Haine des profs

Elaïna a écrit:Moi je dois vivre au pays des bisounours, mais je tombe plutôt sur des gens comme ceux que rencontre Sphinx. Quant à la remarque "moi je pourrais pas", je le prends plutôt comme une façon de dire "je ne pourrais pas gérer 35 gamins parfois insolents/violents/relous comme n'importe que ado, tout en tentant de faire entrer un bout de ma passion dans leur cerveau", plutôt que "je pourrais pas faire ce métier de chiottes".

J'ai connu aussi le jeune gars bourré qui te regarde corriger dans le rer et finit par te dire "mais en fait, vous êtes prof ?" (heu, bah non en fait je teste des stylos rouges) et être gentiment intéressé.

Oui sans doute un peu Bisounours. Quant au jeune gars bourré, il est sans doute plus intéressé par ce qu'il prend pour une intello en jupons qu'il trouve gironde, que par le fait que tu sois professeur ou le contenu de tes copies .

En tout cas, comme technique de drague, c'est mieux que le gros beauf du blablacar de Philomène... (bon à part ça, je ne pense pas qu'il me draguait, j'ai l'air visiblement trop vieille).

Elaïna a écrit: Quant à la remarque "moi je pourrais pas", je le prends plutôt comme une façon de dire "je ne pourrais pas gérer 35 gamins parfois insolents/violents/relous comme n'importe que ado, tout en tentant de faire entrer un bout de ma passion dans leur cerveau", plutôt que "je pourrais pas faire ce métier de chiottes".

D'autant que moi je dis la même chose à propos du travail de nos collègues PE que je respecte beaucoup

Ponocrates a écrit:

Elaïna a écrit: Quant à la remarque "moi je pourrais pas", je le prends plutôt comme une façon de dire "je ne pourrais pas gérer 35 gamins parfois insolents/violents/relous comme n'importe que ado, tout en tentant de faire entrer un bout de ma passion dans leur cerveau", plutôt que "je pourrais pas faire ce métier de chiottes".

D'autant que moi je dis la même chose à propos du travail de nos collègues PE que je respecte beaucoup

+1
Une bonne partie de ma famille est PE... jamais, au grand jamais je n'aurais eu la patience qu'ils ont! Moi aussi je les respecte beaucoup.

J'ai discuté une fois avec un contractuel qui faisait réellement 18h et ne comprenait même pas que je puisse bosser le weekend et l'été. Il n'emportait jamais de travail chez lui, corrigeait ses devoirs pendant qu'une autre classe planchait, et suivait le manuel page après page. Il a finalement préféré s'orienter vers un métier plus lucratif, mais bien sûr quand on entend ça il ne faut pas s'étonner des retours négatifs nous concernant.

Jusqu'il y a 15 ans environ, j'étais la seule enseignante de la famille du côté de mon M AJONC qui est issu d'une famille nombreuse. Le regard n'était pas franchement extraordinaire, pas mauvais, mais pas vraiment bon. Depuis 3 de mes neveux sont devenus profs ( PE, Prof de collège et prof de lycée) , un a été assistant d'éducation leur regard a changé: "ils travaillent beaucoup", "c'est difficile", " ils sont pas vraiment bien payés", etc.... Je le leur rappelle de temps en temps.

Lord Steven a écrit:J'ai discuté une fois avec un contractuel qui faisait réellement 18h et ne comprenait même pas que je puisse bosser le weekend et l'été. Il n'emportait jamais de travail chez lui, corrigeait ses devoirs pendant qu'une autre classe planchait,  et suivait le manuel page après page. Il a finalement préféré s'orienter vers un métier plus lucratif, mais bien sûr quand on entend ça il ne faut pas s'étonner des retours négatifs nous concernant.

J'en ai connu aussi. Il y a longtemps. Peut-être que cela existe encore, mais vu les publics que nous recevons aujourd'hui quelque soit le niveau, on se tire une balle dans le pied.

Ajonc35 a écrit:

Lord Steven a écrit:J'ai discuté une fois avec un contractuel qui faisait réellement 18h et ne comprenait même pas que je puisse bosser le weekend et l'été. Il n'emportait jamais de travail chez lui, corrigeait ses devoirs pendant qu'une autre classe planchait,  et suivait le manuel page après page. Il a finalement préféré s'orienter vers un métier plus lucratif, mais bien sûr quand on entend ça il ne faut pas s'étonner des retours négatifs nous concernant.

J'en ai connu aussi. Il y a longtemps. Peut-être que cela existe encore, mais vu les publics que nous recevons aujourd'hui quelque soit le niveau, on se tire une balle dans le pied.

Il devait VRAIMENT s'ennuyer en classe et ne pas aimer sa matière .... :|

Pour ma part, je trouve qu'en général les gens n'ont pas une mauvaise image du métier ("c'est un beau métier", "il faut être très patient", "ça demande beaucoup de travail", "il faut travailler les soirs et week ends") mais tiennent souvent des propos très violents concernant leurs anciens professeurs (pour ceux qui ont une expérience malheureuse du système scolaire) et plus encore concernant les enseignants de leurs enfants, en particulier les PE, et surtout les PE de maternelle.

Il y a effectivement ceux qui disent que c'est un beau métier  etc.... (plutôt rare pour ma part ) mais qui pensent aussi qu' on peut bien faire 20h, parce que ce "beau" métier n'est pas comme les autres...prendre en compte la diversité des élèves... cette admiration-là, bof...
Pour les PE, le mépris et le consumérisme deviennent  flagrants.  J'ai de plus en plus de mal à attendre à la sortie de l'école.

Eleven a écrit:

Ajonc35 a écrit:

Lord Steven a écrit:J'ai discuté une fois avec un contractuel qui faisait réellement 18h et ne comprenait même pas que je puisse bosser le weekend et l'été. Il n'emportait jamais de travail chez lui, corrigeait ses devoirs pendant qu'une autre classe planchait,  et suivait le manuel page après page. Il a finalement préféré s'orienter vers un métier plus lucratif, mais bien sûr quand on entend ça il ne faut pas s'étonner des retours négatifs nous concernant.

J'en ai connu aussi. Il y a longtemps. Peut-être que cela existe encore, mais vu les publics que nous recevons aujourd'hui quelque soit le niveau, on se tire une balle dans le pied.

Il devait VRAIMENT s'ennuyer en classe et ne pas aimer sa matière .... :|

Il détestait vraiment ce métier et ne l'exerçait que de matière alimentaire avant de trouver autre chose plus adapté à ses hautes compétences en économie.

Littéralement, la première question que j'ai de la part de la plupart des gens quand j'évoque mon métier c'est "ça va, c'est pas trop dur ?" mais avec un ton plutôt compatissant, pas ironique (je vous vois venir ^^). Souvent : "ça, c'est un vrai métier".  Déjà entendu de la part d'une mère d'élève en REP : "vous les profs, vos journées ne finissent jamais". Parfois, la question des vacances arrive (jamais en premier) et je réponds "oui, j'ai beaucoup de chance d'avoir une certaine flexibilité dans mon travail, mais la plupart des gens ne soupçonnent pas le travail que nous avons en dehors de nos cours".

Quand je travaillais dans une grande société bancaire pour payer mes études, mes collègues me vannaient régulièrement sur le fait que les profs ne foutaient rien et j'ai fini par en remballer quelques-unes sur un ton un peu énervé, ce qui n'a pas plu. On faisait pause café tous les jours à 10h30 et à 15h30 pendant un bonne demi-heure, by the way. Certaines regardaient Facebook pendant les heures de travail. Une fois que j'ai compris ça, je ne me suis plus jamais énervée. Il y a une mauvaise foi évidente dans ce type de propos.

J'ai remarqué que quand je travaillais dans des établissements plus favorisés, le mépris des parents et des élèves vis-à-vis du métier était plus présent. Je suis d'accord avec @Lefteris, je pense que c'est aussi lié au salaire.

Je crois aussi que les gens se souviennent très bien de leurs mauvaises expériences, mais oublient les bonnes. Mon mari (et dieu sait qu'il voit comme je bosse, ça ne lui viendrait jamais à l'idée de nous traiter de tire au flanc!), me rabâche toujours cette histoire du prof dont les semaines se finissaient le jeudi soir et commençaient le mardi matin, et qui avait toujours son sac de voyage dans la salle le jeudi pour partir le plus vite possible. C'est une seule personne dans toute sa scolarité, mais il revient toujours dessus.
Je crois que beaucoup de gens sont comme ça.

sifi a écrit:Je crois aussi que les gens se souviennent très bien de leurs mauvaises expériences, mais oublient les bonnes. Mon mari (et dieu sait qu'il voit comme je bosse, ça ne lui viendrait jamais à l'idée de nous traiter de tire au flanc!), me rabâche toujours cette histoire du prof dont les semaines se finissaient le jeudi soir et commençaient le mardi matin, et qui avait toujours son sac de voyage dans la salle le jeudi pour partir le plus vite possible. C'est une seule personne dans toute sa scolarité, mais il revient toujours dessus.

Et il ne saura jamais qu'en réalité ce fainéant jonglait entre deux établissements distants d'une heure et demie de route. Par exemple.

Ou qu'il était affecté à 400km de sa femme, de ses trois enfants et de son vieux père malade.

Sphinx a écrit:Ou qu'il était affecté à 400km de sa femme, de ses trois enfants et de son vieux père malade.

Et qu'il travaillait à mi-temps...

Sur 3 jours, tu peux faire 18 heures. Je ne vois pas le but de ta remarque.

LadyC a écrit:Sur 3 jours, tu peux faire 18 heures. Je ne vois pas le but de ta remarque.

Année scolaire 98-99, je commençais le lundi 8H et je terminais le mercredi 10H (crevé mais heureux de commencer mon WE de 4 jours et demi).

Pourquoi 3,14159: J'en ai rêvé, jamais personne pour moi ne l'a fait...

zigmag17 a écrit:Pourquoi 3,14159: J'en ai rêvé, jamais personne pour moi ne l'a fait...

Un bug informatique certainement, car ce fut la première et dernière fois.

LadyC a écrit:Sur 3 jours, tu peux faire 18 heures. Je ne vois pas le but de ta remarque.

Oui, oui c'est possible ( Il faut être jeune ) 7 + 4 + 7 ( pas cours le mercredi aprem )
Je voulais juste faire remarquer que l'on ne savait rien de la vie de cet enseignant et qu'il travaillait peut être à mi-temps
J'ai le souvenir d'un collègue qui avait pris un mi-temps ( pour une année ) et qui avait son EDT sur UN jour avec une classe de BTS:
4h le matin avec le groupe 1 et 4h le matin avec le groupe 2 = 8h + 1 h ( pondération BTS )
Bon, c'était pour un an....

Oui, mais dans le contexte de la discussion, apparemment, le mari de sifi se rappelle cet exemple de prof qu'il percevait comme feignant ou "toujours en week-end" parce qu'il n'avait cours que du mardi matin au jeudi soir. Les remarques suivantes rappelaient que ce départ avec sac de voyage le jeudi soir avait peut-être une explication bien différente de celle imaginée par ses classes, et dans le mauvais sens. En faisant remarquer qu'il était peut-être aussi à mi-temps, tu vas plutôt dans le sens de ce que se disaient ces ados, justement : "il n'est au collège que trois jours, il ne doit pas beaucoup travailler". (C'est l'impression que ta remarque faisait, à mon sens.)

il me semblait plutôt qu'un EDT sur 3 jours en travaillant à mi-temps était plus "acceptable" aux yeux des élèves ( et des parents ) qu'un temps plein avec un WE de 4 jours.

Ah donc les gens à mi temps sont des feignants?

Je voyais plutôt cette remarque sur le mi-temps comme un truc du genre "untel a un edt sur trois jours parce qu'il est à mi-temps pour des raisons qui le regardent, mais ça veut aussi dire demi-salaire".

Pourquoi 3,14159 a écrit:Année scolaire 98-99, je commençais le lundi 8H et je terminais le mercredi 10H (crevé mais heureux de commencer mon WE de 4 jours et demi).

On sent l'événement assez marquant pour graver cette année scolaire dans l'esprit !

Elaïna a écrit:Je voyais plutôt cette remarque sur le mi-temps comme un truc du genre "untel a un edt sur trois jours parce qu'il est à mi-temps pour des raisons qui le regardent, mais ça veut aussi dire demi-salaire".

Ça me semble quand même plus logique, soupçonner quelqu'un de sous-entendre que les mi-temps sont feignants, franchement...