Liste vacances français 4e

Bonjour,
Je voudrai donner, pendant les grandes vacances des conseils de lecture a mes 4e pour les préparer a la 3e. Tout ce qui est Antigone d’Anouilh et les recits de guerre au XXe siecle (A l’ouest rien de nouveau....), Le parfum, Vipere au poing..., je l’ai mis, mais avez-vous des oeuvres a me suggérer ?
Merci.

Bonjour,

Pour dénoncer la société, Eduscol propose "1984" d'Orwell et Wadji Mouawad dans "agir sur le monde".
J'ai un collègue qui a fait lire "Le Passeur" de Lowry. Tu peux aussi leur proposer "Frankenstein" de Shelley.

Pour l'autbiographie, je sais que mon frère avait lu "Black boy" de Richard Whright et il l'avait bien aimé mais ne l'ayant jamais lu moi-même, je ne sais pas ce qu'il donne. Pour ma part, j'avais lu "La Place" d'Annie Ernaux. "Patients" de Grand Corps Malade peut leur parler, "Un secret" de Philippe Grimbert passe bien aussi.

Après, je n'ai plus d'idées,

Désolée.

Je demanderais d'abord à mes collègues de 3e ce qu'ils aimeraient que les élèves aient lu et ce qu'ils comptent faire lire à leurs élèves afin de ne pas empiéter sur leur programmation.

+1
Je serais dégoûtée que mes futurs 3e aient déjà lu les oeuvres que je voudrais leur faire en OI.

Je pense aussi que, pour des lectures de vacances, c'est le moment de proposer autre chose que ce que nous faisons en classe, à la fois pour faire découvrir le vivier de la littérature jeunesse (ou, sans être réellement jeunesse, des choses plus légères, ou en marge des programmes) et pour ne pas empiéter sur le travail de l'année suivante. Moi non plus, je n'aimerais pas me rendre compte que tout ce que je me faisais une joie de faire découvrir à mes élèves a déjà été dévoilé auparavant.

Amaliah a écrit:+1
Je serais dégoûtée que mes futurs 3e aient déjà lu les oeuvres que je voudrais leur faire en OI.

Moi, je serais contente que tous mes élèves achètent et lisent les œuvres que je fais étudier. :facepalm1:

Certes, mais en temps et en heure. Si au moment d'aborder une oeuvre, tu n'as plus le plaisir de la découverte mais seulement la perspective d'aligner les études de texte, c'est très frustrant (pour toi comme pour les élèves).