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TarquinouNiveau 1
Bonjour à tous !
Je suis d'un naturel angoissé et cette année pour moi c'est le grand bain avec des BTS pour la première fois. Le thème "corps naturel, corps artificiel" m'inquiète énormément.
J'ai déjà travaillé sur la monstruosité, le corps augmenté, l'innée et l'acquis (notamment avec Gattaca) mais j'ai l'impression de ne pas exploiter assez ce thème. Des idées siouplait?
Merci d'avance.
Je suis d'un naturel angoissé et cette année pour moi c'est le grand bain avec des BTS pour la première fois. Le thème "corps naturel, corps artificiel" m'inquiète énormément.
J'ai déjà travaillé sur la monstruosité, le corps augmenté, l'innée et l'acquis (notamment avec Gattaca) mais j'ai l'impression de ne pas exploiter assez ce thème. Des idées siouplait?
Merci d'avance.
stenchMonarque
Je viens de terminer une séquence sur le corps nu : représentation du nu en art (sculpture, peinture, comparaison Titien/Manet, etc.) et cours sur la pudeur (textes bibliques, Aristote, témoignages d'acteurs qui jouent ou posent nus, etc.) ce qui a permis d'aborder la notion d'altérité, du regard croisé sur le corps (le nôtre et celui de l'autre). Toutes les questions soulevées par cette séquence nous permettront de prolonger sur la séquence suivante qui portera sur le corps modifié (culturisme, tatouages, effets de mode, jusqu'aux dérives pathologiques).
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"Nous ne défendons pas la nature, nous sommes la nature qui se défend." Yannis Youlountas
"Ils veulent dessiner l'apartheid, on dessinera le maquis."
JPhMMDemi-dieu
(Toujours plein d'idées troublantes, ce Richard Morgan)
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
SeiGrand Maître
Connais-tu les ouvrages sur le corps de l'anthropologue David Le Breton, Tarquinou ? Ils sont aisés à lire et m'avaient vraiment passionnée.
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"Humanité, humanité, engeance de crocodile."
- TarquinouNiveau 1
Sei, je connais le nom mais jamais lu. Je vais aller voir ! Merci 
Merci aussi pour vos idées JPhMM et Stench ! Je vais tester ça avec mes élèves. Ça devrait être bien !
Merci aussi pour vos idées JPhMM et Stench ! Je vais tester ça avec mes élèves. Ça devrait être bien !
- JPhMMDemi-dieu
Altered Carbon est une série, regarde plutôt avant. Mais la série est pile poil dans le thème. Elle vient juste de sortir.
Reste que la série est inspirée d'un roman.
Difficile de passer à côté de Blade Runner aussi (les deux d'ailleurs).
Reste que la série est inspirée d'un roman.
Difficile de passer à côté de Blade Runner aussi (les deux d'ailleurs).
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
tannatHabitué du forum
Je crois qu'une partie de Ghost in the Shell répond à ta thématique... Mais peut-être l'as-tu déjà utilisé et vu ?
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« Nous naissons tous fous. Quelques-uns le demeurent. » Samuel Beckett
« C'est un malheur que les hommes ne puissent d'ordinaire posséder aucun talent sans avoir quelque envie d'abaisser les autres.» Vauvenargues
acsyleNiveau 10
Je conseille le film Ex Machina, qui rentre bien dans ce thème. Je l'avais passé justement à mes BTS dans ce but.
Sinon j'avais aussi travaillé avec eux sur un extrait écrit de Frankenstein , la scène de la création du monstre.
Un petit rappel au préalable sur le mythe de Prométhée, pour faire le lien (d'ailleurs Frankenstein a pour deuxième titre "le Prométhée moderne").
On peut aussi parler du meilleur des mondes de Huxley, rapport aux hommes fabriqués. J'en avais trouvé d'ailleurs des extraits dans des annales.
Sinon j'avais aussi travaillé avec eux sur un extrait écrit de Frankenstein , la scène de la création du monstre.
Un petit rappel au préalable sur le mythe de Prométhée, pour faire le lien (d'ailleurs Frankenstein a pour deuxième titre "le Prométhée moderne").
On peut aussi parler du meilleur des mondes de Huxley, rapport aux hommes fabriqués. J'en avais trouvé d'ailleurs des extraits dans des annales.
jane pemberleyNiveau 5
J'ai travaillé selon deux axes : l'aspect social/normes et l'aspect médical/scientifique. Je me permets de te renvoyer vers mon blog de classe où je place des liens et des éléments de cours en fur et mesure. Je dois y placer bientôt mon ppt de synthèse (dès que j'aurai fini de contourner l'obstacle "travail" en lisant par exemple ce forum ah ah).
N'hésite pas à me demander des ressources si besoin (tu as mon mail sur le blog). https://corpusjdb.wordpress.com/category/corps-naturel-corps-artificiel/
N'hésite pas à me demander des ressources si besoin (tu as mon mail sur le blog). https://corpusjdb.wordpress.com/category/corps-naturel-corps-artificiel/
henrietteMédiateur
Je pense aussi à l'Homme bicentenaire et à la réflexion sur où s'arrête la machine et où commence l'humain dans la scène finale du jugement sur l'attribution ou non de l'humanité au robot.
Et en art contemporain, les travaux de Stelarc.
Et en art contemporain, les travaux de Stelarc.
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"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."
Une passanteEsprit éclairé
acsyle a écrit:Je conseille le film Ex Machina, qui rentre bien dans ce thème. Je l'avais passé justement à mes BTS dans ce but.
Sinon j'avais aussi travaillé avec eux sur un extrait écrit de Frankenstein , la scène de la création du monstre.
Un petit rappel au préalable sur le mythe de Prométhée, pour faire le lien (d'ailleurs Frankenstein a pour deuxième titre "le Prométhée moderne").
On peut aussi parler du meilleur des mondes de Huxley, rapport aux hommes fabriqués. J'en avais trouvé d'ailleurs des extraits dans des anales.
- acsyleNiveau 10
Tiens, oui. La fatigue sans doute. J'édite.
- TarquinouNiveau 1
C'est franchement un réel plaisir que de vous lire tous ! Merci !!
- SeiGrand Maître
Bonjour,
A mon tour de m'y coller.
Je suis assez angoissée par rapport à la masse de choses à dire, aux deux heures hebdomadaires, et à la préparation aux épreuves. Comment organisez-vous votre parcours ? Plusieurs documents par séance sur un sujet donné (un peu comme le principe de l'épreuve de synthèse) ? Cours organisé sur un sujet sans forcément beaucoup de documents ? Combien de temps par notion ?
Merci à vous.
A mon tour de m'y coller.
Je suis assez angoissée par rapport à la masse de choses à dire, aux deux heures hebdomadaires, et à la préparation aux épreuves. Comment organisez-vous votre parcours ? Plusieurs documents par séance sur un sujet donné (un peu comme le principe de l'épreuve de synthèse) ? Cours organisé sur un sujet sans forcément beaucoup de documents ? Combien de temps par notion ?
Merci à vous.
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"Humanité, humanité, engeance de crocodile."
- TarquinouNiveau 1
Salut Sei,
Je crois que ce fil était tombé à l'abandon donc voici une réponse ultra tardive (je m'en excuse) : pour ma part, je variai. Parfois je faisais des séances types épreuves, d'autres fois des études de texte classiques, ou même des exposés et des analyses de film. Mais je n'ai pratiqué les BTS qu'une année et je ne suis globalement pas DU TOUT contente de ce que j'ai fait ( la classe était en plus très peu motivée, aucune stimulation).
Voilà voilà. Comment ça se passe pour toi?
Je crois que ce fil était tombé à l'abandon donc voici une réponse ultra tardive (je m'en excuse) : pour ma part, je variai. Parfois je faisais des séances types épreuves, d'autres fois des études de texte classiques, ou même des exposés et des analyses de film. Mais je n'ai pratiqué les BTS qu'une année et je ne suis globalement pas DU TOUT contente de ce que j'ai fait ( la classe était en plus très peu motivée, aucune stimulation).
Voilà voilà. Comment ça se passe pour toi?
roxanneOracle
J'en profite pour te féliciter pour ton site que j'ai déjà eu l'occasion de consulter.jane pemberley a écrit:J'ai travaillé selon deux axes : l'aspect social/normes et l'aspect médical/scientifique. Je me permets de te renvoyer vers mon blog de classe où je place des liens et des éléments de cours en fur et mesure. Je dois y placer bientôt mon ppt de synthèse (dès que j'aurai fini de contourner l'obstacle "travail" en lisant par exemple ce forum ah ah).
N'hésite pas à me demander des ressources si besoin (tu as mon mail sur le blog). https://corpusjdb.wordpress.com/category/corps-naturel-corps-artificiel/
- roxanneOracle
Je leur ai fait acheter l'anthologie Flammarion , je pioche dedans plus d'autres documents et je leur indique des textes et des synthèses à lire seuls. Je sais que certains le font, pour les autres tant pis. Je fais un peu de magistral mais ça tourne vite en rond. Après, ils sont plutôt calmes et intéressés.Sei a écrit:Bonjour,
A mon tour de m'y coller.
Je suis assez angoissée par rapport à la masse de choses à dire, aux deux heures hebdomadaires, et à la préparation aux épreuves. Comment organisez-vous votre parcours ? Plusieurs documents par séance sur un sujet donné (un peu comme le principe de l'épreuve de synthèse) ? Cours organisé sur un sujet sans forcément beaucoup de documents ? Combien de temps par notion ?
Merci à vous.
- SeiGrand Maître
Tarquinou a écrit:Salut Sei,
Je crois que ce fil était tombé à l'abandon donc voici une réponse ultra tardive (je m'en excuse) : pour ma part, je variai. Parfois je faisais des séances types épreuves, d'autres fois des études de texte classiques, ou même des exposés et des analyses de film. Mais je n'ai pratiqué les BTS qu'une année et je ne suis globalement pas DU TOUT contente de ce que j'ai fait ( la classe était en plus très peu motivée, aucune stimulation).
Voilà voilà. Comment ça se passe pour toi?
Merci Tarquinou.
Je faisais un remplacement, j'ai donc terminé avec les BTS.
J'ai centré le travail sur la notion de corps naturel, dans le but de montrer qu'elle n'existait pas en Occident.
Voici ce que nous avons fait :
Analyse du programme, et des problématiques générales.
Sujet d'écriture : Pourquoi l'homme cherche-t-il à rendre son corps artificiel (trois axes : pour protéger un corps extrêmement fragile / pour lutter contre le vieillissement et les maladies / par hybris).
Le corps dans les arts : analyse d'œuvres d'époques diverses ; mise en évidence de la construction du corps, objet culturel, et de la construction de l'érotisme (avec citation de Kant).
Sujet d'écriture sur le corps nu et la beauté (la représentation des corps nu dans les arts a-t-elle seulement pour but d'en révéler la beauté ?).
Confrontation de documents sur le corps naturel : Adam et Eve chassés du Paradis ; un extrait d'un texte du XVIIe relatant l'effroi des paysans découvrant une enfant sauvage ; un extrait de David Le Breton sur la perception du corps par les Canaques.
Ils ont "lu" (hem), un recueil de nouvelles (édition spéciale BTS).
The PaperHabitué du forum
Sujet passionnant, très souvent exploité par les mangas (je pense par exemple à Cobra au bras mécanisé et à Briareos d'Appleseed presque entièrement mécanisé). Sur l'humain réifié, je pense à certaines œuvres que tu trouveras facilement sur le net :
- La série de photographies "Flesh love" de l'artiste Hal (dans google images)
- Une série de photos dont j'ai oublié le nom, par David Emmite (tape "animaux David Emmite" dans google images)
- Les nouvelles "Aquila non muscas capit" et "Mens sana in corpore machinali" du recueil Ab origine fidelis sur l'idée qu'avoir un corps en métal amène une insensibilité intérieure (autoédition dans Amazon uniquement)
- La photo "Tabula rasa" de Mladen Penev, assez choc mais qui fait réfléchir.
- Marshall McLuhan, dans sa théorie des media, indique que les objets sont des extensions du corps (par exemple la pelle de la main, l'appareil photo de l’œil)
Sur le thème inverse, l'objet humanisé, on peut penser à toutes les oeuvres où des robots semblent ressentir quelque chose : Short circuit (film), AI de Spielberg, Chobits (manga).
Bonne continuation !
Edit : j'ajoute la nouvelle "La caresse" dans le recueil "Axiomatique" de Greg Egan (livre de poche)
- La série de photographies "Flesh love" de l'artiste Hal (dans google images)
- Une série de photos dont j'ai oublié le nom, par David Emmite (tape "animaux David Emmite" dans google images)
- Les nouvelles "Aquila non muscas capit" et "Mens sana in corpore machinali" du recueil Ab origine fidelis sur l'idée qu'avoir un corps en métal amène une insensibilité intérieure (autoédition dans Amazon uniquement)
- La photo "Tabula rasa" de Mladen Penev, assez choc mais qui fait réfléchir.
- Marshall McLuhan, dans sa théorie des media, indique que les objets sont des extensions du corps (par exemple la pelle de la main, l'appareil photo de l’œil)
Sur le thème inverse, l'objet humanisé, on peut penser à toutes les oeuvres où des robots semblent ressentir quelque chose : Short circuit (film), AI de Spielberg, Chobits (manga).
Bonne continuation !
Edit : j'ajoute la nouvelle "La caresse" dans le recueil "Axiomatique" de Greg Egan (livre de poche)
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- Etude de "Manon Lescaut" https://www.amazon.fr/dp/B0B8BM227F
"Cahier de Douai" + étude https://www.amazon.fr/dp/B0CF4CWMPH
Etude du Menteur de Corneille : https://www.amazon.fr/dp/B0DG31W66J
Etude du "Malade imaginaire" https://www.amazon.fr/dp/B08D54RDYF
Etude de la "Déclaration des droits de la femme" : https://www.amazon.fr/dp/B09B7DHTXP
Etude de "La princesse de Clèves" : https://www.amazon.fr/dp/B07VWGR4L4
"Bataille de dames" + étude https://www.amazon.fr/dp/B09FC7XCW4
"Les Romanesques" + étude : https://www.amazon.fr/dp/B0DC78GZR9
"Bisclavret" et "Le laüstic" + dossier sur le loup https://www.amazon.fr/dp/B0CGL84111
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