en effet, ceux qui cumulaient les contrats de résident tous les 3/6 ans, à la fin, cela faisait un cumul de trimestre en moins, mais peut-être compensé par les trimestres gagnés du fait de travailler à l'étranger ? Là j'avoue que je n'y connais rien de rien...

arguin a écrit:https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1138814/enseignants-penurie-commissions-scolaires-education-recrutement-etranger-nouveaux-arrivants

"Alors que les écoles font face à une pénurie de personnel enseignant, des commissions scolaires courtisent les nouveaux arrivants pour combler leurs besoins. Certaines songent même à recruter à l'étranger tant le manque est criant.".....
  "Les gens issus de l'immigration récente font partie de la solution pour atténuer les impacts de la pénurie de main-d'œuvre."....
  (Frédéric Berthiaume, directeur adjoint aux ressources humaines à la Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys)


...."La Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys envisage maintenant de recruter à l'étranger tant les besoins sont grands.

« On a entrepris des pourparlers avec le ministère de l'Immigration, de la Diversité et de l'Inclusion pour évaluer les options de recrutement à l'international. Il y a plusieurs pays de la Francophonie, entre autres, où il serait intéressant d'établir des partenariats », soutient Frédéric Berthiaume.

Pour sa part, la Commission scolaire de Montréal songe aussi à recruter des enseignants en France. Par courriel, le porte-parole de la CSDM a indiqué que
« certaines démarches ont été amorcées afin d’accueillir des enseignants français, toutefois, les procédures au niveau de l’immigration sont très longues »."

Bouboule a écrit:Quel salaire ?

Phocea a écrit:

Mehitabel a écrit:Pour les résidents, il n'y a pas de problèmes d'annuités de retraite, mais en contrat local, la note sera salée...
Quant au Canada, il faudrait qu'il commence par assouplir et faciliter la paperasse, parce que pour me pencher sérieusement la questions depuis plus de six mois, ahem, c'est pas gagné!

Oui, mais lorsqu'on est "faux résident" on ne cotise pas les 3 premiers mois, je me trompe non ?

Refléchir à deux fois avant de postuler sur une commission scolaire du Québec, et en particulier celle de Marguerite-Bourgeoys. Elle gère les établissements publics situés au Nord de Montréal et qui comptent parmi les plus sensibles et difficiles du Quebec avec les mêmes difficultés que nos zones d'éducation prioritaire, d'où la crise de recrutement !!! Les représentations vues de la France sont bien souvent éloignées de la réalité. Un rapide coup d'oeil sur la Presse de Montréal ou les sites spécialisés du Quebec vous démontreront que leur système scolaire est très loin d'être idyllique.  Les néo profs quebecois fuient généralement ces affectations et préfèrent se rabattre sur des établissements privés ou en province. Il faut aussi savoir que les enseignants du secondaire (équivalent à nos collèges) ne sont pas spécialisés. Vous pouvez donc être amené à enseigner des maths, du français ou de la musique la même semaine. Et lorsqu'on débute, on prend ce qu'on nous donne... Pour le salaire, c'est correct car légérement supérieur à celui d'un "résident" dans le réseau AEFE. Pour la retraite, il existe des accords entre la France et le Canada pour faire coincider les cotisations. A réserver donc aux  plus motivés souhaitant vivre au Pays des Caribous. Mais il faut bien faire quelques sacrifices pour réaliser pleinement ses rêves et certains expatriés français y trouvent leur compte. Pour les plus intréprides, il y a aussi la possibilité de postuler pour les commissions scolaires du Grand nord afin d'y enseigner dans les réserves. Salaire doublé mais il faut avoir les nerfs solides...

Le titre est un extrait de l'article en lien sur l'enseignement au Canada

https://www.journaldequebec.com/2018/12/18/les-profs-non-qualifies-en-hausse-dans-les-ecoles

Ils doivent être dans une sacrée mouise, normalement, l'enseignement fait partie des métiers protégés au Canada.

maxphaine a écrit: Elle gère les établissements publics situés au Nord de Montréal et qui comptent parmi les plus sensibles et difficiles du Quebec avec les mêmes difficultés que nos zones d'éducation prioritaire

Je cherchais la cause de cette crise de recrutement depuis le début de la lecture de ce sujet, elle était pourtant simple à envisager.

C'était évident soit le salaire (les professeurs à montreal ont les salaires les plus bas du Canada) auquel on ajoute les difficultés ; les REP + quoi