Capet économie gestion 2018

maiwen a écrit:Bonjour tout le monde,
Je suis dans la même démarche que Jennifer. Titulaire d'un bac +5 en droit et du CAPA, j'ai exercé en tant qu'avocate pendant un 7 ans. J'ai enseigné en paralléle en tant que chargé d'enseignements pendant 5 ans en droit privé et public. J'aime vraiment beaucoup cela enseigner. J'ai bien conscience qu'il ne s'agit pas du même public mais j'ai vraiment envie de me lancer. Je suis nommée en tant que prof contractuelle pour enseigner le droit en BTS cette année (du moins premier trimestre pour le moment) et le droit/management RH en terminal, dans un établissement privé sous contrat.
Je souhaite également préparer le capet. Le passer dans le privé ou le public?
Pendant un moment, j 'ai également hesité à passer le concours de prof en sms (beaucoup d'anciens juristes le font et apprécie la matiere et son enseignement). je n'écarte pas cette option non plus. Je vous avoue que parfois me pose encore la question. SI quelqu’un a fait également un choix sur ces matières, cela m’intéresserait de connaitre les raisons de son choix, s'il en a fait un.
Par ailleurs, le centre de formation MEEF prés de chez moi étant complet et archi complet, je ne peux que le préparer en candidat libre. Je suis preneuse de tous les conseils et de soutien.
ENfin je n'ai pas bien compris comment se déroulait vraiment les épreuves et les véritables choix à effectuer . Je sais que je vais choisir l'option management RH, mais si quelqu'un, notamment un ancien ou ancienne juriste, a déjà ces épreuves, je suis preneuse pour une explication, une méthodologie ...quels livres achetés etc...tout type d'informations qui peuvent nous être utile.
j'ai un peu l'impression de débarquer lorsque je vous lis, mais je vous avoue être un peu perdue.
une dernière question, que pensez vous des cours du CNED?
merci par avance à vous

Lounis a écrit:Bonjour,
Je compte préparer le CAPET eco gestion option comptabilité et finance avec L'ESPE Bordeaux

florian a écrit:Bonjour à tous,

J'ai passé le concours CAPET Externe, option comptabilité et vient d'être admis Smile.

Pour la petite histoire, je l'ai passé en candidat libre ayant un master en poche depuis 3 ans ( j'ai effectué un DCG et un DSCG en alternance). Concrètement, c'est une reconversion "quittant" le monde du secteur privé pour aller dans le secteur public.

C'est la première fois que je poste sur ce forum avec comme but de donner le maximum d'indication pour la cession 2018 pour ceux comme moi qui passe le concours en candidat libre.

Mes notes sont les suivantes :
- Sciences de gestion : 19.04 (ils sont sérieux avec le .04 ?)
- Épreuve de synthèse : 10
- MSP : 12
- Dossier : 6 (ça pique ^^)

Bref, je n'ai pas vraiment "brillé" aux épreuves orales, enfin surtout au niveau du Dossier. Je vais y revenir par la suite, mais je pense avoir la réponse à cette note.

Au niveau des écrits,  l'épreuve de spécialité était vraiment l'épreuve accessible d'après mes compétences. Dans le monde de la comptabilité depuis la 1ère année de Licence avec plusieurs années d'expériences dans ce milieu, je possède pas mal de compétences techniques. De plus c'est vraiment La matière que j'ai bossé à fond pour avoir le maximum de points. J'ai quitté mon emploi en septembre dernier et depuis je me suis mis à mon compte en tant que professeur particulier. De septembre à juin, j'ai passé toutes mes semaines à donner des cours pour des étudiants en STMG comme ceux en BTS, Licence, Master et reconversion. Bref, en travaillant j'ai pu reprendre et travailler l'ensemble des compétences demandées (comptabilité, contrôle de gestion, fiscalité, finance).

Pour la partie synthèse, je me suis focalisé sur les révisions d'économie (pas le plus simple mais le plus intéressant à mes yeux). J'ai complétement délaissé le droit pour les écrits comme pour les oraux. J'ai commencé à travailler l'économie en janvier. Depuis ma première année de master je n'ai plus travaillé cette matière, donc il y avait du travail pour me remettre à niveau.
Pour le management, j'ai relu une semaine avant les écrits mes cours afin de me rafraichir la mémoire. La synthèse nous oblige de n'apporter aucune connaissances, donc c'est avec plaisir que j'ai respecté cette règle :| .
Ma note de 10, ( pas fou) aurait pu être amélioré si :
- j'avais pris la peine de m'entraîner à gérer plus correctement le temps. J'ai bâclé la dernière question d'économie par manque de temps
- à m'obliger à écrire avec un stylo et réaliser chez moi 2/3 synthèses par rapport à des sujets anciens. Mon écriture est vite devenu ignoble à lire parce que je n'avais plus l'habitude à écrire pendant plusieurs heures des pavés ^^. De plus, j'avais en tête les règles à respecter pour la synthèse, mais le fait de ne pas m'être entraîné m'a fait perdre du temps.
- des connaissances plus poussées en management, aurait augmenté ma note ( le fond de ma synthèse ne devait pas être incroyable).
Bref, avec le temps passé sur cette épreuve de synthèse, le 10 est une note honorable si on fait le ratio note reçue par rapport au temps consacré.

Pour les oraux, les choses se compliquent... Je ne savais vraiment pas par où commencer à réviser... J'ai commencé à réviser début avril en supposant  que j'avais validé les écrits.
Être candidat libre à ce niveau est vraiment une faiblesse à ce stade. La réforme de 2014 du concours rend la plupart des bouquins de révisions incomplets. Le concours limite les étudiants à donner des informations. Heureusement que sur le forum on peut trouver pas mal d'informations à ce niveau.
Mes sources :
- le forum
- Les synthèses des corrections des épreuves faîtes par les jurys (très important, ils donnent des indications sur ce qui faut et ne pas faire).
- site internet ( de l'éducation nationale par exemple pour avoir une trame de la fiche pédagogique, des idées de jeux de gestion, de blog d'enseignants pour la partie gestion d'une classe)
- différents livres pour la partie théorique ( de dossier et de msp). Je n'ai plus les noms en tête, je modifierai le poste par la suite pour les indiquer.

Pour l'épreuve de MSP, j'ai passé 80 % de mon temps à :
- trouver différentes sources (insee, ocde, journaux etc) pour obtenir des ressources pédagogiques adaptées pour les niveaux de 1ère à BTS pour la partie économie ( j'ai mis de côté le management et le droit). De plus, j'ai continué à perfectionner mes connaissances et à apprendre le référentiel d'STMG et de BTS. C'était vraiment long. De plus, j'ai acheté les manuels d'économie afin d'orienter mes choix dans la conception et la recherche des ressources.
- à naviguer sur internet pour trouver des réponses à comment gérer une classe, le fonctionnement d'un lycée, les questions de laïcité etc^^

Les 20 % restants,... à me dire que je perds du temps sur des sites inutiles …

Cette recherche d’éléments de réponse, c'est vraiment un problème pour les personnes qui ne suivent pas une formation à l'ESPE par exemple ^^.

Lors de la présentation je me suis aidé des ressources que j'avais au préalablement imprimées ( j'ai tué quelques arbres^^) afin de réaliser un dossier. Le plan de ma présentation était la suivante:
- J'ai énoncé le plan,
- Replacer la séquence au cours de l'année
- Objectif de la séquence,
- Pré requis
- Présentation de la séquence et pourquoi j'ai choisi ce type de documents, les questions posées et les réponses attendues. Le rôle de l'enseignant au cours de la séquence
- Le type d'évaluation (formative, sommative etc)
- Les transversalités envisagées
- Le rôle des TICE dans ma séquence
- Conclusion.

J'ai durée 30 min sans difficultés. Ensuite au niveau des questions, j'ai eu droit à des questions en lien avec mes connaissances en économie (pendant 2 min, aucune difficulté à ce niveau). Ensuite ils ont posés des questions sur mes supports, me faisant comprendre que certains n'étaient pas adaptés. C'était à moi au cours de l'oral de trouver des solutions pour les améliorer. Ensuite des questions sur la gestion d'élèves difficiles. J'ai eu 12, la forme de la présentation était bonne je pense. C'est au niveau des connaissances pédagogique que j'ai eu des difficultés. Mais en essayant de trouver des solutions de bon sens, j'ai pu obtenir ce 12.

Enfin le dossier, avec un 6 je vais avoir du mal à donner des conseils... Ma grosse erreur, je pense ça a été de me concentrer sur la partie gestion. Je m'explique on m'a donné un sujet en lien avec le référentiel de 1ère STMG sur la création de valeur. Au cours de ma présentation je me suis focalisé sur la partie gestion ( VA, Compte de résultat, bilan et TVA) en délaissant la partie management, communication, marketing (image de marque etcc). On me l'a fait clairement fait comprendre au cours de l'oral que cette partie manquait et que je n'avais pas entièrement répondu au référentiel. Concernant la retranscription d'un document professionnel en un document pédagogique, je me suis aidé des manuels au cours des révisions. J'ai passé pas mal de temps en amont pour bosser la retranscription de mes annexes.

Ce 6 est assez frustrant. Je m'étais vraiment focalisé ( via mon investissement) sur cette épreuve pour avoir le maximum de points...

J'espère que ce poste pourra aider les suivants pour l'année prochaine. S’il y a des questions, allez-y, j'ai tout mon temps pour y répondre   .

Bonne soirée.  :|

Florian, inutile d'écrire avec de gros caractères, c'est illisible. J'ai édité le message.

aurejujualex a écrit:Je n'ai plus d'espoir pour cette année personnellement.
Le plus drôle c'est que dans mon académie ils ont jamais autant eu besoin de contractuels en éco-g.

aurejujualex a écrit:
Vous en êtes où vous dans vos révisions ?

ade a écrit:Merci pour ta réponse aurejujualex ! Force est de constater que le nombre de poste a diminué par rapport à l'an dernier..Qui est inscrit pour le public? le privé?

Et oui.. je me demande ce qu'il va arriver à la filière STMG avec la réforme du lycée :/ ça sent mauvais tout ça :/
Personnellement je suis inscrite pour le public Smile

Loka a écrit:
Les disciplines de gestion auront toujours une place dans l'enseignement, dès lors qu'elles sont très professionnalisantes et ont une application concrète pour pratiquement tous les futurs jobs...
Ils parlaient même de rendre obligatoire l'économie...
Je pense qu'en tant que professeur d'économie-gestion "notre" avenir est certain.

LaMaisonQuiRendFou a écrit:

Loka a écrit:
Les disciplines de gestion auront toujours une place dans l'enseignement, dès lors qu'elles sont très professionnalisantes et ont une application concrète pour pratiquement tous les futurs jobs...
Ils parlaient même de rendre obligatoire l'économie...
Je pense qu'en tant que professeur d'économie-gestion "notre" avenir est certain.

La gestion n'est pas du tout menacée, bien au contraire, cette discipline est présente dans de plus en plus de cursus. Passez l'agrégation et vous aurez accès à des postes dans le supérieur.

Loka a écrit:

LaMaisonQuiRendFou a écrit:

Loka a écrit:
Les disciplines de gestion auront toujours une place dans l'enseignement, dès lors qu'elles sont très professionnalisantes et ont une application concrète pour pratiquement tous les futurs jobs...
Ils parlaient même de rendre obligatoire l'économie...
Je pense qu'en tant que professeur d'économie-gestion "notre" avenir est certain.

La gestion n'est pas du tout menacée, bien au contraire, cette discipline est présente dans de plus en plus de cursus. Passez l'agrégation et vous aurez accès à des postes dans le supérieur.

C'est exactement ce que je dis

Oui. Avec AGOL vous avez une bonne préparation pour y arriver. Cependant, il ne suffit pas d'avoir travaillé le programme, il faut bien se mettre dans le format des épreuves. Bon courage.

aurejujualex a écrit:Espérons que l'avenir te donne raison Loka, bien que je n'en sois pas certaine. C'est tout le mal que je nous souhaite.

Les lieux des oraux sont parus sur Publinet

aurejujualex a écrit:A Arceuil ? Je suppose que tu parles de la MDE mais je crois que j'ai pas suivi l'histoire là ^^"

Tu es inscrit pour quelle option toi ?

LaMaisonQuiRendFou a écrit:Ils ont mis les oraux de l'agrégation à Valence ?

De mon temps c'était à Paris. On peut contester la centralisation mais niveau transport c'est tout de même ce qu'il y a de plus pratique...