Combien de pages pour une rédaction de 4e ?

Bonjour,
Je vais donner à mes élèves de 4ème une rédaction à faire pendant les vacances de Noël.
Ils vont surement me demander des consignes sur la longueur du texte à produire.
Que me conseillez-vous ? une copie double ou deux copies doubles ?

Pour le Brevet je crois qu'on leur demande 60 lignes. Deux copies doubles, rares sont les lycéens qui écrivent autant

Aricass a écrit:Bonjour,
Je vais donner à mes élèves de 4ème une rédaction à faire pendant les vacances de Noël.
Ils vont surement me demander des consignes sur la longueur du texte à produire.
Que me conseillez-vous ? une copie double ou deux copies doubles ?

Pense qu'il faudra les corriger... A ta place, j'éviterais de trop en demander (sachant qu'au brevet, on ne leur demande que 300 mots, deux copies doubles pour des quatrièmes, ça me semble énorme).

Misère DEUX copies doubles ??? Je ne connais pas le profil de tes élèves mais ce serait impossible pour une grosse majorité d'élèves de chez moi - et quelle galère pour corriger après...
Deux pages correctement écrites et cohérentes, soit une soixantaine de lignes, c'est déjà bien. Après tu en as sans doute qui sont capables de faire un peu plus.

Aricass a écrit:Que me conseillez-vous ? une copie double ou deux copies doubles ?

Deux copies doubles ? C'est énorme. Je rejoins tous mes collègues.

Je préférais mesurer en mots. De mon temps des élèves de 4e écrivaient 100/150 mots... mais ça, c'était avant...

Merci bien pour vos réponses.
En effet 2 copies doubles seraient trop longues à corriger.
Mais je pense que je si je les limite à 2 pages ils vont se sentir frustrés.
Déjà quand je leur demande de me finir une histoire en 30 lignes seulement, ils en mettent 60 (de peur de ne pas faire assez).
Je vais opter pour une copie double maximum (je leur faire faire un large cartouche pour mettre mes remarques)

Il ne faut pas qu'il pense qu'ils sont notés sur la quantité uniquement. La qualité prime avant tout.

Aricass a écrit:
Déjà quand je leur demande de me finir une histoire en 30 lignes seulement, ils en mettent 60

C'est dur de les frustrer, mais ils doivent aussi apprendre à respecter les consignes... et lorsqu'on précise la longueur, c'en est une.

Je me base sur ce qui est demandé au brevet, 60 lignes ou 300 mots.

Une ligne contient 10 mots. Comptés et recomptés sur mes documents personnels et les copies d'élève, format écolier ou format A4, la ligne fait toujours 10 mots. Adoncques, 60 lignes font 600 mots, et 300 mots font 30 lignes.

Je suis d'accord une consigne est une base à appliquer.
Le pire que j'ai vu récemment, c'est un père qui a déchiré la copie de son fils (ayant respecté la consigne de 30 mots). Ce dernier a dû refaire son récit (et il l'a fait plus long du coup).
Vos interventions m'ont toutes bien éclairée sur la question.

Je rejoins les autres.

Parfois certains écrivent des tartines mais sont HS ou ne construisent pas leur devoir, aucune ponctuation, multitudes de fautes, et là, bah tu pleures.

Où enseignes-tu ?

Je suis en banlieue dans le 95, mais c'est un collège privé. La majorité des élèves veulent bien faire.