- CésarionNiveau 6
Bonjour. Je suis allé voir ce samedi Edmond, film adapté de la pièce éponyme (Michalik), sur les écrans depuis mercredi. J'ai beaucoup aimé et ma fille de 10 ans, qui m'accompagnait, a bien ri.
A la sortie, j'ai pris la décision d'acheter bientôt la pièce, la BD et surtout le texte d'Edmond Rostand.
Je souhaite le faire voir à mes deux classes de 6ème. Certes, nous sommes a priori éloignés des thèmes du programme, la ruse (et encore, cela se discute...) mais ce long métrage de près de deux heures, qui à mon sens jamais n'ennuie, va m'aider à préparer mon chapitre sur une petite pièce de Molière, prévu au troisième trimestre.
J'aimerais bien que mes élèves travaillent sur les points suivants : le théâtre comme lieu, les progrès techniques (l'arrivée du gaz, le bruitage), le métier de metteur en scène, les théâtres parisiens et les grands acteurs de l'époque, Feydeau et Courteline, le pouvoir de la parole, le vocabulaire (qu'est-ce qu'un "four" ?) etc
Je compte également m'appuyer sur le livre du professeur (Edmond, au livre de poche) et le site officiel du film qui propose un dossier pédagogique que je veux remodeler et adapter à mon jeune public.
Pas de scènes vraiment choquantes, sinon un bordel et une poitrine un peu découverte ("cachez ce sein que je ne saurais voir...") et une braguette qui s'ouvre mais ça s'arrête là (ouf, je respire).
Dans la foulée, possibilité nous est offerte de suivre une visite guidée du beau théâtre de la ville (Versailles, en l'occurrence).
Bref, cela me tente mais je sens que je vais y penser un week-end entier.
A la sortie, j'ai pris la décision d'acheter bientôt la pièce, la BD et surtout le texte d'Edmond Rostand.
Je souhaite le faire voir à mes deux classes de 6ème. Certes, nous sommes a priori éloignés des thèmes du programme, la ruse (et encore, cela se discute...) mais ce long métrage de près de deux heures, qui à mon sens jamais n'ennuie, va m'aider à préparer mon chapitre sur une petite pièce de Molière, prévu au troisième trimestre.
J'aimerais bien que mes élèves travaillent sur les points suivants : le théâtre comme lieu, les progrès techniques (l'arrivée du gaz, le bruitage), le métier de metteur en scène, les théâtres parisiens et les grands acteurs de l'époque, Feydeau et Courteline, le pouvoir de la parole, le vocabulaire (qu'est-ce qu'un "four" ?) etc
Je compte également m'appuyer sur le livre du professeur (Edmond, au livre de poche) et le site officiel du film qui propose un dossier pédagogique que je veux remodeler et adapter à mon jeune public.
Pas de scènes vraiment choquantes, sinon un bordel et une poitrine un peu découverte ("cachez ce sein que je ne saurais voir...") et une braguette qui s'ouvre mais ça s'arrête là (ouf, je respire).
Dans la foulée, possibilité nous est offerte de suivre une visite guidée du beau théâtre de la ville (Versailles, en l'occurrence).
Bref, cela me tente mais je sens que je vais y penser un week-end entier.
- Thalia de GMédiateur
Peux-tu éditer ton titre en précisant la discipline et le niveau ? Merci d'avance.
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- klaus2Habitué du forum
J'ai fini les gâteaux, monsieur de Bergerac "!
— eh bien lisez les vers imprimés sur le sac !
— eh bien lisez les vers imprimés sur le sac !
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Eine andere Sprache zu können, ist wie eine zweite Seele zu besitzen.“ – Karl der Große. "Parler une autre langue, c'est comme posséder une seconde âme" (Charlemagne)
- VoltigeurHabitué du forum
Bonsoir : la pièce (que je n'ai pas eu la chance de voir) a été un immense succès, la BD (que j'ai lue) est délicieuse, je ne doute donc pas que le film soit fort plaisant (je me ferai un plaisir de vérifier quand il arrivera jusque dans ma brousse).
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«Quand tout le monde pense la même chose, c'est que plus personne ne pense» (Walter Lippman)
- SergeMédiateur
Si le film est bien, la bande annonce ne lui rendait pas hommage, car ça ne donnait pas vraiment envie. Mes collègues non plus n'ont pas été emballés par la bande annonce. Après, je sais qu'il y a des films vraiment loupés à la bande annonce qui s'annonçait pourtant prometteuse, et de bons films qui ont eu des bandes annonces pas très accrocheuses, mais c'est généralement plus rare dans ce sens.
- ZazkFidèle du forum
(Petite parenthèse :
J'étais allée voir la pièce jouée par Belmondo en 1990. Les sacs du pâtissier avaient volé hors de la scène et j'ai récupéré à l'époque un cornet, en papier gris grossièrement replié et scotché, mais qui porte réellement quelques vers imprimés avec une jolie écriture...)
klaus2 a écrit:J'ai fini les gâteaux, monsieur de Bergerac "!
— eh bien lisez les vers imprimés sur le sac !
J'étais allée voir la pièce jouée par Belmondo en 1990. Les sacs du pâtissier avaient volé hors de la scène et j'ai récupéré à l'époque un cornet, en papier gris grossièrement replié et scotché, mais qui porte réellement quelques vers imprimés avec une jolie écriture...)
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