- mafalda16Modérateur
Comme mes terminales
Cicyle, tu es Super forte ! Tu vas y arriver ! Nous on croit en toi très fort !
Cicyle, tu es Super forte ! Tu vas y arriver ! Nous on croit en toi très fort !
- User20401Vénérable
Nadejda a écrit:Cicyle a écrit:Si, en classe, je m'y régale. Ils sont choupi tout plein (la plupart du temps) et mes terribles bin… Ils ont 10 ans donc ils ne sont pas si terribles que ça.
Et j'ai l'impression que certains progressent bien (malgré un niveau de départ très très faible : ils ne savent pas identifier un verbe ou conjuguer au présent, en CM1/CM2). Et mes collègues sont top !
Sur le fond tu as raison. Mais ces gens ont finalement un grand pouvoir sur les stagiaires… On verra ce que donne la prochaine visite. Mais je suis très dubitative…
Après, consciencieuse, je pense l'être. En même temps, j'essaie de prendre du recul (ça n'est qu'un métier). En fait, mon principal problème pour le stage vient de mon tempérament, je pense. Mon manque de confiance, avec mon syndrome de l'imposteur qui me fait très mal réagir à la critique. Couplé au fait que je n'ai pas de chance sur mes tutrices (mais comme beaucoup, finalement), ça fait un cocktail explosif.
Heureusement, mon chéri s'est bien occupé de me faire un bon repas pour me remonter le moral ce soir (alors qu'il est rentré à 20h aussi). La vraie vie est là, pas à l'école et surtout pas dans ces faux-rapports stagiaire-tutrice. En théorie, je le sais. Après, en pratique…
Comme mes 3e, quoi
Promis, je travaille dur pour vous les envoyer en sachant identifier un verbe et conjuguer au présent (bon, pas sûr qu'ils sachent faire grand chose d'autre mais ça, il n'y a pas moyen, faut qu'ils sachent à la fin de l'année !).
En vrai, je les fais écrire tous les jours où je suis là (production d'écrits courts pour la plupart, copie pour certains qui n'ont toujours pas le geste graphique) et on fait de la conjugaison quasi tous mes jours de classe. Et une fois par semaine, de la lecture compréhension. Mais bon, c'est compliqué, pour certains…
Ça aussi, c'est dommage : je ne les ai qu'à mi-temps donc le travail est toujours interrompu…
Merci les filles ! C'est chouette d'avoir du soutien ici, même s'il est virtuel !
- *Plume*Niveau 10
Cicyle, je viens de lire tes posts Sache que tu as également tout mon soutien
Ce que tu décris comme travail avec tes élèves me semble vraiment bien. Savoir conjuguer au présent de l'indicatif, mais c'est déjà une très bonne base ! Si tu savais à quel point mes collégiens galèrent parfois avec ce temps...
Je comprends bien ce que tu ressens, je me retrouve dans ce que tu décris mais je ne savais pas que ça s'appelait syndrome de l'imposteur.
Quoi qu'il en soit, courage !!
Bonne nuit les néos :lunechat:
Ce que tu décris comme travail avec tes élèves me semble vraiment bien. Savoir conjuguer au présent de l'indicatif, mais c'est déjà une très bonne base ! Si tu savais à quel point mes collégiens galèrent parfois avec ce temps...
Je comprends bien ce que tu ressens, je me retrouve dans ce que tu décris mais je ne savais pas que ça s'appelait syndrome de l'imposteur.
Quoi qu'il en soit, courage !!
Bonne nuit les néos :lunechat:
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- "Humeur du moment" :
Ma motivation est sans limite. Hum...
- RendashBon génie
Cicyle a écrit:
Et j'ai l'impression que certains progressent bien (malgré un niveau de départ très très faible : ils ne savent pas identifier un verbe ou conjuguer au présent, en CM1/CM2).
Nadejda a écrit:
Comme mes 3e, quoi
mafalda16 a écrit:Comme mes terminales
Comme mes IPR
Bon courage, Cicyle.
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- User20401Vénérable
Merci à tous !
Et *Plume* pour ton syndrome de l'imposteur. D'après mes parents (mon fan-club donc à prendre avec des pincettes :lol:), seuls les gens de qualité l'ont. Les médiocres ne se posent pas la question. Bon, il y a des gens de qualité qui ne l'ont (quelle chance ils ont !).
Et *Plume* pour ton syndrome de l'imposteur. D'après mes parents (mon fan-club donc à prendre avec des pincettes :lol:), seuls les gens de qualité l'ont. Les médiocres ne se posent pas la question. Bon, il y a des gens de qualité qui ne l'ont (quelle chance ils ont !).
- Lowpow29Fidèle du forum
Cicyle en fait est-ce que tu ne voudrais pas ensuite, une fois titularisée en tant que PE où tu habites, demander un détachement dans un lycée pour retrouver ce que tu faisais avant ?
Bon, ça serait peut-être un peu tordu, mais va savoir pourquoi j'ai pensé à ça tout à l'heure après avoir conseillé quelqu'un qui était dans une situation compliquée.
Bon, ça serait peut-être un peu tordu, mais va savoir pourquoi j'ai pensé à ça tout à l'heure après avoir conseillé quelqu'un qui était dans une situation compliquée.
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La vie est courte, l'art est long, l'occasion fugitive, l'expérience trompeuse, le jugement difficile. Hippocrate
- User20401Vénérable
Ça n'est pas mon objectif au départ. Je ne fais pas ça pour contourner le mouvement. Après, si l'occasion se présente, je verrai. Je pense que ça dépendra de mes conditions d'exercice dans le premier degré. Pour l'instant je m'y plais. Mais on ne sait jamais de quoi demain sera fait.
- JennyMédiateur
Cicyle : c'est très positif et ça vaut le coup de tenter si le premier degré te plait moins.
- Lowpow29Fidèle du forum
Jenny a écrit:Cicyle : c'est très positif et ça vaut le coup de tenter si le premier degré te plait moins.
Oui !!
Tu as toutes les chances de ton côté quoi qu'il arrive
Bon, ici, ce soir, petit coup de stress mais positif !! Je vais sur mon Iprof pour consulter qqc suite à la question d'une copine et là, dans position et congés, je lis en italique :
Position: disponibilité pour suivre son conjoint ou partenaire lié par un pacs, début 01/09/2019 fin 31/08/2020
Alors que ma gestionnaire a reçu ma demande il y a deux jours seulement !! Je suis quasi tombée de ma chaise ! Je peux considérer que c'est définitif ?
Je demandais pour 3 ans, ça veut dire qu'en fait on ne peut avoir qu'un an à la fois ? parce qu'on justifie tous les ans le travail du conjoint etc ?
Ça fait très bizarre de voir ça si tôt en tout cas !! Youpi !!
(j'ai même un petit "mal" de ventre alala)
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La vie est courte, l'art est long, l'occasion fugitive, l'expérience trompeuse, le jugement difficile. Hippocrate
- User20401Vénérable
Oui, Lowpow, tous les ans, il te faut dire si tu veux réintégrer ou non.
C'est super, que tu l'aies eu ! Moi aussi, ça avait été très rapide (pour une fois…).
Maintenant, en route pour la grande aventure ! (comment ça, je ne te rassure pas ? )
C'est super, que tu l'aies eu ! Moi aussi, ça avait été très rapide (pour une fois…).
Maintenant, en route pour la grande aventure ! (comment ça, je ne te rassure pas ? )
- Lowpow29Fidèle du forum
Hahaha ! Merci !! je suis prête et impatiente pour l'aventure hihi
Bon la gestionnaire me dit quand même d'attendre que la cheffe de la DPE ait signé pour sortir le champagne...
Je devrais avoir le papier d'ici vendredi prochain !
Bon la gestionnaire me dit quand même d'attendre que la cheffe de la DPE ait signé pour sortir le champagne...
Je devrais avoir le papier d'ici vendredi prochain !
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- *Plume*Niveau 10
Bonsoir les néos,
Je passe rapidement pour vous souhaiter bon courage pour cette semaine. Encore 4, ça se réduit doucement mais sûrement
A la fin de la semaine on sera en décembre
Je passe rapidement pour vous souhaiter bon courage pour cette semaine. Encore 4, ça se réduit doucement mais sûrement
A la fin de la semaine on sera en décembre
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- "Humeur du moment" :
Ma motivation est sans limite. Hum...
- User20401Vénérable
On n'a pas le droit d'user de la force ? Vraiment pas ? Sûr sûr ?
- *Plume*Niveau 10
Non Cicyle, on n'a pas le droit, les problèmes que tu aurais n'en valent pas la peine
Que s'est-il passé?
Que s'est-il passé?
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- User20401Vénérable
Boh, rien de particulier. Mais une classe hyper-excitée et relativement ingérable.
On a quelques gros gros perturbateurs et ça, ça met une classe en l'air (ça crée un bruit et une agitation permanentes qui font que les autres se sentent autorisés aussi). A la récré de ce matin, mes élèves n'ont pas arrêté de se faire remarquer (diverses bagarres et insultes) et en classe, quel bruit ! Ils sont incapables de se taire !
On a quelques gros gros perturbateurs et ça, ça met une classe en l'air (ça crée un bruit et une agitation permanentes qui font que les autres se sentent autorisés aussi). A la récré de ce matin, mes élèves n'ont pas arrêté de se faire remarquer (diverses bagarres et insultes) et en classe, quel bruit ! Ils sont incapables de se taire !
- JennyMédiateur
Cicyle a écrit:
On n'a pas le droit d'user de la force ? Vraiment pas ? Sûr sûr ?
Il paraît que non.
- RabelaisVénérable
Les miens étaient surexités hier aussi. J’ai arrêté là au bout d’une demi heure, sorti les punitions ( fiche de conjugaison) et commencé à nommer les perturbateurs un par un en notant le verbe à faire.
Au bout de cinq, ils ont percuté et fermé leur bouche.
On a pu reprendre.
Ce matin, pas un bruit, pourtant le cours était nul et ch... ( l’appositIon ).
Ils sont imprévisibles , c’est relou.
Édit: et puis, depuis mon AT, j’ai décidé de ne pas y laisser ma santé alors bon, no stress.
Au bout de cinq, ils ont percuté et fermé leur bouche.
On a pu reprendre.
Ce matin, pas un bruit, pourtant le cours était nul et ch... ( l’appositIon ).
Ils sont imprévisibles , c’est relou.
Édit: et puis, depuis mon AT, j’ai décidé de ne pas y laisser ma santé alors bon, no stress.
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
- JennyMédiateur
Cicyle a écrit:Toi aussi, Jenny ?
J’ai deux classes de 5e terribles...
Ils hurlent en permanence, traînent leurs chaises, jouent avec tout ce qu’ils trouvent, se battent, s’insultent...
- RabelaisVénérable
Oh la la, ça me fait penser aux enfants de la génération Z décrits dans un fil ici, sur néo , et ça fait peur !!Jenny a écrit:Cicyle a écrit:Toi aussi, Jenny ?
J’ai deux classes de 5e terribles...
Ils hurlent en permanence, traînent leurs chaises, jouent avec tout ce qu’ils trouvent, se battent, s’insultent...
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
- JennyMédiateur
Ah oui, zéro concentration. Heureusement que mes 4e sont plutôt sympas... ils les engueulent quand ils viennent rechercher un truc dans ma salle du style : « t’as pas appris à dire bonjour, s’il vous plaît ? »
- RabelaisVénérable
Excellents, tes 4e !!
N'empêche, c’est fou ces cohortes, tellement différentes !
Et à force de mélanger les classes, on n.
,arrivera jamais à comprendre le point de départ du schmilblick et à agir sur les causes.
N'empêche, c’est fou ces cohortes, tellement différentes !
Et à force de mélanger les classes, on n.
,arrivera jamais à comprendre le point de départ du schmilblick et à agir sur les causes.
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- mafalda16Modérateur
Jenny a écrit:Cicyle a écrit:Toi aussi, Jenny ?
J’ai deux classes de 5e terribles...
Ils hurlent en permanence, traînent leurs chaises, jouent avec tout ce qu’ils trouvent, se battent, s’insultent...
Ah tiens, on dirait une de mes deux terms stmg ! Ils me fatiguent d'une force incroyable ! Ce matin j'ai arrêté le cours et j'ai corrigé mes copies. Et j'ai l'impression de jouer à Docteur Jekyll et M.Hyde vu que ma deuxième classe de terms stmg est adorablissime.
- RabelaisVénérable
Super, Naoo !Naoo a écrit:J'ai reçu mon arrêté pour l'échelon 5 !
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- User20401Vénérable
Tu vas mieux, Rabelais ?
Ici, j'ai quelques terribles qui me mettent la classe en l'air. M'enfin, aujourd'hui, ça allait un peu mieux.
Mais je ne fais plus de chant jusqu'aux vacances de noël. Ils sont trop pénibles !
Ici, j'ai quelques terribles qui me mettent la classe en l'air. M'enfin, aujourd'hui, ça allait un peu mieux.
Mais je ne fais plus de chant jusqu'aux vacances de noël. Ils sont trop pénibles !
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